Word-5-關(guān)于寫(xiě)小學(xué)的作文4篇

寫(xiě)學(xué)校的作文篇1

歡樂(lè)的童年是什么？有人說(shuō)就是啟航的小船，歡樂(lè)的童年就是吸引大家的月亮船；有人說(shuō)童年就是一片葉子，歡樂(lè)的童年就是天真可愛(ài)的葉子。這童年究竟是什么呢？伴侶，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧！

歡樂(lè)的童年就是歡快地唱。有一次，在音樂(lè)頻道里觀察韓紅在唱《天路》，“這是一條奇妙的天路，唉……”看著那高難度的女高音，我也禁不住唱了起來(lái)。果真，我的確唱得很好，媽媽觀察我在唱，就興奮地表?yè)P(yáng)道：“睿睿，唱得挺好呀！”哇！媽媽這還是頭一次說(shuō)我唱歌得好，以前我都唱的不太標(biāo)準(zhǔn)，所以也沒(méi)得到表?yè)P(yáng)。我興奮地跳了起來(lái)。爸爸回來(lái)了，我又對(duì)著歌詞一絲不茍地唱出來(lái)，沒(méi)有出任何差錯(cuò)。雖然比不上這位宏大的音樂(lè)家，但只要漸漸學(xué)，漸漸唱，也總會(huì)勝利的。在學(xué)校里，下課唱了，放學(xué)了，就哼著一首首歡快的歌兒，或者是吹吹口哨。

歡快的童年就是搞惡作劇，下課時(shí)在同桌課桌上放一只假蟑螂，接著就是來(lái)觀賞她的尖叫聲；或是在最“可惡”的'男同學(xué)身上放一只蒼耳，在他身后偷笑；或者偶然看到一只剛死的蝴蝶，將它提起來(lái)，拿去恐嚇那些膽小的男同學(xué)。我覺(jué)得，適當(dāng)?shù)馗銗鹤鲃∫彩悄軌蛟鲞M(jìn)友情的。

歡樂(lè)的童年就是理解別人，關(guān)心別人。有人說(shuō)：“關(guān)心別人自己就會(huì)得到雙倍的歡快?！泵慨?dāng)要關(guān)心別人時(shí)，大家都不會(huì)推辭，關(guān)心過(guò)別人，理解過(guò)別人，自己就會(huì)非常歡樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得心安理得，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼一口氣。歡樂(lè)不是覺(jué)得：“我關(guān)心了別人，別人就應(yīng)當(dāng)回報(bào)我?！倍怯X(jué)得“我關(guān)心了別人，我?guī)退鉀Q了困難，我真歡樂(lè)?！蓖甑募冋妫亲羁梢躁P(guān)心人的，由于他認(rèn)為，大家就是一家人，何必計(jì)較什么呢？

童年是什么？歡樂(lè)的童年是什么呢？或許只有你自己知道。我眼中的童年，就是這個(gè)樣。

寫(xiě)學(xué)校的作文篇2

每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，整個(gè)心兒便悠悠飄了回去，飄到了那青青的山上，飄到了那艷艷的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，家鄉(xiāng)！我最依戀我最寵愛(ài)的地方……

小時(shí)候，我最?lèi)?ài)到山上去玩。大山好靜好靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫稀稀落落灑下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎是撤下來(lái)的寶珠。間或傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲，便給這樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)限生氣，真好聽(tīng)！我和小美、白林、小靜、春慧總是盤(pán)算著把這種小鳥(niǎo)捉住，可是終究未能如愿以?xún)?。白林說(shuō)這小鳥(niǎo)是大山的魂！

大山的水好清好清，一眼泉水，清亮透亮?????，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來(lái)。大山的水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)品嘗，甜進(jìn)心里。聽(tīng)奶奶說(shuō)，就連那小動(dòng)物也愛(ài)喝那水呢！還是春慧說(shuō)得好：“那泉水是大山的乳汁?！?/p>

這乳汁澆灌出來(lái)的'草好綠，大山就像鋪了一層綠色的地毯。那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流淌的小溪，給大山鑲上了明麗的花邊。野花也怪美的，躲在草叢里像星星，像眼睛，在微風(fēng)中還眨呀眨的……

