7-1?PrenticeHall,2015Chapter7概念數據建模面向對象系統(tǒng)分析與設計JoeyF.George,DineshBatra,JosephS.Valacich,JeffreyA.Hoffer4-2本章目標學習本章后應該能夠:確定如何從用例開發(fā)概念數據模型.理解UML的概念數據模型符號.解釋關系的特征，例如度和重數描述數據關系，比如關聯(lián)、聚合與泛化描述不同種類的屬性，比如標識符、多值屬性和導出屬性7-3?PrenticeHall,20157-4?PrenticeHall,2015概念數據模型—對組織數據整體結構的描繪，以獨立于實現(xiàn)的方式說明了數據的結構和數據之間的相互關系.用UML中的類圖表示概念-邏輯-物理7.1概念數據建模7-5?PrenticeHall,2015用例是概念數據建模的關鍵輸入.7-6?PrenticeHall,2015概念模型為更詳細的數據模型和最終的系統(tǒng)設計奠定了基礎7-7?PrenticeHall,2015以數據為中心的問題與調查自頂向下：類、屬性、標識符、關聯(lián)、泛化、時間維、完整性規(guī)則、安全性規(guī)則自底向上：計算機顯示、報表、業(yè)務表單注意數據需求分析與用例分析的不同-用例需求時沒有詳細了解數據細節(jié)7.2收集概念數據建模的信息7-8?PrenticeHall,2015類對象屬性標識符關聯(lián)、聚合、組合泛化時間維完整性規(guī)則安全性控制7.3UML數據建模導論7-9?PrenticeHall,2015用戶環(huán)境中的人、地點、事物、時間或概念及關于這個概念的數據7.3.1類名稱屬性操作類的圖示7-10?PrenticeHall,2015類的實例封裝了數據與行為的實體實例：產品，雇員，訂單，行7.3.2對象類對象（類的實例）?PrenticeHall,2015類的特性或特征7.3.3屬性“學生”類及其屬性7-12?PrenticeHall,20157.3.4標識符屬性或屬性的組合，用作類的唯一特征候選鍵：能唯一地標識一個類中各個對象的屬性，可以多于一個例如學號和身份證號主鍵：被顯式指定為區(qū)分特征的候選鍵7-13?PrenticeHall,2015主鍵是特殊的標識符;任意兩個“學生”類的實例不能取相同的studentId的值.7-14?PrenticeHall,2015類圖中的構造型構造型：用于擴展UML詞匯表的結構<<PK>>是為主鍵而設的構造型還有比如多值屬性的構造型是<<multivalued>>7-15?PrenticeHall,20157.3.5選擇主鍵（標識符）的要點選擇不會在類的各個對象的生命期中改變值的屬性為主鍵選擇對類的各個對象保證具有有效值且非空的屬性為主鍵避免智能鍵，即其結構表明分類、位置或其他特性用單屬性的代用鍵代替大的組合鍵7-16?PrenticeHall,20157.3.6多值屬性對每個對象可以具有多于一個值的屬性多值屬性可以包含多個值;一個學生可以有幾個電話號碼7.3.7組合屬性組合屬性有多個部分(子屬性).在概念數據模型中它們被視為的不同的類.7-18?PrenticeHall,20157.3.8關系一個或多個類的對象之間的語義連接在UML中，關系用兩個或多個類之間的連線表示(或者一個類與其自身的連線)7-19?PrenticeHall,2015關系的度參與關系的類的數目主要的度一元：

一個類的對象之間的關系二元：兩個不同的類的對象之間的關系三元：三個不同的類的對象之間的關系7-20?PrenticeHall,2015一元關系標識一個類的不同對象間的關系，也稱遞歸關系7-21?PrenticeHall,2015二元關系的實例：雇員為部門工作.7-22?PrenticeHall,2015角色標識關系中每個類的目的.7-23?PrenticeHall,2015注意：一個三元關系不同于三個二元關系.它標識一個同時連接三個不同類的關系.7-24?PrenticeHall,2015關系中的重數能夠或必須與每個B類對象關聯(lián)的A類對象的數目范圍.重數的構成最小基數：可能的A類對象的最小數目最大基數：可能的A類對象的最大數目7-25?PrenticeHall,2015關系的重數關系可能是一對一一對多多對多7-26?PrenticeHall,2015重數標記:最小..最大一部電影可以對應任意數量的錄影帶，或者根本沒有對應的錄影帶7-27?PrenticeHall,2015固定基數用實際數字代替n一個教師能教的課程數最大為67-28?PrenticeHall,2015使用角色可以更為清晰地顯示關系中誰對應“一”和誰對應“多”.7-29?PrenticeHall,2015三元關系中的重數.7-30?PrenticeHall,20157.3.9關聯(lián)類關聯(lián)是一種關系，對象之間關系平等關聯(lián)類：數據建模者決定將其作為一個類建模的一個多對多關聯(lián)如果關聯(lián)包含其自身屬性的時候尤為有用如表7-2P211用一條虛線連接到關聯(lián)的一個類標識7-31?PrenticeHall,2015“證書”表示雇員與課程間的關系，

它有一個與該關系有關的屬性complete7-32?PrenticeHall,2015有時關聯(lián)類與其他類也有其自身的關系.7-33?PrenticeHall,20157.3.10聚合關系聚合：一個類代表整體，其他類代表部分，但它們之間是松耦合.空心菱形表示聚合，一個運動員是運動隊的組成部分，但是脫離運動隊也能存在7-34?PrenticeHall,2015組合關系組合：緊密耦合的關聯(lián)，整體和部分相互依賴，彼此無法脫離對方而存在.實心菱形表示組合，“課程行項目”與“課程注冊班”相互依賴7-35?PrenticeHall,20157.3.11組合結構圖用于描述整體是如何由部分組成的圖形，尤其是當整體包含數量眾多的相互聯(lián)系的部分時更為有用。在包含眾多管理的圖中可以用于降低復雜性（相比前面的方法-實心菱形！）組合結構圖在UML

2中才引入7-36?PrenticeHall,20157-37?PrenticeHall,20157.3.12泛化關系超類-子類的關系，首先對一個類（類型）建模，然后將其分為若干個特化的類（子類型）繼承–一個子類可以繼承其超類的所有屬性和操作;一個子類的實例不但能包含一個超類實例的所有信息，還可以增加超類沒有的信息.繼承是一種“is-a”關系7-38?PrenticeHall,20157-39?PrenticeHall,20157-40?PrenticeHall,2015多繼承機制比較復雜，并非所有面向對象語言都能支持這種機制，因此要慎用4-41課堂練習P222，問題與習題1257-42?PrenticeHall,2015第一題答案7-43?PrenticeHall,2015第二題答案7-44?PrenticeHall,2015第五題答案4-45首創(chuàng)水務的數據需求1環(huán)保部的法律和法規(guī)2與水資源相關的污染事件3污水處理的新技術和新應用4各地污水處理的檢測報告4-46數據的收集方法1搜索引擎：關鍵字字典2人工訪問相關網站3RSSfeeds4檢驗報告各地自動上傳4-47什么是RSSFEEDS簡易信息聚合（也叫聚合內容）是一種RSS基于XML標準，在互聯(lián)網上被廣泛采用的內容包裝和投遞協(xié)議。網絡用戶可