問(wèn)題探討

有些蔬菜大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管，并且在白天也開(kāi)燈。1、這種方法的好處是？不同顏色的光照對(duì)植物的光合作用會(huì)有影響嗎？2、能否用綠光燈管來(lái)補(bǔ)充光源？為什么？可以提高光合作用強(qiáng)度；不同顏色的光會(huì)影響植物的光合作用。不能；因?yàn)槿~綠素基本上不吸收綠光思考：下列轉(zhuǎn)變需經(jīng)哪些生理過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)？光能糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能直接用于各種生命活動(dòng)①②③光合作用呼吸作用、ATP合成ATP水解

追根溯源，對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)能。將光能轉(zhuǎn)換成細(xì)胞能夠利用的化學(xué)能的是光合作用。進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，首先要能夠捕獲光能。第4節(jié)能量之源－－光與光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu).正常苗白化苗正常幼苗能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)養(yǎng)料白化苗不能進(jìn)行光合作用，無(wú)法制造有機(jī)養(yǎng)料可見(jiàn)光合作用與細(xì)胞中的色素有關(guān)。綠葉中含有哪些色素呢？探究一綠葉中有哪些色素呢？實(shí)驗(yàn)：綠葉中色素的提取和分離觀看實(shí)驗(yàn)視頻實(shí)驗(yàn)原理：1.提?。壕G葉中的色素都能溶解于有機(jī)溶劑中，如無(wú)水乙醇、丙酮等。所以可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。2.分離：綠葉中的色素不止一種，它們都能溶解在層析液中。然而，它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢，因而可用紙層析法進(jìn)行分離。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)：綠葉中色素的提取和分離濃綠色的新鮮葉片方法步驟：1、提取綠葉中的色素

無(wú)水乙醇、二氧化硅、碳酸鈣的作用？2、制備濾紙條

濾紙條一端減去兩角，原因？3、畫濾液細(xì)線

重復(fù)畫幾次的目的？4、分離綠葉中的色素

不能讓濾液細(xì)線觸及層析液，原因？5、觀察與記錄

有幾條不同顏色的色帶？排序怎樣？寬窄如何？這說(shuō)明了什么？實(shí)驗(yàn)：綠葉中色素的提取和分離1、提取色素：剪碎—加藥品—研磨—過(guò)濾2、制備濾紙條：長(zhǎng)6cm寬1cm剪去一端的兩角

在距離剪角一端1cm處用鉛筆畫一條線3、畫濾液細(xì)線：細(xì)、直、齊、色濃。用毛細(xì)吸管，吸取少量濾液，沿著鉛筆線均勻地畫，待濾液干燥后再畫2—3次。4、分離色素：3ml層析液，將濾紙條有濾液細(xì)線的一端朝下，略微傾斜靠著燒杯內(nèi)壁，輕輕插入層析液，用培養(yǎng)皿蓋蓋上燒杯。5、觀察和記錄藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素（含量約3/4）（含量約1/4）葉綠素a（藍(lán)綠色）葉綠素b（黃綠色）胡蘿卜素（橙黃色）葉黃素（黃色）綠葉中的色素四種色素對(duì)光的吸收有什么差別？1、色素的種類色素的吸收光譜葉綠素溶液葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光類胡蘿卜素溶液葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光各種色素對(duì)光的吸收情況不同，可根據(jù)色素的吸收光譜來(lái)分析綠葉中色素的種類。葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光想一想：葉片為什么往往是綠色的呢？有些蔬菜大棚內(nèi)懸掛紅色或藍(lán)色的燈管，并且在白天也開(kāi)燈。1.用這種方法有什么好處？這樣做對(duì)光合作用有影響嗎？2.用綠色的可以嗎？用這種方法可以提高光合作用強(qiáng)度，葉綠素吸收最多的是藍(lán)紫光和紅光因?yàn)槿~綠素對(duì)綠光吸收最少3.為什么葉子呈現(xiàn)綠色？因?yàn)槿~綠素對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來(lái)，所以呈綠色4.溫室大棚應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜？白色(二)葉綠體的結(jié)構(gòu)(二)捕獲光能的結(jié)構(gòu)

