第37頁(yè)共37頁(yè)中國(guó)夢(mèng)演講稿：讓夢(mèng)想插上翅膀中國(guó)夢(mèng)演講稿：讓夢(mèng)想插上翅膀。中國(guó)夢(mèng)演講稿：讓夢(mèng)想插上翅膀親愛的同學(xué)們、教師們：上個(gè)禮拜，我還在英國(guó)的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國(guó)，來到了我的母校，來感受書香，我的心情非常沖動(dòng)，非常興奮。無論是在英倫還是在故土，我都是那么的開心，親愛的教師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我?guī)淼囊磺?。每?dāng)我捧起一本好書的時(shí)候，我就感覺自己捧起了一縷陽(yáng)光，亮堂而又溫暖。我一直覺得，書里面藏著這個(gè)世界上所有的機(jī)密。我的樂觀的性格，是書給我?guī)淼模晃乙种迫松睦щy的勇氣，是書給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書給我的。我知道，我們?cè)谧拿總€(gè)人都有理想，希望自己將來能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財(cái)富。那么，親愛的同學(xué)們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己將來的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過去以后，當(dāng)你讀了很多很多書以后，你會(huì)突然明白我今天所說的話。記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個(gè)數(shù)字。而他大字不識(shí)一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì)寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車字他就認(rèn)識(shí)，假設(shè)車字不帶圈，他就不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話。隨著時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財(cái)主廣東很多，如今是知識(shí)化的國(guó)家，沒有文化沒有知識(shí)，你定會(huì)被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、____，引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的是那些有文化有知識(shí)的人。我是一個(gè)畫夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美妙。因此，我對(duì)繪畫有一種特別的感覺。放學(xué)回家，只要沒有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完好得保存著，無論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿心房。因此，今天的我也完好地保存了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美妙是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親，她了我怎樣去愛別人。我的女兒小賢子如今在英國(guó)倫敦讀高中，去年她剛到英國(guó)時(shí)，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。親愛的賢，來到英國(guó)讀書，只是一種學(xué)習(xí)方式的選擇，英國(guó)的學(xué)校代表著這個(gè)國(guó)家的先進(jìn)消費(fèi)力，無論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì)，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著世界的開展。我們選擇來英國(guó)學(xué)習(xí)，以后的將來，可以進(jìn)步你自己在世界舞臺(tái)上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功時(shí)機(jī)。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺(tái)上去競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)際上，我們離鄉(xiāng)背井，扶箕海外，無論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修、還是旅游都是中國(guó)人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我理論。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書改變命運(yùn)，教育興邦，教育報(bào)國(guó)，這句話看起來大實(shí)那么小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀的新世界，凡事要做好方案并嚴(yán)格執(zhí)行，主動(dòng)跟自己挑戰(zhàn)，我能感覺到你內(nèi)心的沖動(dòng)，你來英國(guó)已很獨(dú)立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔(dān)憂，在英國(guó)，每個(gè)人都非常獨(dú)立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì)樂于自我挑戰(zhàn)的性格和出色的自學(xué)才能，媽媽期待著有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里……愛你的懷存親愛的同學(xué)們，我給我女兒的這些話也是給你們的。我希望你們好好讀書。也許是我對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持，因此，我也沒有辜負(fù)我的父親和母親，沒有辜負(fù)教我愛我的教師，直到今天，我仍然朝著自己的夢(mèng)飛翔著。假設(shè)說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書得來的知識(shí)。其實(shí)，一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大，一般來說，是需要很多很多知識(shí)來支撐。請(qǐng)記住，書是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)歷，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)美妙的日子里，讓夢(mèng)想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀為夢(mèng)想插上翅膀演講稿假設(shè)我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！