StyleandTranslation“Translatingconsistsinreproducinginthereceptorlanguagetheclosestnaturalequivalentofthesource-languagemessage,firstintermsofmeaningandsecondlyintermsofstyle.”

----Eugene.A.Nida

II.classification(一)按正式程度分(accordingtothedegreeofformality):thefrozenstyle

莊嚴體，正式程度最高,往往形成程式,如法律文書套語theformalstyle正式體,用于正式、嚴肅的場合theconsultativestyle商談體,也稱通用體、一般體,這是日常工作、生活中一般交往時使用的語體,既非正式,也不隨意thecasualstyle隨意體,熟人之間不拘禮節(jié)的非正式語體theintimatestyle親密體,用于關系親密的家庭成員及朋友之間五種文體中前兩種是正式文體,英語詞典里的文體標記為fml.(formal)。后兩種是非正式文體,標記infml.(informal),具口語特點。中間的一種又可稱為中性語體(neutral),詞典里不注文體標記。中性語體作為書面語使用時,往往反映當代英語的通用文風(thelanguagestyleofgeneralcommunication),應用范圍最廣。(二)按體裁分(accordingtothetypesofwriting)description描寫體narration敘事體

exposition說明體argumentation論說體(三)按題材和實際用途分(accordingtothetopicsorfunctionsofwriting):漢譯英比較常見的有以下幾種類型的文章:

國情介紹(介紹中國文化、名勝等)；文學作品(散文、小說、詩歌等)；新聞特寫、評論、政論文類；科技及科普文章；商貿(mào)類；法律及文獻類在英語專業(yè)八級考試中,按《教學大綱》對漢譯英的要求,文體種類主要是報刊上的文章,題材包括日常生活記敘和一般的政治、經(jīng)濟、文化方面的短文,此外還有比較淺易的文學作品?！犊荚嚧缶V》中提到的文體種類是：報刊雜志上的論述文和國情介紹,以及一般文學作品的節(jié)錄。以英譯漢而論,《教學大綱》中規(guī)定“能翻譯相當于英美報刊上有一定難度的文章,題材包括:日常生活記敘；一般政治、經(jīng)濟、文化方面的論述；科普材料；文學原著?！薄犊荚嚧缶V》要求“能運用英譯漢的理論和技巧,翻譯英美國家報刊雜志上的有關政治、經(jīng)濟、歷史、文化等方面的論述文章以及文學原著的節(jié)錄?！?)WillyoupleasehonormebycomingtomyhumblehomeforasimplemealthisFRIDAYevening?Wewillbeverypleasedifyoucancomeat6o’clock.

2)Frank,we’dlikeyouandyourwifetocomeoverfordinnerthisFridayevening.Six-thirtyatourplace.Canyoumakeit．

Foodisdigestedasitpassesalongthelongtubewhichbeginsatthemouthandendsattheanus.Theprocessofdigestionbeginsinthemouthwherethefoodiscrushedbytheteethandmadewetbythejuicesinthemouth.Afteritisswallowed,itpassesdownthegullet,atubehavingmusclesandgoingtothestomach.Foodisdigestedasitpassesalongthealimentarycanal.Theprocessofdigestionbeginsinthemouthwherethefoodischewedandmoistenedbythesaliva.Afterbeingswallowed,itpassesdownthegullet,amusculartubeleadingtothestomach.祝賀信小剛：今天得悉你以優(yōu)異的成績畢業(yè)于南京大學，我可以想象，你的父母現(xiàn)在是怎樣地引以為榮。他們一直殷切地希望你獲得輝煌的成就。我聽說你不久要到美國去繼續(xù)深造，預祝你在學習和研究工作上取得更大的成就。祝好小云

