本文格式為Word版，下載可任意編輯——工程測量實習心得兩千字5篇工程測量實習心得兩千字5篇

測量中，經(jīng)常把預先點出來的坐標，不能按照夢想的方法全部放樣，往往被障礙物遮擋，在機械工程里面，測量指將被測量與具有計量單位的標準量在數(shù)值上舉行對比，從而確定二者比值的測驗熟悉過程。你是否在找正打定撰寫“工程測量實習心得兩千字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

工程測量實習心得兩千字篇1

一、實習時間

2021年__月__日至2021年__月__日

二、實習地點

1、地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2、地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

三、實習小組信息

組別：___科學學院___班測量_組

指導老師：___

組長：__

組員：__、__、__、__、__、__

組員分工：

選點與跑尺：__、__

觀測與讀數(shù)：__

記錄與計算：__、__

描點與繪圖：__、__

特說說明：因__月__日__大霧，無法舉行測繪工作，故原定于_日舉行的測繪實習改為識圖實習，__日持續(xù)舉行測繪實習。實際日程安置為__、__、__三日舉行測繪實習，__日舉行識圖實習。

四、實習目的與要求

測量學實習是測量學教學的重要組成片面，其目的使學生穩(wěn)定、擴大和加深從課堂學到的理論學識，獲得實際測量工作的初步閱歷和根本技能，進一步掌管測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖才能，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉，會熟悉地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中探索到圖上所示的點，并在實習的過程中鞏固其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的根基。

學生通過本次實習應達成如下要求：

1、掌管經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;

2、掌管地形測圖的根本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作才能;

3、能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中探索到圖上所示的點;

4、各小組分工明確、通過合作完成測量任務，鞏固獨立工作才能與團隊協(xié)作意識。

五、實習任務及內(nèi)容

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：

1、測區(qū)：__省__市__區(qū)__山__科學學院___班測繪區(qū)域

2、任務：通過_天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm_20cm的地形圖。

3、內(nèi)容：

(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的打定(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等根本物品);

(2)按照使測繪更加便當、有效、快捷的原那么，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設(shè)操縱點;

(3)過程：

為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山舉行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖儼然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息供給軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調(diào)的是，這里的手機信號也受到樹兒們的猛烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。

操縱點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些操縱點上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。由于操縱點的個數(shù)有限，尤其是位置好的操縱點更是稀少，所以我們務必要有搶占有利操縱點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，全體人都在搶占有利操縱點上做了充分打定。

第一天，大家都沒有一點閱歷。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去探索前一日展在圖上的操縱點。不管是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大片面的人都在基地班的位置探索操縱點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著貌似有人走過的小路自身前行。在路邊察覺了“地大I17”，短暫的興奮后，我持續(xù)前行，I17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上貌似有片草叢，那里或許有操縱點吧?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我，略加思量，我抉擇上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終究到了山頂。這里公然有點，“地大I05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路?！暗卮驣40”也是這樣找到的，它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有操縱點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里公然有操縱點，“地大I13”，它照舊不是我們6組展在圖上的點。

每一件事情都不是很輕易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人終于湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結(jié)，我們抉擇在操縱點旁邊架設(shè)支點，代替操縱點。實際證明，這是多么英名而宏偉的抉擇啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當日終止測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的告成奠定了堅實的根基。

由于我組對困難預計缺乏，導致全組成員在當日的實習中把大片面的時間和精力濫用在找操縱點上。當日測繪工作終止后，我們6組成員聚在一起交流了閱歷，并對其次天的測量做了更加概括的安置。大家相互激勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找操縱點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務。

__月__日早，大家吃過飯后坐____大學校車又一次前往__山。沿途的景物已經(jīng)變得熟諳，大家都沒有了前一天的奇怪，各自拿著圖板和記錄本為即將開頭的工作做著積極的打定。40分鐘后，我們到達__山。一下車，我們測量6組按照事先的安置不跟隨大部隊，直接前往我們的操縱點--“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部，周邊高樹較多，短暫地磋商后，我們決斷地放棄了它，抉擇在其鄰近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消釋視差后，我組的測繪工作正式開頭，大家立刻投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的__和___同學先是圍圍著I06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗展現(xiàn)屢屢展現(xiàn)“零誤差”。負責計算的__和__同學也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的___和__同學手里。整個小組慌張而繁忙。I06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作閱歷，負責各項工作的組員都提出了相應建議，抉擇接下來先持續(xù)在I06-1舉行測繪，結(jié)合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣舉行補點，然后轉(zhuǎn)到“地大I16”操縱點。