我演講的題目是：讓書香為夢(mèng)想插上快樂的翅膀有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁(yè)，每一天都沒有停頓記錄和書寫。每個(gè)人的書頁(yè)里，既有自身對(duì)于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現(xiàn)實(shí)的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續(xù)寫著歷史和文明。讀書，可以凈化我們的心靈，在潛移默化中進(jìn)步素質(zhì)，提升人格。一本好書，可以告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對(duì)自己的慈祥；善待別人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。讀書，可以令我們充實(shí)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)藏，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，翻開心扉，用心去感受生活。就不會(huì)因?yàn)樯畹钠降瓱o奇而麻木，也不會(huì)因?yàn)槭浪椎睦婕姞?zhēng)而漠然，會(huì)以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂，也可以平和而正確的對(duì)待利益的得與失。書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長(zhǎng)。寂寞的時(shí)候，她會(huì)用淵博的學(xué)識(shí)拓寬我的視野，告訴我世界其實(shí)很大；失落的時(shí)候，她會(huì)用真情實(shí)感、勵(lì)志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時(shí)候，她會(huì)用寓意深化的哲理故事引導(dǎo)我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹，為我遮擋風(fēng)雨；她是風(fēng)，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。我給大家講個(gè)小故事。有人問教育專家，為什么不能奉獻(xiàn)一個(gè)愛因斯坦？專家答復(fù)：這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。不錯(cuò)，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來說，兩個(gè)世界同等重要，相輔相成，缺一不可。可見，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要！它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)！如何進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實(shí)，讓我們變得更聰明。多么深化的感受！知識(shí)的力量無窮。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著榮耀的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書，你將終身受用。所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽(yáng)光，因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想的結(jié)晶；我要伴隨溪流而下，因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的泉；我要捧起一泓清泉，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冮W亮的目光；我要聆聽那美妙的鳥鳴，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兛鞓返母杪暋Ｎ也粌H要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學(xué)生讀書，讓我們?cè)跁锌鞓钒部档爻砷L(zhǎng)。親愛的朋友們，書是燈塔，指引航向；書是階梯，促人進(jìn)步；書是向?qū)?，引領(lǐng)成功。朋友們，熱愛書吧！只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈讓愛插上翅膀師德演講稿有句古話說：家有三斗糧，不做孩子王。那我為什么要教書？因?yàn)槲蚁矚g和孩子在一起，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福。為人師表，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)想，畢業(yè)后的我走向了我夢(mèng)想的職業(yè)—走進(jìn)了教師這個(gè)神圣的隊(duì)伍。同時(shí)師愛也在我心中埋下了種子。工作幾年來，有苦也有甜，苦中有甜，甜中有苦，曾幾何時(shí)，為了孩子們放棄了自己休息的時(shí)間，但無怨無悔。當(dāng)我在不經(jīng)意間，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，讓一個(gè)個(gè)孩子快樂地成長(zhǎng)。我心里的愉悅和自豪無與言表。那一瞬間我甚至覺得自己是世界上最幸福、最成功的人了。冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。讓我們用愛搭建一座通向?qū)淼钠脚_(tái)，將愛延展成一條撒滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中歡暢快樂！教師是綠葉，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能清醒；師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。愛是一切幸福的泉，讓我們的愛插上翅膀，帶著每個(gè)孩子飛翔在知識(shí)的藍(lán)天。我驕傲；我為我是教育中的一朵小花而驕傲；我自豪；我為我是人才輩出戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪；我幸福，我為我是一名榮耀的教師而幸福！就讓我們每一位小學(xué)教師化作涓涓細(xì)流匯成愛的海洋，去奏響教育的和諧樂章吧！