大山的乳汁培育出來(lái)的兒女是機(jī)靈英勇的。奶奶常常給我講日本鬼子侵略我們家園時(shí)，大山的兒女是怎樣組織起來(lái)和日寇作斗爭(zhēng)，把他們引進(jìn)大山里全部毀滅的故事。聽(tīng)后，我很感動(dòng)，時(shí)常在想：我中華兒女是多么英勇，不愿做亡國(guó)奴，堅(jiān)決與敵人作斗爭(zhēng)，不怕流血犧牲，他們是中國(guó)人民的傲慢！

家鄉(xiāng)的草地和樹(shù)林也是我們常常玩耍的好地方。那個(gè)時(shí)候我們?cè)谒绍洿渚G的草地上打滾翻跟頭，有時(shí)還競(jìng)賽，看誰(shuí)翻得最多，結(jié)果個(gè)個(gè)翻得頭昏眼花，昏昏沉沉的半天才緩過(guò)神來(lái)?，F(xiàn)在認(rèn)真想想，覺(jué)得太可笑了，那個(gè)時(shí)候，我們就似乎是一只大笨熊，又傻又可愛(ài)。有時(shí)候，我們?cè)跇?shù)林里“過(guò)家家”。我們?cè)跇?shù)叢中選一棵最矮小的樹(shù)做房子，把四周掛滿(mǎn)樹(shù)條，用樹(shù)枝編門(mén)?！罢婷利?，真涼快！”我們總是情不自禁地說(shuō)。我們找來(lái)石塊當(dāng)桌凳，端來(lái)清泉當(dāng)水酒，采來(lái)野果當(dāng)佳肴，另有一番風(fēng)趣。這些使長(zhǎng)大的我更加寵愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，是它們給我們供應(yīng)了玩耍的場(chǎng)所。

雨后的大山更令人欣喜，只要你挎著一個(gè)小竹筐去采蘑菇和木耳。哇，真多！山坡上，樹(shù)縫里，這一簇，那一朵，不一會(huì)兒就采了一小筐，回去自然是一頓鮮美的蘑菇湯！

家鄉(xiāng)還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的而又非常寬敞的小溪。溪水清亮透亮?????泛著亮光，水底沙石清楚可辨，多迷人哪！溪邊的樹(shù)林中經(jīng)常有一川胸前油黑背部金黃的小鳥(niǎo)，時(shí)而高歌，時(shí)而低鳴，聽(tīng)得我好像忘了一切……

啊，家鄉(xiāng)！你給了我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下了無(wú)限的依戀……你就是我最寵愛(ài)的地方！

寫(xiě)學(xué)校的作文篇3

我有一個(gè)美麗的文具盒。它是我上二班級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

我的文具盒是長(zhǎng)方體外形，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子，使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里，它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。

別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類(lèi)擺放。這樣，我找起來(lái)就特別便利了。

米奇是我最喜愛(ài)的卡通人物，我喜愛(ài)它的幽默、可愛(ài)和淘氣。我文具盒上的.淺藍(lán)色也是我的最?lèi)?ài)。淺藍(lán)色年看著特別清爽、舒適。我愛(ài)我的文具盒，我喜愛(ài)它的顏色、圖案，更喜愛(ài)它的用途！

寫(xiě)學(xué)校的作文篇4

我寵愛(ài)的小動(dòng)物有許多。假如非讓我選一種的話(huà)，那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚(yú)啦。想知道我為什么喜愛(ài)它們嗎？請(qǐng)聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧！

我家客廳茶幾的陶瓷魚(yú)缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛(ài)、活敏捷現(xiàn)的小熱帶魚(yú)。

它們的長(zhǎng)相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是好玩，像螺旋槳一樣不停地?fù)u擺著，讓它們的身體游得特別快，簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)生龍活虎的“閃電俠”。

想要養(yǎng)好它們可不簡(jiǎn)單。由于它們的生活習(xí)性跟其他的小魚(yú)可不一樣：首先說(shuō)說(shuō)喂食吧，它們要吃特地的熱帶魚(yú)魚(yú)食，然后捏得碎碎的，才能給它們吃；再說(shuō)說(shuō)換水吧，必需要把自來(lái)水接到瓶子里沉淀個(gè)