工程測量實習心得兩千字篇2

工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)實踐課，對我們學建筑工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論學識，更是培養(yǎng)我們的動手操作才能和對課本理論學識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從操縱到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的純熟掌管對將來走向工地有極大的扶助，終究國內(nèi)高校賦予學子實踐的機遇遠缺乏以得志學生的需求，為此，我們務必在有限的機遇創(chuàng)造的學識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維布局，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導才能。

一、實習目的

1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，掌管水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟諳水準路線的布設(shè)形式。

2、掌管經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準，掌管水平角與豎直角的測量，掌管經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。

3、通過實習，純熟地掌管課堂理論學識和實踐操作技能。

4、掌管鋼尺量距的方法。

5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖。

6、純熟地掌管小區(qū)域平面操縱和高程操縱的布設(shè)及測算方法，掌管大比例尺地形圖的測繪方法。

7、提高動手才能和分析問題、解決問題的綜合才能，為今后加入工作打下堅實的根基。

8、培養(yǎng)喜歡專業(yè)、喜歡集體和繁重奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結(jié)合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

二、實習設(shè)備

DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實習的內(nèi)容與要求

1、平面操縱測量。圖根平面操縱測量一般采用閉合導線。需要做到：踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形處境，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設(shè)立標志。水平角觀測：導線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求舉行往復測量。導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的處境下，舉行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個操縱點的坐標。

2、高程操縱測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求舉行。內(nèi)業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程舉行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。

3、地形圖的測繪。圖紙的打定：首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會操縱點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰操縱點之間的距離和實測距離相對比。碎步測量：碎步測量采用經(jīng)緯儀合作量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

四、實習心得

工程測量實習是全體土木工程學生務必完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些測驗主要是針對測量的某一塊而特意做的，我們總感覺缺乏確定的動手的才能，把理論學識與實際操作相結(jié)合的才能，因而我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是由于一門課，更重要的是它為我們以后工作供給了某些測量的閱歷。

通過本次實習，穩(wěn)定、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論學識，掌管了經(jīng)緯儀的根本操作，并達成了確定的純熟程度，而且還有機遇學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步閱歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場察覺問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉。

測量實習是一個團隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務和各自的優(yōu)點是不一樣的，我們合作起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成操縱點的選取，由于2號__樓各處地形不一樣，考慮到操縱點應選在相互透視良好，地勢平坦，分布平勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互議論最終確定了下來，我個人認為除個別操縱點選的不夠好外都很不錯，終究2號__樓樹好多，而且有臺階，高差大，考慮到全體是不成能的，所以在測量過程中有些點不成制止的會有一些偏差。由于操縱測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟諳，還有彼此議論某些方法等，操縱點的測量花費了很長時間才完成，結(jié)果，終究完成了對操縱點的測量。

由于平日我們磨練的機遇少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別舉行獨立的查看，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場舉行計算，察覺問題實時解決，沒有對上一步的檢核，絕不舉行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)舉行切實計算，由于這樣做不但可以防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更可以提高測量的效率，制止測量的不切實還要舉行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、細心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。

工程測量實習心得兩千字篇3

一、實習目的

透過實地的測量實習，穩(wěn)定課堂所學的理論學識，純熟掌管水準儀、經(jīng)緯儀的根本操作，掌管導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何舉行實地的地形操縱測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作潛力。

二、實習時間

2021年_月_日到2021年_月_日

三、實習地點

__省蠶桑茶葉研究所

四、實習人員

__水利水電工程專業(yè)全體學生及老師

五、實習儀器

經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等

六、實習籌劃

踏勘選點一天，操縱測量三天，操縱點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天(籌劃十天，實際實習時間為九天)。

七、實習體驗及體會

2021年_月_日上午，帶著高興的心緒，坐上一路向南的汽車，開頭了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地——__省桑蠶茶葉研究所!

