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文檔簡介

實驗室制氧氣過氧化氫溶液觀察：向三支試管中分別倒入過氧化氫溶液,仔細(xì)觀察是否有氣泡產(chǎn)生以及產(chǎn)生的速率，將帶火星的木條伸入三支試管的試管口，觀察哪個能夠復(fù)燃。實驗探究：二氧化錳碎瓷片選用藥品產(chǎn)生氣體速率能否使帶火星的木條復(fù)燃1過氧化氫2過氧化氫和二氧化錳3過氧化氫和碎瓷片實驗現(xiàn)象

慢快較快否能能獲得結(jié)論：最適合在實驗室制取氧氣的方法是過氧化氫和二氧化錳小資料1、將反應(yīng)后的二氧化錳過濾、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量不發(fā)生改變。2、將稱量后的二氧化錳再次放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出，該氣泡能使帶火星的木條復(fù)燃。

能夠改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫做催化劑。加快或減慢過氧化氫水＋氧氣催化劑反應(yīng)原理H2O2H2OO2實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置

排水法向上排空氣法收集氧氣的方法：實驗室制取氧氣的裝置或2、打開瓶塞，向錐形瓶中加入0.5克（約半藥匙）二氧化錳,并塞緊瓶塞;3、將集氣瓶裝滿水，從側(cè)面輕推蓋上毛玻璃片，翻轉(zhuǎn)后，扣在水槽中；4、向長頸漏斗中倒入過氧化氫溶液；5、在水底將毛玻璃片蓋緊，取出，正放；動手實驗：親自動手組裝儀器，并收集一瓶氣體，感受一下親自動手的樂趣，操作步驟如下：組裝并檢查裝置的氣密性；1、交流反思

在實驗中出現(xiàn)了哪些問題？你是怎樣的解決的？

實驗中的注意事項1、實驗前應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；2、長頸漏斗應(yīng)沒入液面以下，導(dǎo)管剛露出橡皮塞即可；3、當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時，再收集氣體；4、取出后的集氣瓶應(yīng)正放。

討論交流：如何檢驗一瓶氣體就是氧氣呢？

檢驗方法：

將帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，則說明該氣體就是氧氣。

討論交流：用下面這套裝置制取氧氣時，應(yīng)

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