學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度規(guī)定學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度規(guī)定學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度篇11、 校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。2、 教學(xué)設(shè)備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責(zé)任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設(shè)施的檢查與維修。3、 消防設(shè)施的安全管理加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處、保衛(wèi)科確定專人負責(zé)，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標志，由學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處組織開展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動，確保師生安全。總務(wù)處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。加強對學(xué)生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。學(xué)校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應(yīng)在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度篇2為了加強對學(xué)員的技術(shù)技能培訓(xùn)，確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校設(shè)立了教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為保證教學(xué)設(shè)施設(shè)備的完好特制訂本制度。1、 教學(xué)設(shè)施設(shè)備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物模擬器、理論教室和培訓(xùn)地等。2、 教學(xué)保障投資人負責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的購買，安裝和管理，教學(xué)保障和負責(zé)建立教學(xué)設(shè)施登記的文字和電子制度。3、 教學(xué)設(shè)施，設(shè)備由專人進行調(diào)試，滿足教學(xué)需要，設(shè)備只用于教學(xué)，不得挪作他用。4、 教學(xué)應(yīng)按設(shè)備設(shè)施使用說明和技術(shù)要去進行使用，防止設(shè)施、設(shè)備損壞。5、 設(shè)施設(shè)備由使用人負責(zé)，日常維護在保修期內(nèi)發(fā)生故障，應(yīng)及時聯(lián)系廠家進行維修。6、 學(xué)保障如建立建立教學(xué)設(shè)施設(shè)備的文字和電子檔案，存放備案，以上由設(shè)施設(shè)備管理人員負責(zé)操作和管理。學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度篇3為加強學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。公共設(shè)備設(shè)施管理的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。公共設(shè)備設(shè)施管理的任務(wù)：加強公共設(shè)備設(shè)施管理，防止校有資產(chǎn)流失，建立健全各項規(guī)章制度，確保學(xué)校及師生公共設(shè)備設(shè)施安全，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。一、公共設(shè)備設(shè)施內(nèi)容（一）、固定資產(chǎn)1、 學(xué)校的所有建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施等。2、 各班級內(nèi)配備的各種電器、文件柜、桌、椅、等物品。3、 教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。4、 圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。5、 實驗室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。7、其它固定資產(chǎn)。（二）、非固定資產(chǎn)1、 各類辦公用品、學(xué)生實驗用藥品、器皿等。2、 學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。3、 體育教學(xué)用各類易損器材。二、公共設(shè)備設(shè)施管理（一） 、公共設(shè)備設(shè)施管理與組織分工1、 學(xué)校的公共設(shè)備設(shè)施實行“層層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。2、 分管，對全校全部公共設(shè)備設(shè)施負責(zé)管理。3、 班主任要對本部門本班級的公共設(shè)備設(shè)施負責(zé)日常管理，保證辦公、教學(xué)的正常使用和公共設(shè)備設(shè)施安全。班主任為本部門本班級公共設(shè)備設(shè)施日常管理的直接責(zé)任人。（二） 、公共設(shè)備設(shè)施的購買、登記與領(lǐng)用1、 公共設(shè)備設(shè)施的購買審批程序制度學(xué)校各部門因教學(xué)、辦公需要購買設(shè)備及物品，向校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)校長審批簽字后，由總務(wù)處購買。使用部門到辦公室保管室辦理出庫手續(xù)，領(lǐng)取物品。2、 公共設(shè)備設(shè)施登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。3、 購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。4、 自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。5、 接受捐贈的’固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。6、公共設(shè)備設(shè)施管理要做到制度化、規(guī)范化。（三） 、公共設(shè)備設(shè)施的年核制度1、 學(xué)校的公共設(shè)備設(shè)施實行年核管理制度，以學(xué)年為一階段，辦公室根據(jù)學(xué)校規(guī)定的配備設(shè)施目錄，學(xué)年初負責(zé)公共設(shè)備設(shè)施配發(fā)、登記工作，學(xué)年末負責(zé)公共設(shè)備設(shè)施核實驗收工作。2、 班主任學(xué)年初對辦公室配備的設(shè)備、用品目錄單要驗收簽字，并負責(zé)日常使用管理，保證一切公共設(shè)備設(shè)施的安全。3、 公共設(shè)備設(shè)施要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學(xué)的正常使用。（四） 、公共設(shè)備設(shè)施的報損與報廢1、 學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施報廢，應(yīng)由管理人員、辦公室工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復(fù)價值后，經(jīng)有關(guān)人員上報，辦公室主任簽署意見，經(jīng)校長批準后，方可報廢（填寫物品報廢申請單）。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓，應(yīng)當經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。2、 低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損，然后到辦公室登記。3、 報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價處理。4、 固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金，本著專款專用的原則，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。三、公物的借用與賠償（一）、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度1、 學(xué)校公共公共設(shè)備設(shè)施一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。2、 因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應(yīng)照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。3、 私人借用公物，出具借條時應(yīng)按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。4、 嚴禁私拿公物，否則將左嚴肅處理。5、 學(xué)校教職工攜帶公物出大門必須持辦公室開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的金額。6、 非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批。（二）、公物損失賠償制度1、 教室課桌課凳開學(xué)時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數(shù)量交辦公室驗收。2、 學(xué)生人數(shù)增減，教導(dǎo)處把班級和增減人數(shù)通知辦公室，由辦公室增設(shè)或收回桌凳，學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。3、 發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經(jīng)濟賠償，殘損嚴重的照價賠償，殘損桌凳歸其所有。4、 實驗設(shè)備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償;如丟失要照價賠償。5、 教室門窗玻璃要保護好。做到：上學(xué)開門窗，放學(xué)、放假關(guān)門窗，由當天值日生負責(zé)管理，責(zé)任到人。無意損壞酌情賠償，屬責(zé)任事故或有意損壞者加倍罰款。6、 住校生對寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴加愛護，做到定人