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中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)》中班杰出數(shù)學(xué)教案《重新認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)》
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:重新認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。
2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。
3、愿出席游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)具:小旗人手一套。
2、教具:大數(shù)卡一套、房子五座、小旗一面、五種小動(dòng)物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用第幾座的形式則表示相同顏色的房子分別在第幾座
1、出具房子回答:他們分別就是什么顏色?(白、徐、藍(lán)、藍(lán)、紫)一共存有幾座?紅房子在第幾座?你從哪邊已經(jīng)開(kāi)始數(shù)的?存有不一樣的嗎?
2、出具小旗回答:現(xiàn)在,我們從哪邊已經(jīng)開(kāi)始數(shù)?
3、搞門(mén)牌卡:紅房子在第一座,用數(shù)字幾則表示?(懇請(qǐng)幼兒打聽(tīng)數(shù)字張貼在房頂上)
4、用同樣的方法,搞好其它房子的門(mén)牌卡。
二、用握小旗的游戲協(xié)助幼兒穩(wěn)固序數(shù)第一至第五
1、出具小羊、小狗、小貓、小鴨、小兔回答:一共存有幾只小動(dòng)物?
2、回答:大羊排在第幾個(gè)?用數(shù)字幾則表示?
3、傳授建議:每一位小朋友都存有五面小旗,大羊排在第三,我們就把寫(xiě)著數(shù)字3的小旗握出來(lái)!
4、幼兒游戲
三、回去小動(dòng)物家做客,穩(wěn)固重新認(rèn)識(shí)序數(shù)
1、加建議:你討厭至哪個(gè)小動(dòng)物家做客,你就排在它的家門(mén)口,(幼兒互相說(shuō)一說(shuō)位列第幾排)?
2、幼兒自由選擇回去小動(dòng)物家做客后懇請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)道說(shuō)排在第幾排?
3、玩游戲:小羊(小狗、小貓、小鴨、小兔)的小客人在第幾排?用它的鳴叫說(shuō)大家吧!第幾排就叫做幾
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