我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：為我的中國(guó)夢(mèng)插上翅膀我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：為我的中國(guó)夢(mèng)插上翅膀“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華人民近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)！所以說空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！”這就是偉大的____討論“我的中國(guó)夢(mèng)”中對(duì)中國(guó)夢(mèng)的解釋。在我看來，要想實(shí)現(xiàn)“中華民族的偉大復(fù)興"，這一中國(guó)近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)，要靠新一代的青年為之共同努力，而這新一代青年如何能實(shí)現(xiàn)興邦之任？那他們就要承受良好的國(guó)民教育和良好的國(guó)民素質(zhì)教育?？墒侵袊?guó)的教育屢屢出現(xiàn)問題，令人深思呀。前些日子網(wǎng)上在傳”00后小情侶生娃事件".兩個(gè)2000年出生的男孩與女孩，本該在校園里徜徉書海，學(xué)習(xí)新知，應(yīng)是純真的年齡，還應(yīng)是在父母懷里撒嬌的年齡，可誰(shuí)能想到這個(gè)正處在如花般年齡的兩個(gè)孩子竟然生下了一個(gè)已經(jīng)一個(gè)多月的男嬰。雙方父母知道后，竟然在旅館面前大打出手，為的只是奪這個(gè)孩子。雙方父母不僅不去關(guān)心這兩個(gè)孩子的心靈，竟然去爭(zhēng)孩子，不由讓人心寒。這件事情在網(wǎng)上熾熱傳開，有人評(píng)論說“父母都在干什么？"孩子連夜不歸，竟然在生下孩子之后才知道，這10個(gè)月的時(shí)間對(duì)孩子不聞不問，只忙著在掙錢，難道僅僅給孩子物質(zhì)教育就可以了嗎？這也牽扯到中國(guó)的教育問題。隨著人口的增多，社會(huì)開展的迅速，競(jìng)爭(zhēng)也加快。父母對(duì)孩子們的”高教育，嚴(yán)要求"，使許多孩子喘不過氣來。在如今，大多孩子都為父母的獨(dú)生子女，真是“小公主"、”小皇帝"真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。"父母的寵溺，要什么有什么，上酒吧，KTV，夜不歸宿，家長(zhǎng)竟不問，再加上父母一味追求成績(jī)，忽略了正處，正處于青春期男女生的生活問題，生理變化，這就是”性教育"，由于父母的相處不和諧，他們渴望有異性來關(guān)注自己，又加上中國(guó)的父母對(duì)這個(gè)問題避之不及，還有生意上的繁忙。夜不歸宿，這就造成了悲劇的發(fā)生。他們才13歲。人生的路還真長(zhǎng)，他們以后怎么生活？我通過這件事，認(rèn)為中國(guó)的教育，不僅是培養(yǎng)出高等的人才就完成了“教育"，還要教孩子做人的道理、社會(huì)的生活才能。否那么，就算他再聰明，對(duì)社會(huì)生活不適應(yīng)，融入不了新社會(huì)，又有什么用呢？“教育的終極目的是你做人的道理！"這才是教育的根本所在。我們不能為了知識(shí)，而忽略了人心。這是中國(guó)教育問題出現(xiàn)的偏向，國(guó)家號(hào)召”德，智，美，體"全面開展，這才是新一代青年所應(yīng)追求的?！爸袊?guó)夢(mèng)”，為夢(mèng)想插上翅膀，這翅膀就是“中國(guó)的教育”。為中國(guó)夢(mèng)插上翅膀，讓中國(guó)馳騁在世界的頂端！讓愛給美插上翅膀演講稿讓愛給美插上翅膀我是某年級(jí)某班的學(xué)生，今天為大家演講的題目是《讓愛為美插上翅膀》。我是一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，和所有普普統(tǒng)統(tǒng)的中學(xué)生一樣，對(duì)將來充滿美妙的理想。我所在的班級(jí)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)，教師們無微不至的關(guān)心，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并被推選做班長(zhǎng)。在為班級(jí)效勞的過程中，我獲得了人生豐富的體驗(yàn)，思想與學(xué)習(xí)都有宏大收獲。同學(xué)們親切地稱呼我為最美班長(zhǎng)。其實(shí)我并不以為自己是多么的漂亮。我知道，我心底有對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)成才的渴望，更重要的是，心底有深沉的愛，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛、對(duì)師長(zhǎng)的親愛、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。是愛心的蓬勃讓美麗的人生插上翅膀，在校園飛翔。那年春天，我們的數(shù)學(xué)教師的愛人不幸被車撞傷，深度暈迷，將近三天。作為班長(zhǎng)，我既為我們的教師的災(zāi)難感到揪心，又為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。我代表全班同學(xué)撥通了教師的，那頭我能感受到教師的宏大痛苦，言語(yǔ)之間可以想像她是多么的悲傷與酸楚。教師要在醫(yī)院陪護(hù)傷者，但念念不忘我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我不知用怎樣的話撫慰她，只是哽咽地對(duì)教師說：“教師您放心，我們會(huì)學(xué)好功課的?！钡诙扉_始，其他班的教師輪流給我們上數(shù)學(xué)課。教師從打來詢問。我深深地知道，教師愛生心切，他是不放心我們哪！我向教師保證，給同學(xué)們輔導(dǎo)的任務(wù)交給我，我們班的數(shù)學(xué)課決不會(huì)落下。就這樣，我和教師通過聯(lián)絡(luò)，她天天對(duì)我交待任務(wù)，反復(fù)叮嚀，把知識(shí)點(diǎn)告訴了我；我每天利用自習(xí)課給全玫同學(xué)輔導(dǎo)，給同學(xué)們鼓勁，解釋答難。每個(gè)個(gè)習(xí)題我都反復(fù)演練，每一份作業(yè)我都仔細(xì)修改，第一個(gè)學(xué)生我都面對(duì)面交流，每一個(gè)難點(diǎn)或問題都決不放過。在教師的指導(dǎo)下，我天天埋頭鉆研，熬到深夜，身心疲憊，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，面帶笑容，努力把教師的愛傳到達(dá)每一個(gè)學(xué)生，讓同學(xué)們也同時(shí)受到愛的感染與美的熏陶。直到這笑容洋溢在教室的每個(gè)角落，溫暖著整個(gè)班級(jí)。對(duì)知識(shí)的理解加深了，對(duì)知識(shí)的追求更加努力。對(duì)愛的理解加深了，對(duì)美的追求更加努力。同學(xué)們一度低落的情緒重新喚起，青春展現(xiàn)出無限的魅力。愛哭的嬌小姐變得堅(jiān)強(qiáng)起來，愛玩有小淘氣變得規(guī)矩起來，連班上的“淘氣大王”也變得乖巧起來。大家在心里憋著一股勁。