將一株植物幼苗水平放置一段時間后，為什么會表現(xiàn)出根向地生長、莖背地生長？想一想：第2節(jié)生長素的生理作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖合作探究：任務(wù)一、分析下圖C點生長素濃度既不促進根生長，也不抑制根生長。ABCD曲線分析方法：描點、析段、整體分析一、描點

重視關(guān)鍵點B點生長素濃度最促進根生長，即促進根生長的最適濃度。低濃度促進生長高濃度抑制生長

AB段：在一定范圍內(nèi)，生長素濃度越高，促進作用越強CD段：隨著生長素濃度越來越高，越來越抑制根的生長，直至死亡。ABCD曲線分析方法：描點、析段二、析段（詳細分析每一線段）BC段：當超過最適生長素濃度時，隨著生長素濃度越來越高，促進作用越來越弱010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖最適濃度：根10-10

芽10-8

莖10-4三、整體分析1、生長素的作用具有兩重性：低－促進、高－抑制、過高－殺死3、不同器官對生長素的反應(yīng)敏感性不同：根＞芽＞莖2、幼嫩的細胞對生長素敏感，老細胞則比較遲鈍生長素的生理作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長；

也能抑制生長。既能促進發(fā)芽；也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果；也能疏花疏果。

既能促進生根；

也能抑制生根。植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)為根向地生長、莖背地生長，請解釋這是為什么？解決問題ABCD對根生長起抑制作用對莖生長起促進作用濃度高濃度高

由于重力的作用，在根部B處生長素濃度高于A處，根對生長素敏感性高，B處生長受抑制，A處生長快，根表現(xiàn)為向地生長；在莖部D處生長素濃度高于C處，莖對生長素敏感性低，D處生長快，莖表現(xiàn)為背地生長頂端優(yōu)勢概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。去掉頂芽去除方法：生長素的應(yīng)用（頂端優(yōu)勢）頂芽側(cè)芽切除頂芽應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心？能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的例子有哪些？頂端優(yōu)勢根的向地生長生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。

是人工合成的化學物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？思考生長素類似物1、生長素促進扦插枝條生根C：有4個嫩葉，扦插后長出很多根。A：無嫩葉，扦插后不長出根；B：有嫩葉，扦插后長出少量的根；生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為什么？芽能產(chǎn)生生長素

傳粉受精后，胚珠發(fā)育成種子的過程中產(chǎn)生大量生長素，促進子房發(fā)育成果實。2、生長素促進果實發(fā)育如何培育無籽果實？在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物3、防止落花落果農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達到保蕾保鈴的效果4、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。植物激素主要合成部位分布生理作用赤霉素生長中的種子和果實、幼葉、根和莖尖較多存在于植株生長旺盛的部位，如莖端、嫩葉、根尖、果實和種子調(diào)節(jié)細胞的伸長、促進蛋白質(zhì)和RNA的合成，從而促進莖的伸長、抽薹、葉片擴大、種子發(fā)芽、果實生長，抑制成熟和衰老等細胞分裂素根、生長中的種子和果實主要分布于進行細胞分裂的部位，如莖尖、根尖、未成熟的種子、萌發(fā)的種子、生長著的果實促進細胞分裂，誘導(dǎo)芽的分化，促進側(cè)芽生長，抑制不定根和側(cè)根形成，延緩葉片的衰老等乙烯成熟中的果實、衰老中的組織、莖節(jié)各器官都存在促進細胞擴大，促進果實成熟，促進器官脫落等脫落酸