-學年度第一學期高一年級工作總結2008-2009學年度第一學期高一年級工作總結2008年9月，當152名主要來自陜西的西安、延長、洛川等地帶著全省人民希望和寄托的莘莘學子踏進X中學校門的時候，剛剛上任的年輕毫無經(jīng)驗的高一年級管理小組頓時感到了肩上責任的重大。但是X中學高一年級管理小組已經(jīng)沒有退路了，我們也沒有退路了，于是我們毅然決然選擇課與學校同行，與2008級高一新生同行。在這一學期，我們高一年級組貫徹學校"學會學習，做一個真正的人"的辦學理念，堅持"以人為本，和諧發(fā)展"的宗旨，遵循"細節(jié)決定成敗，習慣成就未來"的教育思想，著眼于學生的未來，狠抓學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育.在家長們的大力配合和老師的嚴格要求下，我們欣喜地看到，同學們良好的生活習慣，行為習慣，學習習慣正在形成。特別值得一提的是，學生們對"自主學習，自我管理"有了更為深刻的認識。近半年的辛勤汗水，我們可以自豪地說高一年級學生的學習正在步入正軌，良好的風氣正在形成。下面我就本學期高一年級工作從以下三個方面進行總結：一、常規(guī)工作1、 從9月份開始我們年級組采取的是年級管理、班主任管理、教師管理和學生自主管理相結合的管理模式。形成了充分發(fā)揮學生自主管理為主，班主任管理為輔，年級管理監(jiān)督的體系，使高一年級的日常管理工作有條不紊的進行著。在管理過程中出現(xiàn)了諸如高一(1)班張斌等這樣大膽負責的學生干部，同樣也涌現(xiàn)了象董X、張X、郭X認真負責，作風扎實的班主任。2、 8月份，年級組對高一新生進行了為期8天的"新生軍事訓練和學前教育"活動。此次軍訓活動不僅鍛煉學生吃苦耐勞的精神，更為重要的是磨練了學生堅強的意志和增強了學生遵紀守法的意識。此次活動增進了師生之間的感情，提高了學生自主生活能力，并在活動中涌現(xiàn)很多不怕困難、迎難而上的學生，同時也出現(xiàn)了很多不怕困難，時時刻刻不離學生的敬業(yè)的班主任：x、x、x。3、 9月份，我們年級組對學生的日常行為和禮儀著裝進行的三次清查和整理，嚴格要求高一學生文明舉止、文明著裝。并在每個月月假之后進行頭發(fā)衣著的檢查督促，確保高一學生從個人形象上符合學生標準，經(jīng)過半年努力，取得了很好的成效。4、 10-12月份，年級組工作的重點是狠抓學生的課間管理，努力形成良好的學習習慣。在進行此項工作中，我們采取了分教室的無縫管理，首先實現(xiàn)了學生課間不在外逗留的目標，然后要求科任教師提前5分鐘進教室，實現(xiàn)了學生在教室理有目的的學習的目標由于學生基礎比較差及走讀生比較多的緣故，午休及課間管理難度又一次面臨難題，年級組又采取重點突擊的辦法，促使學生在午休及課間養(yǎng)成安靜學習及休息的習慣，目前高一年級的課間紀律正在朝向"安靜、安全、并有內(nèi)容安排"的方向發(fā)展。5、 高一年級響應學校第四屆學校藝術節(jié)的號召，積極參與藝術節(jié)各項活動，并在各項活動中取得了較好的成績。特別值得一提的是，在及其短暫的時間內(nèi)，高一年級各班認真并高質(zhì)量的完成了大合唱《愛我中華》。在此次藝術節(jié)活動中涌現(xiàn)了一些積極參與，成績突出的班級，如高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班，同時也出現(xiàn)了很多認真組織，樂于奉獻的班主任：X、x、x。6、 年級組和教導室在本學期共同成功組織了四次大型考試，其中包括9月份月考、兩次期中考試以及期末統(tǒng)考。每次考試之后，各個備課組都能發(fā)揚精神，利用休息時間及時閱卷，年級組對每次考試都進行了細化到班、細化到具體教師的考試成績分析，并及時教師會議，大力弘揚成績優(yōu)秀和成績進步的學生，以及分析教師教學中出現(xiàn)的問題，及時改進。7、 本學期年級組認真執(zhí)行教師過程管理細則，加強和改進教師管理工作。宏揚師德，增強教師的'責任感和使命感；加強學習，提升教師的教育理念和業(yè)務能力；嚴明紀律，克服教師的隨意性和懶惰性，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。抓好常規(guī)教學，強化課堂教學改革。年級組在狠抓教學備、講、批、輔、考、評各個環(huán)節(jié)的同時鼓勵教師運用多種教學手段，同時強化備課組的建設，深化課堂教改。二、不足：1、 由于我們年級組四人（x、x、x、x）管理小組成員都很年輕，而且基本上都沒有經(jīng)驗，所以本學期在工作中難免出現(xiàn)了考慮問題不周全、處理問題簡單化等特點，因此在管理上也有很多疏漏的地方。所以在以后的工作中，我們年級組管理人員一定要多學習多請教，在工作中善于總結，在工作中不斷進步！2、 我們年級組管理人員都是本學期才擔任此崗位，業(yè)務很不熟悉，因此在本學期中基本上是在應付學校安排的安項工作，沒有開拓創(chuàng)新的精神。在以后的工作中，我們要不斷的成熟起來，在吸取過去的經(jīng)驗的基礎上，不斷的開拓創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的管理模式，創(chuàng)新我們的教學模式，最終達到提高教學質(zhì)量的目的?？偲饋碚f，經(jīng)過一個學期的努力，我們高一年級的教學和教育工作基本上已經(jīng)步入正軌