為著每個(gè)人的夢(mèng)想也是班級(jí)的夢(mèng)想，不負(fù)教師的重托，讓我們共同負(fù)起責(zé)任！直到那一天，教師熟悉的聲音再一次返校在講臺(tái)上課。我們神秘的笑容給教師一個(gè)驚喜。一箱子適當(dāng)五顏六色的雞蛋，每個(gè)雞蛋閃耀著笑臉，每個(gè)笑臉上都寫著祝福。教師的臉上流下淚水，那淚水里有撫慰，也有幸福。愛與美充滿我們的教室，師生所有人之間沒有間隔。直到那一天，我代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們班在期末十四個(gè)班的評(píng)比中總評(píng)第一，尤其是數(shù)學(xué)，班評(píng)高出第二名將近5分。所有的師生都在鼓掌，熱烈的掌聲響徹在校園上空。我把獎(jiǎng)狀高高舉起，我笑了，又哭了。我知道，成績(jī)并不是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，那是我們用愛點(diǎn)燃的希望和夢(mèng)想，我是我班全體師生的美的綻放。是愛給美插上了翅膀，才有了我們的小小輝煌。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，有愛的時(shí)候，我們的就不再迷茫，有愛的地方，我們的內(nèi)心就無比堅(jiān)強(qiáng)。讓愛給美插上了翅膀，讓美飛到世界的每個(gè)角落，到處都能留下動(dòng)聽的音符，到處都能奏出優(yōu)美的樂章。讓我們傳遞愛的力量，和美一起飛翔。有關(guān)為夢(mèng)想插上翅膀演講稿范文假設(shè)我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；假設(shè)我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！我演講的題目是：讓書香為夢(mèng)想插上快樂的翅膀有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁(yè)，每一天都沒有停頓記錄和書寫。每個(gè)人的書頁(yè)里，既有自身對(duì)于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現(xiàn)實(shí)的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續(xù)寫著歷史和文明。讀書，可以凈化我們的心靈，在潛移默化中進(jìn)步素質(zhì)，提升人格。一本好書，可以告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對(duì)自己的慈祥；善待別人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。讀書，可以令我們充實(shí)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)藏，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，翻開心扉，用心去感受生活。就不會(huì)因?yàn)樯畹钠降瓱o奇而麻木，也不會(huì)因?yàn)槭浪椎睦婕姞?zhēng)而漠然，會(huì)以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂，也可以平和而正確的對(duì)待利益的得與失。書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長(zhǎng)。寂寞的時(shí)候，她會(huì)用淵博的學(xué)識(shí)拓寬我的視野，告訴我世界其實(shí)很大；失落的時(shí)候，她會(huì)用真情實(shí)感、勵(lì)志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時(shí)候，她會(huì)用寓意深化的哲理故事引導(dǎo)我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹，為我遮擋風(fēng)雨；她是風(fēng)，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。我給大家講個(gè)小故事。有人問教育專家，為什么不能奉獻(xiàn)一個(gè)愛因斯坦？專家答復(fù)：這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。不錯(cuò)，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來說，兩個(gè)世界同等重要，相輔相成，缺一不可?？梢姡膶W(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要！它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)！如何進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實(shí)，讓我們變得更聰明。多么深化的感受！知識(shí)的力量無窮。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著榮耀的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書，你將終身受用。所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽(yáng)光，因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想的結(jié)晶；我要伴隨溪流而下，因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的泉；我要捧起一泓清泉，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冮W亮的目光；我要聆聽那美妙的鳥鳴，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兛鞓返母杪?。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學(xué)生讀書，讓我們?cè)跁锌鞓钒部档爻砷L(zhǎng)。讓愛插上翅膀的演講稿范文有句古話說：家有三斗糧，不做孩子王。那我為什么要教書？因?yàn)槲蚁矚g和孩子在一起，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福。為人師表，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)想，畢業(yè)后的我走向了我夢(mèng)想的職業(yè)—走進(jìn)了教師這個(gè)神圣的隊(duì)伍。同時(shí)師愛也在我心中埋下了種子。工作幾年來，有苦也有甜，苦中有甜，甜中有苦，曾幾何時(shí)，為了孩子們放棄了自己休息的時(shí)間，但無怨無悔。當(dāng)我在不經(jīng)意間，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，讓一個(gè)個(gè)孩子快樂地成長(zhǎng)。