中班體育教案《送禮物》幼兒園中班體育活動(dòng)教案《送禮物》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練交叉步跑，發(fā)展身體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2.能夠維持身體均衡，交錯(cuò)移動(dòng)身體戰(zhàn)略重點(diǎn)行進(jìn)。

3.通過游戲培育關(guān)心他人的較好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1到場(chǎng)地上圖畫上直線或提供更多繩子。

2.禮物卡片或小玩具若干，張貼存有小動(dòng)物頭像的簍子四個(gè)。

3.音樂磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程：

1.幼兒聽音樂搞身體準(zhǔn)備工作活動(dòng)壯（教師自導(dǎo)）

2.幼兒追隨教師搞各種跑得練。

花樣跑：幼兒成一路縱隊(duì)，在音樂聲中聽到教師的信號(hào)練各種方式的走：低人跑、矮人跑、惡搞小動(dòng)物跑、變速箱跑等。

歌舞長(zhǎng)龍：六隊(duì)幼兒同時(shí)面向同一方向轉(zhuǎn)體，每隊(duì)幼兒相互鋼鋼，共同組成山洞。馬頭幼兒依次扣繞開本組的山洞，至隊(duì)尾與最后一個(gè)幼兒鋼鋼，然后第二個(gè)幼兒?jiǎn)⒊?，直到組內(nèi)幼兒都扣過山洞。

3.練交叉步行進(jìn)。

教師：小朋友，我們今天學(xué)搞笑人走路，兩只腳交叉向前走，誰(shuí)去試試看？

懇請(qǐng)個(gè)別幼兒示范點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒特別注意觀測(cè)并探討怎樣才能跑得穩(wěn)中求進(jìn)。

教師分腿俯臥在一條直線上示范點(diǎn)交叉跑，并且以兒歌的形式傳授動(dòng)作訣竅：右腳向前揮左方，左腳向前揮右方，兩臂張開慢慢走。

幼兒分為4~6組與，東站在四條直線后面，一個(gè)跟一個(gè)在直線上練交叉步行進(jìn)?？梢韵嚷羞M(jìn)，嫻熟之后可以適度加快步伐。

4.游戲"送禮物"。

向幼兒了解游戲玩法和規(guī)則：幼兒分為人數(shù)成正比的四隊(duì)，東站在直線后面，每人手中拎一樣禮物卡片，聽到信號(hào)，沿著直線一個(gè)跟著一個(gè)以交叉步慢慢行進(jìn)。懇請(qǐng)一名幼兒搞狐貍，當(dāng)老師說(shuō)道"狐貍?cè)チ?，所有幼兒都立即暫停持球并且搞一個(gè)動(dòng)作造型，"狐貍"仔細(xì)觀察幼兒與否顫抖了，如果移動(dòng)就可以被"狐貍"揪回去，無(wú)法送禮物。此時(shí)教師再次發(fā)出信號(hào)"狐貍原地站著睡"其他幼兒穩(wěn)步以交叉步行進(jìn)，最后抵達(dá)終點(diǎn)，把手中的小禮物放入存有小動(dòng)物頭像的簍子里。跑步回去，重復(fù)展開游戲。

幼兒游戲，可以排序簍子里的禮物數(shù)量。最少