譯文DearXiaoGang:IlearnedthatyouweregraduatedwithgreathonorsfromNanjingUniversitytoday.Icanwellimaginehowproudofyourparentsarenow,whohavebeenanxiouslyhopingtowitnessyourbrilliantsuccess.AsIunderstand,youwillcontinuestudiesintheUnitedStatessoon.Iwishyougreatersuccessinyourstudiesandresearchwork.Withbestwishes.Yours,XiaoYun申請信親愛的先生：我于2006年6月畢業(yè)于南京大學機械工程系，久慕貴校研究生院機械工程系之大名，現(xiàn)擬申請貴校2007年春季入學許可及獎學金，如蒙惠寄有關簡章和申請表，則不勝感謝。收到貴校的復信后，我會立即寄去所有證明材料。急盼早復。黃鵬譯文DearSir,HavinggraduatedfromtheDepartmentofMechanicalEngineeringatNanjingUniversityinJune,2006,IamdeeplyinterestedinyourgraduateschoolintheDepartmentofMechanicalEngineering.Iwouldnowliketoapplyforadmissionandatuitionscholarshipatyouruniversityforthespringsemesterof2007.Iwouldappreciateyoursendingmecatalogandapplicationforms.AssoonasIreceiveyourletter,Ishallforwardyouallmysupportingdocuments.Iamlookingforwardtoyourresponseatyourearliestconvenience.Respectfullyyours,HuangPengIII.Howtotell?Howtotranslate?1.fml.與infml.的識別和運用詞典中的文體標記很多，如lit.(literary),colloq.(colloquial),sl.(slang),derog.(derogatory),poet.(poetic),vulg.(vulgar)等等。這其中最值得注意的是fml.與infml.兩種。翻譯時(寫作時)要有一種文體意識,選用詞語時一定要看一看它的文體特點是否合適。平時看政論文、聽新聞比較多的人,寫英文時往往下意識地傾向于用大詞和較為正式的說法;而口語較好的人就比較喜歡用較隨意的、非正式的說法；讀文學經(jīng)典原著多的人,若一意模仿著名作家的用詞造句或風格,同樣可能使譯文與原文文體不吻合，就需要有意識地做些調(diào)整。翻譯時若不注意文體色彩的協(xié)調(diào),會使譯文顯得不倫不類。2.注意中性文體如果原文沒有明顯的口語或書面語特點,一般應將譯文大體控制在中性文體(neutral)的狀態(tài)上。就文章正式程度而言,日常所見的大部分偏于中性,特別是翻譯測試所用的原文,一般都盡量避免過于正式或過于口語化，因此,要特別注意避免中性文體的文章中使用文體色彩過于強烈的詞匯。強調(diào)中性文體并不是說具有fml.和infml.特點的詞語就一概不用了,有時同一篇文章各個部分會有不同文體色彩,如《語言與文化》,全文基本上是中性文體,但對話部分就要用口語體來譯，使它聽起來確實像口語。3.重視功能對等漢英翻譯中在面對體現(xiàn)不同實用特點的文章時,需要掌握一個基本的原則,這就是功能對等(functionalequivalence)。具體到一些詞語或句子的譯法,按照功能對等的原則,就是看在同樣的情況下，為表達同樣的意思、達到同樣的效果，目的語中是怎么說的。1家父已經(jīng)仙逝/駕鶴乘祥。2我敬愛的父親去世了。3我父親已經(jīng)死了。4我家的老頭子上西天了。Mybelovedfatherhasjoinedtheheavenlychoir.Mydearfatherhaspassedaway.Myfatherhasdied.Myoldmanhaskickedthebucket.1Youareoldenoughtobemorereasonable.You’reoldenough,dearMissMiller,tobetalkedabout.翻譯：你的年紀已經(jīng)足夠達到該通情達理了，密勒小姐，你已經(jīng)到被人議論的年歲了。親愛的密勒小姐，你年紀不小了，該懂點事了。你是個大姑娘了，會有人講閑話的，你懂嗎？Youshouldswitchoffthemachineifyouarenotgoingtouseitinalongtime.譯1：如果長時間內(nèi)不用的話,應把機器關掉。譯2：長期不用,應切斷電源。路滑,小心跌倒！譯1：Theroadisslippery,falldowncarefully！譯2：Thepathissoslipperythatyoushouldbecarefulnottofalldown.譯3：Slippery//Wetpath！

(原文)月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又象籠著輕紗的夢。譯文1：

Moonlightwasflowingquietlylikeastreamdowntotheleavesandflowers.Alightmistover----spreadthelotuspond.Leafandflowerseemedwashedinmilk.(《英語世界》1985年第5期)譯文2：Themoonshedsherliquidlightsilentlyovertheleavesandflowers,which,inthefloatingtransparencyofabluishhazefromthepond,lookasiftheyhadjustbeenbathedinmilk,orlikeadreamwrappedinagauzyhood.(《中國翻譯》1992年第5期)練習：AsweareinthemarketforcolorTVsets,weshouldbepleasedifyouwouldsendusyourbestquotationsforPandaBrandcolorTVsetsof19and21inches.我方欲購彩色電視，請報19和21英寸熊貓牌彩色電視。Uponreceiptofyourcatalogue,we’llmakeenquiryfortheitemswhichareofinteresttous.一俟收到你方目錄，我方即詢購感興趣的商品。為了實現(xiàn)這個目標，我們將堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局。我們將堅持以人為本，從最廣大人民的根本利益出發(fā)，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，努力促進人的全面發(fā)展。Torealizethisgoal,wewilladoptascientificapproachtocommandingtheeconomicandsocialdevelopment.Wewilladheretotheprincipleofputtingthepeoplefirst,alwaystakingintoconsiderationthefundamentalinterestsofthebroadmasses,andendeavoringtosatisfytheirgrowingmaterialandculturalneedssoastoachievethecomprehensivedevelopmentofman.張培基：“對于我們并非專門從事文學翻譯的初學者來說，在表達方面只要做到兩點就夠了。第一，能區(qū)別口語與書面語，該文的時候文，該白的時候白，翻譯對話像對話，翻譯敘述像敘述；第二，能根據(jù)不同的文體使用不同的語言，翻譯新聞像新聞，翻譯文件像文件，翻譯故事像故事，翻譯詩歌像詩歌。如果在正確理解原文的基礎上，能使譯文做到這兩點，這就很不錯了?！蓖踝袅迹阂磺姓赵鳎潘兹缰?，深淺如之，口氣如之，文體如之。風格可譯：《茅盾譯文選集》序：需將一個作家的風格翻譯出來，這當然是相當困難的，……需要運用適合于原作風格的文學語言，把原作的內(nèi)容與形式正確無遺地再現(xiàn)出來。除信、達外，還要又文采。這樣的翻譯既需要譯者的創(chuàng)造性，而又要完全忠實于原作的面貌。這是對文學翻譯的最高要求。周熙良“翻譯與理論”：有人自詡翻譯哪一個作家就能還出這個作家的面目或風格，我看這只是英雄欺人語；…..教外國文學的人最喜歡談風格，但是，對于一個搞實際翻譯的人來說，風格卻是一個最難談得清楚的東西。