我心里的愉悅和自豪無與言表。那一瞬間我甚至覺得自己是世界上最幸福、最成功的人了。冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。讓我們用愛搭建一座通向?qū)淼钠脚_(tái)，將愛延展成一條撒滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中歡暢快樂！教師是綠葉，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能清醒；師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。愛是一切幸福的泉，讓我們的愛插上翅膀，帶著每個(gè)孩子飛翔在知識(shí)的藍(lán)天。我驕傲；我為我是教育中的一朵小花而驕傲；我自豪；我為我是人才輩出戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪；我幸福，我為我是一名榮耀的教師而幸福！就讓我們每一位小學(xué)教師化作涓涓細(xì)流匯成愛的海洋，去奏響教育的和諧樂章吧！插上翅膀讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿(篇一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師，同學(xué)們：大家好，我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問候“教師，您好，教師，您辛苦啦！”9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和教師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀請(qǐng)教學(xué)改革與開展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的開展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)？教師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)。在過去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了教師對(duì)我們無微不至的關(guān)心和無私的付出，這份感謝之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師說：“教師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！眲偛饺敫咭坏男峦瑢W(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳?。高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)將來有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诮處煹膸е聯(lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做典范。親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無涯書山有徑，堅(jiān)信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放榮耀！同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美妙的日子里，請(qǐng)對(duì)每位教師說一句謝謝，并擁抱你的教師，讓每位教師感受到我們的感恩之情。教師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。教師們，同學(xué)們，洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力，我們應(yīng)再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！最后祝各位教師身體安康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！插上翅膀讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿(篇二)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激-情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶碜鲆粋€(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出如今我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的將來留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的【【關(guān)鍵詞】：^p】：。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負(fù)而來，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。既來之那么安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)滿足。我感到滿足于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)將來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感謝，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中抑制懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，假設(shè)你想超過別人，你必須首先超越自己！我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永久，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力！____流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的將來不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！插上翅膀讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿(篇三)每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或許是考上名牌大學(xué)，或許是做一個(gè)拋頭露面的人，或許做一個(gè)棟梁之才，或許……總之，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué)，就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī)，在跑道上預(yù)熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上，在開始飛翔前的這一刻時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。