分布：主要分布在綠色植物的葉肉細(xì)胞

形態(tài)：一般呈扁平的橢球形或球形

結(jié)構(gòu)：外膜內(nèi)膜基粒由兩個(gè)以上的類囊體堆疊而成,含色素和酶基質(zhì)透明，有利于光線的透過(guò)含多種光合作用所必需的酶，含有少量DNA和RNA.資料分析：

資料11880年，美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)黑暗處用極細(xì)光束照射暴露在光下1裝片中好氧細(xì)菌向葉綠體被光束照射到的部位集中。裝片中好氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光部位的周圍。氧是由葉綠體釋放出來(lái)的，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。2結(jié)論：現(xiàn)象：現(xiàn)象：沒(méi)有空氣黑暗

極細(xì)光束

完全光照水綿+好氧細(xì)菌黑暗無(wú)空氣極細(xì)光束照射完全暴露光下實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、氧氣是葉綠體釋放出來(lái)的2、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)的巧妙之處1選用水綿：具有細(xì)而長(zhǎng)的葉綠體并且其螺旋狀分布在細(xì)胞中。2先放在黑暗無(wú)空氣的環(huán)境中：排除環(huán)境中光和氧氣的影響。3極細(xì)的光束照射、好氧細(xì)菌檢測(cè)：迅速準(zhǔn)確地判斷出釋放氧氣的部位。4黑暗和極細(xì)光照射形成對(duì)比：明確指出結(jié)果完全是由光照引起的。5設(shè)置驗(yàn)證試驗(yàn)：完全暴露在光下，再一次驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。好氧細(xì)菌集中在葉綠體被光束照射的部位好氧細(xì)菌分布于葉綠體所有受光部位

資料二在類囊體上和基質(zhì)中含有多種進(jìn)行光合作用所必需的酶為什么說(shuō)葉綠體是進(jìn)行光合作用完整單位？葉綠體（含光合色素及有關(guān)的酶）含光合酶外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒（含光合作用的酶）小結(jié)：

葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的巨大膜表面上，不僅分布著許多吸收光能的色素分子，還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。1、綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開(kāi)的原因是（）。

A.色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層B.陽(yáng)光的照射使各種色素能彼此分開(kāi)

C.色素在層析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴(kuò)散速度不同2、在綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)要加入無(wú)水乙醇，其目的是（）。

A.防止葉綠素被破壞

B.使葉片充分研磨

C.使各種色素充分溶解在無(wú)水乙醇中D.使葉綠素溶解在無(wú)水乙醇中CCC課堂練習(xí)3、在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線的原因是（）。

A.濾紙條上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響結(jié)果

B.濾紙條上濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散

C.色素會(huì)溶解在層析液中而使結(jié)果不明顯

D.濾紙條上的幾種色素會(huì)混合起來(lái)。

4、提取和分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序應(yīng)該是（）。

A.進(jìn)行紙層析—制取濾液—在濾紙條上畫線—將實(shí)驗(yàn)材料研磨

B.制取濾液—進(jìn)行紙層析—在濾紙條上畫線—取濾液—再畫線

C.將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨—在濾紙條上畫線—制取濾液—進(jìn)行紙層析

D.將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨—制取濾液—在濾紙條上畫線—進(jìn)行紙層析CD

5、溫室栽培蔬菜，采用什么樣顏色的玻璃做頂棚更能提高產(chǎn)量（）A紅色B藍(lán)紫色C綠色D無(wú)色6、在做植物試驗(yàn)的暗室里，為了盡量降低植物光合作用的強(qiáng)度，最好安裝（）A紅光燈B綠光燈C