3Whycanstylisticsbeappliedtotranslation?Itliesinthatbothofthemhavethesameaim,thatis,howtofulfillsocialcommunicationwitheffectivelinguisticmethods.Theybothputemphasisonthesocialstandardofcommunicativefunction;theydon’tignorethetimelinessandindividualityofwritingstyleaswell.

4LexicalLevelofStylisticDevicesInteractionofDictionaryandContextualMeanings;InteractionofPrimaryandDerivativeMeanings;InteractionofLogicalandEmotiveMeanings;IntensificationofaCertainFeatureofaThingorPhenomenon薄命女偏逢薄命郎

葫蘆僧亂判糊涂案TheBottle-gourdgirlmeetsanunfortunateyoungmanAndtheBottle-gourdmonksettlesaprotractedlawsuitAnIll-fatedGirlMeetsanIll-fatedManAConfoundedMonkEndsAConfoundedCaseADreamofRedMansions怨情美人卷簾珠，深坐顰娥眉。但見簾珠濕，不知心狠誰。AHeartBleedingTheblindsdrawnup,shesinksbackintoherseat,herbrowsstillknit.Tearstainstellofaheartbleedingforoneheartless.Butwho?翁顯良：《古詩英譯》WaitinginVainAladyfairuprollsthescreen,Witheyebrowsknitshewaitsinvain.Wetstainsoftearscanstillbeseen,Who,heartless,hascausedthepain?許淵沖：《唐詩三百首》一個年紀還小的小王，這時插嘴說：‘你老伴多大歲數(shù)？’老孫頭說：‘四十九’。小王笑笑說：‘那用不著忙，還會生的。八十八，還能結(jié)瓜呀?！?/p>

（周立波《暴風驟雨》）

“Howoldisyourwife?”chimedayoungmanwhomeverybodycalledLittleWang.“Fortynine!”“Thenthereisnohurry,”Wangpursuedwithagrin,“Shewillyetblessyouwithaoffspring.Eighty-eight,nottoolate!”

（許孟雄譯）《京華煙云》里的一封書信Mydearparents:Ihaveenlisted.Whatwouldbethegoodofafamilyiftherewerenocountry?Ifeverysondeartohisparentsrefusestogotowar,howcanChinafightJapan?Pleasedonotworry.Ishallnotcomebacktillwehavedriventhedwarfsbackintothesea.Yourson,ATUNG父母大人尊前,敬稟者,兒已從軍.念及國之不存,何以家為?若為人子者皆念父母兒女之私情,中國將來如何與日本作戰(zhàn)?不驅(qū)倭寇于東海,誓不歸來.

兒阿通.5SyntacticalLevelofStylisticDevices

CompositionalPatternsofSyntacticalArrangement;ParticularWaysofCombiningPartsoftheUtterance;PeculiarUseofColloquialConstructions;TransferredUseofStructuralMeaning

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July4,2002DearSirs,WehavereceivedyourletterofJuly1.Inthespecialcircumstancesyoumentionedandbecauseofthepromptnesswithwhichyouhavealwayssettledwithusinthepast,wearewillingtogranttheextensionandlookforwardtoreceivingyourchequeinfullsettlementbyAugust31.Yourfaithfully.先生：七月一日函悉。由于您談及的特殊情況，以及您方過去一向能迅速與我方結(jié)賬，我們同意延期付款，謹希望在8月31日之前受到您方全部欠款的支票。

您忠實