沒錯(cuò)，今年我六年級(jí)了，即將踏上新的旅程，但在開始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來所有的知識(shí)，所有花費(fèi)的精力和汗水，快樂與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個(gè)個(gè)寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新相貌，在小學(xué)的最后一年里，我要有規(guī)劃，這樣才可以做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要品行好，素養(yǎng)好，有特長(zhǎng)。所以，在這最后的一年里，我要學(xué)會(huì)禮貌待人，要給自己定好方案，做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無完人，我們不可能做到面面俱到，或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了，認(rèn)真了，就是最好的了。其實(shí)我們并沒有必要把自己搞的很累，我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和平時(shí)一樣，快快樂樂的學(xué)習(xí)，快快樂樂的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣，他們覺得，考上一個(gè)好的學(xué)校，將來才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，自己的將來才會(huì)充滿前途。但是并不單單只是這樣的，我們的將來只有掌握在我們的手上，或許這一次沒有做好，那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f：失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下將來?；蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復(fù)習(xí)功課，害怕放掉一條公式，一個(gè)文字，但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而假設(shè)你如今是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的將來或許是痛苦的，到那時(shí)你才可以感受到揮土如金的真正含義。假設(shè)不能成為高樓，那就做一個(gè)充滿溫馨的小屋;假設(shè)不能成為大海，那就做一條清澈見底的細(xì)流;假設(shè)不能成為草原，那就當(dāng)一片開滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，創(chuàng)造自己更美妙的將來!插上翅膀讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿(篇四)夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛。屈原待國(guó)赤膽忠心，留下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“乘騏驥以馳騁兮，來吾導(dǎo)夫先路”的肺腑之言，感天動(dòng)地!孫中山為“振興中華”而日理萬機(jī)、嘔心瀝血，樹立“三民”偉大旗幟周總理那一句“為中華崛起而讀書”并沒有隨歷史的進(jìn)程而褪色，反而鼓勵(lì)著一代又一代有志青年――不過，每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因此每個(gè)人的.立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國(guó)夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)可以做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每個(gè)階段的心理都不一樣，每個(gè)夢(mèng)想都是遵從著心靈的呼喚。回想這么多年來，我在人生不同階段的夢(mèng)想都不一樣。記得在自己的童年時(shí)期，經(jīng)常做著一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中都是飛船啊、外星人啊、還有，那時(shí)我的夢(mèng)想應(yīng)該不能稱之為夢(mèng)想，應(yīng)該算是自認(rèn)為自己長(zhǎng)大后一定會(huì)成為了不起的科學(xué)家，是不是每個(gè)人的孩提時(shí)代都是這樣呢?夢(mèng)想，夢(mèng)，這個(gè)漢字在我們心中有了新的定義。少年的夢(mèng)永遠(yuǎn)是多姿多彩的。低年級(jí)，我想做一個(gè)書法家，為此我還吃了不少苦哩!每到星期天，我聚精會(huì)神地埋頭寫字，腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。看到田字格里一個(gè)個(gè)好看的方塊字，我似乎又離夢(mèng)想前進(jìn)了一大步!中年級(jí)的夢(mèng)想五花八門，教師、作家、白領(lǐng)、甜點(diǎn)師……到了高年級(jí)嘛，夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無飄渺，又似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美妙。我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的人民教師，在三尺講臺(tái)上也放飛下一代的夢(mèng)。為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我一定要盡自己所能仰望星空，腳踏實(shí)地，學(xué)出個(gè)樣!人生每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，給自己制定符合實(shí)際的夢(mèng)想并為之努力的奮斗，為社會(huì)，為祖國(guó)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)。這才是我們應(yīng)該做的!插上翅膀讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿(篇五)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《讓生命飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想起航》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們每個(gè)人都有過輝煌與失落，有過縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。