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口語(yǔ)交際

成長(zhǎng)的故事曲靖市沾益區(qū)西平小學(xué)程云龍《愛》1.能用普通話交談。學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見與人商討。2.聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。3.能清楚明白地講述見聞，說(shuō)出自己的感受和想法。講述故事力求具體生動(dòng)。---口語(yǔ)交際的要求---講成長(zhǎng)故事的具體要求1.講述自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情。2.一邊傾聽，一邊記錄。（好詞、佳句、令你感動(dòng)的地方、不足等）3.以四人小組為單位，每人用2分鐘的時(shí)間,講述自己成長(zhǎng)中的感人故事。4.在四人小組中挑選一位選手，為全班同學(xué)講述成長(zhǎng)故事。聽說(shuō)認(rèn)真傾聽說(shuō)感受、啟發(fā)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、體會(huì)說(shuō)建議、不足

孩子們，成長(zhǎng)是一幅美麗的畫，值得我們回味。孩子們，成長(zhǎng)中的感人故事就是我們作文的素材，更值得我們用筆把它記錄下來(lái)，留下你成長(zhǎng)的足跡。希望每個(gè)同學(xué)都能快樂成長(zhǎng)，有一個(gè)美好的童年！謝謝大家！

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