在那里不得不介紹一下__省蠶桑茶葉研究所了，__省蠶桑茶葉研究所始建于19__年，經(jīng)__年的創(chuàng)辦，現(xiàn)已進展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)表示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營工程有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的接待所周邊空氣新穎，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被籠罩率超高，而且民風淳樸，安居樂業(yè)，確實是旅游觀光、休閑度假的夢想之地，是人民居住的天堂啊!

當日下午，在接待所門前，我們的__老師簡樸地開了個鼓動大會，他重申了我們此次實習的好處和要求，強調(diào)了應當遵守的一些紀隸和安好事項，還為我們打氣，激勵我們大膽機敏應對將要到來的困難!之后馬上就是踏勘選點，圍圍著接待所外面的“8”字圈，我們選取了A·B兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面操縱測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。

1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。

2、對中：目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上。能夠移動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志切實對準測站點的中心。

3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤務必要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。假設(shè)偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志切實對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準氣泡居中。

4、瞄準與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲明顯。②瞄準和物鏡對光：粗瞄目標，物鏡調(diào)焦使目標明顯。留神消釋視差。精瞄目標。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線明顯，然后讀數(shù)。

用水準儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實;再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟諳其使用方法。對照水準尺，熟諳其分劃注記并練習讀數(shù)。

(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復舉行(查看左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

(2)瞄準：在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一根水準尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲明顯;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準星大致瞄準A點水準尺，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標明顯并消釋視差(查看視差現(xiàn)象，練習消釋方法)。

(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使貼合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀)，即水準管氣泡居中(查看微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

(4)讀數(shù)：從望遠鏡中查看十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值，估讀毫米(mm)的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。留神讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再資助精平，重新讀數(shù)。

(5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b，記錄。

(6)計算高差，h=a–b

(7)變更儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，舉行對比。

第五天的操縱點坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差，最終很好地操縱了誤差，因此利用老師給出了B9點的三維坐標，很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

結(jié)果的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先舉行碎部測量前的打定工作，在各導線操縱點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌。

我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀，舉行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在操縱點上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注記其高程。然后對照實地狀況，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

在那里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中，測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量，在地形圖測完后，務必對完成的成果成圖資料舉行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩片面。

①室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否明顯易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的根基上舉行重點抽查。檢查方法分巡查檢查和儀器檢查兩種。巡查檢查時應攜帶測圖板，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點，按預定的巡查檢查路線，舉行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡查檢查的根基上舉行的。除對察覺的問題舉行補測和修正外，還要對本測站所測地形舉行檢查，看所測地形圖是否貼合要求，假設(shè)察覺點位的誤差超限，應按正確的觀測結(jié)果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后，還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌舉行清繪和整飾，使圖面更加合理、明顯、美觀。整飾的依次是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。結(jié)果寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中，我們也遇到了一些困難和問題。剛開頭的時候，我們惦記自己測不好，要是讓我玩弄水準儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題。但想到實習結(jié)果是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務。但還好，我們的團結(jié)、默契，抑制了測量中的種種問題，結(jié)果按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題：

1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，無意展現(xiàn)對比大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再舉行重新的測量和計算，誤差減小到了允許的范圍。

2、標尺時，需要立直，盡量制止晃動，有晃動時，就應選取數(shù)據(jù)最小的時候舉行讀取外，還就應選在適合而且重要的點。因此，選點是很重要的。點務必要選在有代表性的地方，同時要留神并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工作量，濫用名貴的時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

3、計算問題。計算務必由包括初步的計算和校核。在此過程當中，也還是展現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值，讓誤差到達了允許范圍。

4、團結(jié)協(xié)作。剛開頭的時候，分工不是很明確，所以耽延了工作時間。之后，我們吸取教訓，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

5、每次讀數(shù)前，定將長水準管氣泡調(diào)平，那么造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合，假設(shè)目標有務必寬度，能夠用雙絲夾住目標。

7、舉行量儀器高時候務必要留意，由于稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否那么就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要決斷，不能躊躇不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理領(lǐng)會，有利于作圖的切實和隨時舉行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的切實與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，制止漏測、重測。

透過此次在省蠶茶所的測量實習，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的潛力以及實際動手操作潛力，并培養(yǎng)了嚴格專心的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的潛力，為今后從事實際測繪工作打下良好的根基。

透過這次實習工作，我從中學到了好多實實在在的東西，好多在課本上不成能學到的學識。在實踐操作中，穩(wěn)定、擴大和加深我們從課堂上所學的理論學識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加純熟，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算潛力。這些學識往往是我們在課堂很少接觸、留神的，但又是特別重要、特別根基的學識。

_月_日上午，我們依依不舍地終止了在那里的短暫的實習生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團隊精神以及了解了那里人民的生活!