我們的每一次進(jìn)步都凝聚著教師的關(guān)愛，我們的每一次成功都浸透著教師的心血。榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就，成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)一種堅(jiān)忍不拔，吃苦耐勞的精神，樹立高遠(yuǎn)的志向，將頑強(qiáng)的毅力表達(dá)在學(xué)習(xí)之中。高一的同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)，在此根底上還要不斷調(diào)整自己，再接再厲，用你們蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的斗志，來迎接新的挑戰(zhàn)，青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不再輕言放棄，讓你們的青春綻放出一樣的榮耀。對(duì)于我們——這批準(zhǔn)高三的學(xué)生。接下來的一學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的。我們要嚴(yán)格要求自己，緊跟教師的步伐，做好新舊知識(shí)的鏈接，為高三做好充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春，讓我們背負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。而高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí)，要有百折不撓的精神，要有恒心和信心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。走到了高三，你們的腳步鏗鏘，不再迷茫；走到了高三，你們志在四方風(fēng)雨無阻；走到了高三，你們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。接下來的日子，請(qǐng)你們牢記教師的熱切期盼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，昂首闊步，笑顏不改，自信仍然，去迎接六月的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們就是希望，即使有人落空，仍然會(huì)有堅(jiān)決執(zhí)著的夢(mèng)想，我們就是拼搏，即使傷痕累累，但終會(huì)柳暗花明，我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風(fēng)景，是人生中最真切的回憶，短暫而美妙，標(biāo)志著成長(zhǎng)與將來，記載著掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒，揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想在這里起航！《讓你的錢插上財(cái)富的翅膀》演講稿《讓你的錢插上財(cái)富的翅膀》cynthia國(guó)產(chǎn)菇?jīng)龅目駳g在場(chǎng)的各位，大家好！懷著無比沖動(dòng)的心情站在這里，不僅僅是分享，其初衷是讓我這個(gè)理財(cái)小白跟大家聊一聊關(guān)于我財(cái)富增值的經(jīng)歷。如何讓大家的錢都能插上財(cái)富的翅膀。你是否很好奇，為什么人在不斷成長(zhǎng)的過程，財(cái)富反而在逐漸遞減？當(dāng)然，這可不是什么子虛烏有的事，財(cái)富負(fù)增長(zhǎng)的現(xiàn)象實(shí)在在實(shí)的在發(fā)生。馬上臨近年底，每天6個(gè)小時(shí)的守候，1440次的刷新，5個(gè)朋友的同時(shí)協(xié)助，買到一張回家的車票卻發(fā)現(xiàn)是急迫的心難以遮擋囊中的羞澀，過年得厚著臉皮的，十有____都在感慨過去的一年又白忙活了，錢沒掙著人又老了一歲。兩年前的我，面臨著同樣的問題及窘境：第一份實(shí)習(xí)的工作也是如今這份工作，但是起初的薪資根本糊口，根本上每個(gè)月發(fā)工資的時(shí)候就是收支平衡的時(shí)候。沒錯(cuò)，典型的"月光族",跟在場(chǎng)的部分小伙伴一樣。你是否也會(huì)經(jīng)?？吹较矚g的東西卻發(fā)現(xiàn)望而止步？卻在去年的衣服兜里會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的零錢。其實(shí)這就是自己心里沒有"明白賬",理財(cái)意識(shí)的淡薄。什么是理財(cái)？理財(cái)就是財(cái)富管理。"你不理財(cái)，財(cái)不理你".收入就像一條河流，而財(cái)富是我們每個(gè)人的水庫(kù)，正所謂：花錢如流水。而理財(cái)就是管好你的水庫(kù)，做到開節(jié)流，才能實(shí)現(xiàn)水庫(kù)的豐盈。我們每個(gè)人的收入每個(gè)月根本上是固定的，所以首要一點(diǎn)就是我們必須意識(shí)到有方案性的攢錢。也就是我們錢生錢的本金。我曾經(jīng)聽過金融大咖說的這么一句話：錢是四條腿，人是兩條腿。人追著錢走是永遠(yuǎn)望塵莫及的，而讓錢追隨著你的腳步，錢生錢才能實(shí)現(xiàn)財(cái)富滿缽。有了本金后，其次就是找到適宜的工具。常見的投資工具很多，例如銀行的理財(cái)產(chǎn)品、股票、基金、債券、期貨……不勝枚舉。而我個(gè)人不建議大家購(gòu)置股票、基金、債券、期貨這類專業(yè)性知識(shí)要求過高的產(chǎn)品，因?yàn)樵诮鹑诩百Y本市場(chǎng)的海洋里，不懂的就容易被"割韭菜",任人宰割。其次不建議大家購(gòu)置銀行的理財(cái)產(chǎn)品，收益不高且投資期限不靈敏?？梢詫?0%的錢投資p2p,另外10%的錢投資穩(wěn)健型產(chǎn)品，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)承受才能自行搭配。這是相比照擬好的選擇。推薦p2p的原因很簡(jiǎn)單，不僅僅是因?yàn)閭€(gè)人的工作性質(zhì)，更是網(wǎng)貸行業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于收益可觀，投資期限靈敏，隨著監(jiān)管政策的公布，p2p的合規(guī)性等到了很大提升，而且風(fēng)險(xiǎn)完全是在可承受范圍之內(nèi)。舉個(gè)栗子：假設(shè)我辛辛苦苦存了10萬元的本金，假設(shè)選擇銀行的理財(cái)產(chǎn)品為投資工具，以最高的5%〔很多銀行1年期產(chǎn)品僅2%~5%〕收益率來算，收益為5000元，這5000元的收益我們可以來個(gè)單人說走就走的麗江游。同樣的本金在p2p平臺(tái)上，以平均年化收益10%計(jì)算，收益為10000元。這10000元的收益我們可以帶上最心愛的人，來一場(chǎng)精心方案的雙人游，讓你的旅行不再孤單。這就是我個(gè)人財(cái)富增值的"葵花寶典".