七年級(jí)下冊(cè)第三單元?dú)v史知識(shí)樹(shù)2七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元知識(shí)樹(shù)小海中學(xué)

2研說(shuō)流程課標(biāo)

教材

建議總目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)編寫(xiě)特點(diǎn)編寫(xiě)體例知識(shí)與結(jié)構(gòu)教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用研說(shuō)流程3一、說(shuō)課標(biāo)4說(shuō)課標(biāo)學(xué)段目標(biāo)課程總目標(biāo)5知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀掌握基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索。形成健全的人格和健康的審美情趣，樹(shù)立對(duì)國(guó)家、民族的歷史責(zé)任感和歷史使命感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感總目標(biāo)1、課程總目標(biāo)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史的眼光來(lái)分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)對(duì)歷史的理解力。愛(ài)6學(xué)段目標(biāo)2、學(xué)段目標(biāo)知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀從整體上了解我國(guó)古代歷史發(fā)展的基本線索和相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)讀歷史圖表，描述歷史事件，初步了解學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的技能和方法，進(jìn)一步培養(yǎng)歸納、綜合歷史知識(shí)的能力增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的興趣，激發(fā)民族自豪感，樹(shù)立民族自尊心和自信心，加深對(duì)中國(guó)歷史文化的認(rèn)識(shí)7二、說(shuō)教材8說(shuō)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)體例意圖編寫(xiě)特點(diǎn)9課題導(dǎo)入框正文動(dòng)腦筋文獻(xiàn)資料練一練活動(dòng)與探究自由閱讀卡編寫(xiě)特點(diǎn)1、教材編寫(xiě)特點(diǎn)10教材本單元將為學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)近代史，理解近代中國(guó)為何挨打做好鋪墊。11體例意圖編寫(xiě)體例編寫(xiě)意圖1、按時(shí)間順序編寫(xiě)2、三個(gè)單元共22課，另設(shè)有活動(dòng)課4課時(shí)1、減輕負(fù)擔(dān)，降低難度；2、增強(qiáng)趣味性，生動(dòng)性和啟發(fā)性；3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力2、教材編寫(xiě)體例、意圖12明朝君權(quán)的加強(qiáng)中外的交往和沖突君主集權(quán)的強(qiáng)化收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和閉關(guān)鎖國(guó)明清文化明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施靖難之役鄭和下西洋戚繼光抗倭清朝的建立軍機(jī)處文字獄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣雅克薩之戰(zhàn)西藏駐藏大臣平定和卓叛亂土爾扈特回歸祖國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)建筑、科技古典小說(shuō)3、教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)13三、說(shuō)建議14說(shuō)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用評(píng)價(jià)建議教學(xué)建議15教學(xué)建議對(duì)比法合作探究法讀圖法演示法學(xué)案導(dǎo)學(xué)秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施元清對(duì)西藏的管理；漢清對(duì)新疆的管轄16評(píng)價(jià)建議形成性評(píng)價(jià)情感性評(píng)價(jià)方式多樣性教師評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)學(xué)生間的評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)2、評(píng)價(jià)建議利用星號(hào)記錄成長(zhǎng)過(guò)程激勵(lì)式評(píng)價(jià)期待式評(píng)價(jià)17課程資源開(kāi)發(fā)利用教師資源學(xué)校資源學(xué)生資源社會(huì)資源教材資源網(wǎng)絡(luò)資源圖書(shū)角閱覽室板報(bào)文化長(zhǎng)廊知識(shí)積累教學(xué)技能情感育人學(xué)生制作手抄報(bào)繪畫(huà)書(shū)法家庭溫暖人際交往周?chē)h(huán)境等閱讀其他教材插圖資料袋利