中班體育教案《小公雞（跑）》_第1頁(yè)
中班體育教案《小公雞（跑）》_第2頁(yè)
中班體育教案《小公雞（跑）》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班體育教案《小公雞（跑）》中班體育游戲教案《小公雞（走）》

活動(dòng)目的：

能夠單腳站立和閃避走，提升腳步力量。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

物質(zhì)準(zhǔn)備工作：狐貍頭飾一個(gè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：到場(chǎng)地上畫一角做為公雞的家，再圖畫一角做為狐貍的家。

活動(dòng)過程：

一、引題。

1、鼓勵(lì)語(yǔ)：我們都就是調(diào)皮的小動(dòng)物，一起至森林里玩吧。

2、鼓勵(lì)幼兒分別惡搞小兔沖、大象跑、小猴趴、小鳥飄等動(dòng)作。

二、了解玩法。

游戲已經(jīng)開始，扮成公雞的幼兒?jiǎn)文_站立，兩臂側(cè)平握，同時(shí)讀兒歌"我們都就是小公雞，每天早晨喔喔落花。喔喔喔！喔喔喔！"教師適度停滯，接著大喊："狐貍?cè)チ耍?當(dāng)聽見"狐貍?cè)チ?之后，"小公雞"邊走邊躲藏，走回家游戲再次已經(jīng)開始。

三、交代規(guī)則。

1、聽見"狐貍?cè)チ?后"小公雞"就可以跳躍、避開。

2、讀兒歌時(shí)，應(yīng)當(dāng)單腳站立或單腳跳。

四、活動(dòng)大力推進(jìn)。

鼓勵(lì)幼兒讀兒歌時(shí)，單腳交錯(cuò)沖。

五、收緊活動(dòng)。

鼓勵(lì)幼兒惡搞各種自己鐘愛的小動(dòng)物回去活動(dòng)室。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論