雞蛋不能放在一個(gè)籃子里，同樣的我們要明晰的劃分自己的雞蛋。第一顆：應(yīng)急的錢；第二顆：保命的錢；第三顆：閑錢。在明晰規(guī)劃后在進(jìn)展冷靜的投資是非常重要的，最后真心的祝愿在場(chǎng)的各位，您的錢早日插上財(cái)富的翅膀，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。讓駕校插上文明的翅膀演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：大家早上〔下午〕好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀。我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)建立事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！然而，興隆的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)開展帶來了障礙；甚至給我們生命平安帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美妙生活需要你！文明——社會(huì)開展需要你！文明——人類生存更需要你！在我們中國(guó)，近2個(gè)億的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺惺芰宋覀凂{校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊(duì)等候，這是一項(xiàng)永久和艱巨的教育工作，這更是一項(xiàng)榮耀而偉大的教育工程。幾十年前，我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長(zhǎng)流。也許我們還沒有忘記，2023年6月30日，南京司機(jī)xx，酒后駕車，連撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人還揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許我們也沒有忘記，去年八月五日，杭州一家通信設(shè)備公司的董事長(zhǎng)，酒后駕車，幾分鐘內(nèi)撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人輕傷的重大事故……面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能承受不文明對(duì)于生命的警告嗎？《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，假設(shè)肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能防止。演講稿：插上理想的翅膀親愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是新建小學(xué)四年級(jí)一班的劉夢(mèng)瑤。能在這里和大家相識(shí)并分享理想帶給我的快樂，我很自豪！今天我給大家演講的題目是《插上理想的翅膀》。我們的人生，因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩；我們的生命之花，也因理想的存在而綻放。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想成為畫家，有人想成為白衣天使，還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員，而我的理想就是想成為一名表演藝術(shù)家，說起這個(gè)理想，還有這樣一段故事。和許多留守兒童一樣，我的爸爸媽媽也常年不在我身邊，幸好有理想和我作伴，使我對(duì)他們的思念化作成長(zhǎng)路上的動(dòng)力，讓我對(duì)生活充滿活力。聽媽媽說，我從小就有音樂和舞蹈天賦，并且對(duì)其情有獨(dú)鐘。在我依稀記事就有一個(gè)愿望：要登上世界的舞臺(tái)。為了幫我實(shí)現(xiàn)理想，在我4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班和戲曲班，我第一次感受到了音樂道路上的苦與累，也體會(huì)到了成功的艱辛。每次上課，我都要練習(xí)下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次，經(jīng)常是腰酸背痛，可想到遠(yuǎn)方爸媽愛的期待、想到將來那震驚世界的一刻。我戰(zhàn)勝了自己：業(yè)余時(shí)間，我刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，認(rèn)真揣摩每一句戲詞唱腔，身體的痛早已不覺得痛，爸爸媽媽對(duì)我的愛與期望早已化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚?duì)強(qiáng)有力的翅膀?！肮Ψ虿回?fù)有心人”經(jīng)過了無數(shù)次的勤學(xué)苦練，我終于可以嶄露頭角。五歲時(shí)我登上了“梨園春”的舞臺(tái)，六歲時(shí)我參加了“新絲路”模特才藝大賽，并獲得了洛陽(yáng)賽區(qū)的冠軍，全國(guó)總決賽十佳十優(yōu)。在學(xué)校我是文藝骨干，在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛》、《馬小跳》中，我擔(dān)任主角，成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)四年，我參加區(qū)里、市里的演講比賽，并獲得一等獎(jiǎng)。去年暑假我被舞蹈團(tuán)中選去韓國(guó)參加比賽，也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“評(píng)委打分”的時(shí)候，我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽，在座的觀眾都豎起了大拇指，“中國(guó)小朋友，你是最棒的！”。站在眾人仰慕的舞臺(tái)中央，陶醉在鮮花和掌聲之中，我更深深地體會(huì)到了理想的美妙和偉大。是美妙的理想把一個(gè)小小的我在國(guó)際舞臺(tái)上照亮，是那一對(duì)愛的翅膀使我的理想得以翱翔?？鞓芬c大家分享。每到重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)委都會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐鹿牙先?，給他們送去快樂和關(guān)愛。我為他們唱戲、跳舞、朗讀、表演各種他們喜歡的節(jié)目。當(dāng)看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花，我仿佛看到了他們的愛與渴望，更堅(jiān)決了我實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心……同學(xué)們，我們正是如花般