中班社會教案《神秘禮物》

上傳人：趙*** IP屬地：中國上傳時間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大小：36.75KB 積分：6 舉報 版權申訴

全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

中班社會教案《神秘禮物》幼兒中班社會教案《謎樣禮物》

幼兒園中班社會教案：謎樣禮物

活動目標：

1、介紹禮物的意義

2、自學外包裝和裝飾禮物。

3、體驗獲贈和拒絕接受禮物的快感。

活動準備工作：幼兒用書、折頁、用紙包著的謎樣禮物；彩色膠帶、色紙、畫筆、剪刀等

活動過程：

1、與幼兒一同觀賞折頁`《我討厭……我會……》，融合幼兒用書中的內(nèi)容，懇請幼兒想一想自己對討厭的人會搞什么，與圖中與否一樣。

2、說幼兒，老師今天接到一個謎樣禮物。向幼兒展現(xiàn)經(jīng)過外包裝裝飾的謎樣禮物，懇請幼兒民主自由猜測里面就是什么。

3、關上謎樣禮物，使幼兒體驗里面的禮物與猜測的與否相符的驚艷或惋惜的心情。

4、與幼兒一起談論禮物的意義。

（1）你們接到過獎品嗎？

（2）接到禮物的時候，心情就是什么樣的。

（3）在什么時候，什么情況下可以獲贈禮物或接到禮物呢？

5、鼓勵幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗，談談自己想要給誰送禮物。

6、將幼兒分組，使用相同材料搞“禮物大包裝”。外包裝不好禮物后可以協(xié)助他們寫下不好卡片，然后將禮物分后贈送給自己討厭的人。

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。