工程測量實習心得兩千字篇4

學期末，我們開頭了工程測量實習，一向在想，平日測驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分貌似更大些，只有些模糊的熟悉和理解?，F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機遇，確定認專心真的完成，好將平日遺漏下的學識補齊，努力鞏固自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好打定。以下是我的實習報告

一、實習要求

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過確定的數(shù)值。在測量開頭的時候，我們認為工作簡樸，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中展現(xiàn)了大量了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求切實。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，展現(xiàn)了不成彌補的錯誤，我們還抱著幸運的心夢想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終究明白，對待測量，只有提防，專心，加上留心，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的切實性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。

二、實習內(nèi)容

由于平日對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的熟悉，明白它的根本功能。測量之初，調(diào)理一個儀器通常要花費較長的時間，對全站儀也是極度的目生。不能由于自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充學識，然后通過儀器舉行練習和檢驗。在實習終止時，對儀器對課本的的熟諳程度都上升了一個層次。終究可以很純熟的舉行各項操作。對自己來說，也是一個很大的激勵。

畫圖理應是全體測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開頭的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終究在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很好玩，終止時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不成言喻。

三、實習體會

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的優(yōu)點，在實習的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙暤拈_頭，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有好多觀法，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度特別的緩慢，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作舉行了議論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互合作，后續(xù)的工作才能很順遂的舉行下去。

測量實習終止了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學習，練習，很好的將課本上的學識做到了融會貫串，對平日的內(nèi)容加深理解，檢驗和穩(wěn)定。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了才能，處理好組員間的關(guān)系，大家相互合作，相互體諒，才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完備的完成。

工程測量實習心得兩千字篇5

一、實習目的與要求

測量學教學實習是測量學的重要組成片面，其目的是穩(wěn)定、擴大和加深學生從課堂所學的理論學識，獲得測量實際工作的初步閱歷和根本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作才能，進一步純熟掌管測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖才能，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的根基。

通過教學實習學生應達成以下要求：

(1)掌管主要儀器(水準儀及經(jīng)緯儀、全站儀)的性能和使用。

(2)掌管地形測圖的根本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作才能。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

在教學實習中，要留神使每個學生都能加入各項工作的練習。留神培養(yǎng)學生獨立工作的才能，加強勞動觀點、集體主義精神和保護儀器的教導，使學生得到對比全面的磨練和提高。

二、實習任務及內(nèi)容

(一)大比例尺地形測圖

1、任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。

2、內(nèi)容：

1)平面操縱。敷設(shè)獨立導線網(wǎng)。

1)打定工作：儀器的檢驗校正、工具與用品打定。

2)外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

3)內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制操縱網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面操縱成果表、繪制坐標格網(wǎng)與操縱點展繪。

2)高程操縱。

1)打定工作：水準儀檢校、工具與用品打定。

2)外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。

3)內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

3、實習地點：：___工程職業(yè)技術(shù)學院__校區(qū)

我們要掌管工程創(chuàng)辦在勘測、設(shè)計、施工和管理階段舉行的各種測量工作相關(guān)學識。達成以下要求，概括要作到：

1、熟諳各種測量儀器的布局原理和用途，純熟使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌管儀器的檢驗和校正方法。

2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所抉擇的，屬于客觀誤差來源。(2)觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難操縱，屬于可變動誤差來源。

3、制止測量結(jié)果錯誤，最大限度的裁減測量誤差，要求作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。(2)提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢屢測量取平均值等來裁減誤差。

4、熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施，還應掌管一套科學的測量方法，在測量中要遵循確定的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先操縱后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更可以提高測量的效率。

三、實習過程

(1)實地探勘，選好操縱點，領(lǐng)取儀器工具.

(2)經(jīng)緯儀的檢驗

(3)水準儀的檢驗

(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法

(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法

(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)

(7)根據(jù)坐標展點

(8)碎步測量及平板儀的正確使用

四、收獲體會

為期一個月的工程測量學習已經(jīng)終止了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們__工程職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班舉行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自滿其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的外形和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確