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病毒轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理概述問題社會(huì)公眾對(duì)健康需求的增加生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的推動(dòng)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全和倫理關(guān)注持續(xù)增加。2021/3/102課程內(nèi)容分為理論課與實(shí)踐課轉(zhuǎn)基因技術(shù)概述病毒轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理、純化制備技術(shù)和醫(yī)學(xué)應(yīng)用生物安全醫(yī)學(xué)倫理問題表達(dá)外源基因的復(fù)制缺陷型重組腺病毒的構(gòu)建和鑒定DNA病毒RNA病毒雜合病毒2021/3/103第一章轉(zhuǎn)基因技術(shù)概述
范雄林86-27-83650639xlfan@華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系研究生高水平課程——《病毒轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理》2021/3/104主要內(nèi)容基因轉(zhuǎn)移方式真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)基因技術(shù)外源基因表達(dá)讀框的構(gòu)建原理2021/3/1051.定義基因轉(zhuǎn)移(genetransfer):
自然發(fā)生轉(zhuǎn)基因技術(shù)(transgenetechnology):
人工利用2021/3/1062.常見的基因轉(zhuǎn)移方式轉(zhuǎn)化(transformation)轉(zhuǎn)導(dǎo)(transduction)轉(zhuǎn)染(transfection)現(xiàn)象定義分類用途2021/3/107轉(zhuǎn)化(transformation)現(xiàn)象:
肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)定義:分類和應(yīng)用:自然轉(zhuǎn)化:感受態(tài),宿主菌種類人工轉(zhuǎn)化:低溫CaCl2、電穿孔2021/3/108小鼠的肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)2021/3/109轉(zhuǎn)導(dǎo)(transduction)現(xiàn)象:“U”型管實(shí)驗(yàn)
定義:分類和應(yīng)用:普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)2021/3/1010局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)2021/3/1011轉(zhuǎn)染(transfection)現(xiàn)象:
感染(infection)、病毒感染定義:廣義和狹義分類和應(yīng)用:物理化學(xué)方法生物學(xué)方法(病毒載體)2021/3/1012
野生型病毒的自然感染、病毒載體轉(zhuǎn)染和質(zhì)粒經(jīng)化學(xué)法介導(dǎo)的轉(zhuǎn)染2021/3/10133.基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的方法基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的影響因素外源基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的類型和方法構(gòu)建外源基因的基本要素
2021/3/1014轉(zhuǎn)移入原核細(xì)胞的影響因素:限制-修飾系統(tǒng)質(zhì)粒宿主范圍和相容性同源重組與非同源重組基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的影響因素真核與原核細(xì)胞具有顯著區(qū)別;外源基因要進(jìn)入真核細(xì)胞,要突破三大障礙;理想的轉(zhuǎn)基因技術(shù)方法2021/3/1015質(zhì)粒型載體:物理方法化學(xué)方法外源基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的類型和方法傳統(tǒng)的針頭注射顯微注射粒子轟擊電穿孔流體動(dòng)力學(xué)包裹微球超聲磷酸鈣法脂質(zhì)體法DEAE-Dxtran法2021/3/1016常用的物理方法介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移2021/3/1017外源基因轉(zhuǎn)移入真核細(xì)胞的類型和方法病毒顆粒型載體(病毒介導(dǎo)的轉(zhuǎn)基因技術(shù))
假型病毒載體(復(fù)制缺陷性病毒載體):具有感染性重組型病毒載體:具有感染性DNA病毒載體:AdV,AAV,HSV-1,etc.RNA病毒載體:HIV,etc.雜合型病毒載體
2021/3/10182021/3/1019不同類型轉(zhuǎn)基因技術(shù)方法的優(yōu)缺點(diǎn)比較2021/3/1020構(gòu)建外源基因的基本要素
轉(zhuǎn)錄控制元件翻譯控制元件病毒復(fù)制包裝信號(hào)
2021/3/1021復(fù)習(xí)思考題影響外源基因進(jìn)入真核細(xì)胞的因素。物理、化學(xué)和病毒載體轉(zhuǎn)基因技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)比較
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