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文檔簡介
四年級5班中隊(duì)2014年3月3日感恩多方愛,誠謝大家恩——主題班會感en的en字怎么寫?答:恩=因+心
感恩節(jié)(ThanksgivingDay),由美國首創(chuàng),在每年11月的第四個星期四,()原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。中國自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,時(shí)至社會高速發(fā)展的今天,一些人卻不懂得感恩了。
感恩節(jié)2011年11月24想一想:感恩?你要感恩誰呢?我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母,由于你們的言傳身教,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會了包容別人。感謝社會,感謝自然……
班會內(nèi)容一、走進(jìn)父母二、師恩難忘
三、感恩同學(xué)感恩社會四、學(xué)生感恩活動五、感恩的心走進(jìn)父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書
——父母故事《天亮了》日常生活中父母為你做的哪些事情讓你最感動?1.你是否知道父母親的生日?()2.你是否知道父母親的體重?()3.你是否知道父母親的身高?()4.你是否知道父母親穿多大碼的鞋?()5.你是否知道父母親喜歡顏色?()6.你是否知道父母親喜歡食物?()7.你是否知道父母親喜歡的日常消遣活動?()請你如實(shí)回答。同學(xué)們只需在知道的題目后的括號內(nèi)畫對號即可,對號在4個以下的請你以后多與父母溝通。
走近父母的方法:
1.多向父母表達(dá)你愛他們。
主動承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個水果。
2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動給父母打招呼。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
今天我們要真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”師恩難忘老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。
《老師,辛苦了》(學(xué)生朗誦)學(xué)生朗誦是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。恩感恩同學(xué)感恩社會感謝同學(xué),我們互助互愛;感謝陌生人,給我無私的愛。學(xué)生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》,獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》,獻(xiàn)給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》,獻(xiàn)給如山的父親父親的名字叫奇跡(1故事演講)感受父愛——
父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。學(xué)生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》,獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》,獻(xiàn)給敬愛的老師
故事演講《父親的名字叫奇跡》,獻(xiàn)給如山的父親請欣賞相聲《我的老師好》2學(xué)生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》,獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》,獻(xiàn)給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》,獻(xiàn)給如山的父親
慈母手中線,游子身上衣.
臨行密密縫,意恐遲遲歸.
誰言寸草心,報(bào)得三春暉.
游子吟—孟郊
(師生齊吟唱3)感恩的心感恩無限
班主任寄語----感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
讓我們都有一顆感激的心愛謝謝觀賞他們與清晨第一縷陽光同行,他們揮動手中的掃帚,他們?yōu)樯鐓^(qū)掃去灰塵,掃去疲憊。因?yàn)樗麄?,我們的社區(qū)更加干凈,更加漂亮。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。風(fēng)霜雨雪中的馬路天使,揚(yáng)塵尾氣中的摩托車手,噪聲噪音中的方向指針,誤解謾罵中的交通守護(hù)神。他們將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上,他們將對黨和人民的忠誠書寫在漫長而平凡的時(shí)光里。這就是光榮的人民交通警察,這就是道路交通安全的衛(wèi)士。
災(zāi)難發(fā)生以后,社會各界對這次災(zāi)難廣泛關(guān)注,各行各業(yè)“有錢的出錢,有力的出力”,涌現(xiàn)了一大批救人英雄,如“唐山十三位農(nóng)民”、黃福榮等。全國共接收國內(nèi)外社會各界捐贈款物(截至2008年9月25日12時(shí)為止)總計(jì)594.08億元。汶川人民沒有被災(zāi)難打垮,那是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢、對來自社會各方的支援表示無比的感激之情。
同學(xué)們,
學(xué)會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會善待世間萬物的生命,愛護(hù)一草一木,愛大自然、愛地球母親。
學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會
“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……
如此的學(xué)會、學(xué)會,能使我們懂得更多,
愛的更多,
得到的更多。
同學(xué)們,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間。根據(jù)我班的實(shí)際情況,我們擬定了如下幾條排座位的準(zhǔn)則:
1、排座位不考慮視力問題,因?yàn)楝F(xiàn)在大部分同學(xué)都近視。視力不好可以配眼鏡,看不清黑板不作為向前調(diào)座位的理由;
2、身高是重要考慮因素,盡量不讓前面的人擋住后面的人的視線,長得最高的人只能坐后排,沒有辦法;
3、需要和同座位上課討論問題的理由也不予考慮,學(xué)習(xí)上的問題可以課后討論,上課討論過多既會影響聽課效
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