第4頁2023年第一學(xué)期七年級生物教學(xué)工作方案一在新的學(xué)期里，本人擔(dān)任七年級180班、181班、182班生物教學(xué)工作，七年級學(xué)生正處于對人體生理和性問題產(chǎn)生好奇的青春期階段，對于本學(xué)期生物學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容興趣比擬濃厚，但農(nóng)村學(xué)生生性較害羞，故在教學(xué)過程中要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，讓學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度對待青春期的性知識。為了出色的完本錢學(xué)期的工作，行將本學(xué)期的教學(xué)工作方案如下：一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真貫徹黨的教學(xué)方針，以“教學(xué)為主、育人為本〞為原那么，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι镉懈钊氲睦斫獠⑶页醪秸莆諏W(xué)習(xí)生物的方法，能從生物的角度去分析問題。2、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代所需要的人才。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提高，并在教學(xué)中充分利用教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從德、智、體、美、勞等全方位開展。3、以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體〞的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，結(jié)合各班學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造形式多樣的教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的知識水平。二、教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法、啟發(fā)式教學(xué)法等調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題等能力。三、教學(xué)管理目標(biāo)1、讓學(xué)生掌握生物的根本概念、原理和規(guī)律等方面的根底知識了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)、生活和社會開展中的應(yīng)用。2、使學(xué)生了解人類的進(jìn)步與生物開展的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生物、熱愛科學(xué)的態(tài)度，并為學(xué)生確立辯證唯物主義世界觀奠定根底。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)生興趣；生動的語言，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；情感教育，激發(fā)學(xué)生興趣；精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣。4、要提高教學(xué)水平。在語言、板書和操作等方面到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確和熟練。四、主要措施：1、鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問，并在提出假設(shè)的根底上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計和實(shí)施。2、尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要。重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。3、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，滲透“科學(xué)、技術(shù)、社會〞的教育。4、備課時要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，真正表達(dá)“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標(biāo)〞的教學(xué)模式，使學(xué)生想聽并聽懂。5、管好班級的紀(jì)律和秩序，營造一個良好的課堂氣氛。五、教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期總課時為46課時，每周2課時。教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下：第四單元生物圈中的人第一章人的由來〔7課時〕第一節(jié)人類的起源2課時第二節(jié)人的生殖第三節(jié)2課時第三節(jié)青春期2課時第四節(jié)方案生育1課時第二章人體的營養(yǎng)〔6課時〕第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)2課時第二節(jié)消化和吸收2課時第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品平安2課時第三章人體的呼吸〔4課時〕第一節(jié)呼吸道對空氣的處理1課時第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換2課時第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康1課時第四章人體內(nèi)的物質(zhì)的運(yùn)輸〔6課時〕第一節(jié)流動的組織2課時第二節(jié)流動的管道1課時第三節(jié)輸送血液的泵2課時第四節(jié)輸血與血型1課時第五章人體內(nèi)的廢物的排除〔2課時〕第一節(jié)尿的形成和排除1課時第二節(jié)人糞尿的處理1課時第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)〔8課時〕第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知3課時第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成2課時第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式1課時第四節(jié)激素調(diào)節(jié)2課時第七章人類活動對生物圈的影響〔4課時〕第一節(jié)分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例1課時第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響2課時第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方案1課時總之，在新學(xué)期中，我會努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原那么、教學(xué)策略和方法去