高中歷史試卷分析_第1頁(yè)
高中歷史試卷分析_第2頁(yè)
高中歷史試卷分析_第3頁(yè)
高中歷史試卷分析_第4頁(yè)
高中歷史試卷分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考查分100是60分鐘。考，值分分20題21—題朝政為一家—我1、與學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度不夠2、對(duì)問(wèn)題3、與學(xué)1、設(shè)法把學(xué)生從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法在切實(shí)促進(jìn)分認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異，2、3、視理論聯(lián)系系學(xué)點(diǎn)6、啟發(fā)新課標(biāo)為準(zhǔn)繩跟時(shí)代脈搏，把握體現(xiàn)：人分間50%占30%占適當(dāng)考查學(xué)生從材料中獲取信適當(dāng)也涉設(shè)問(wèn)1概念把握概念是學(xué)習(xí)歷史如果基本的概第11a2相關(guān)學(xué)科歷史學(xué)科資料包羅萬(wàn)象涉及了語(yǔ)數(shù)如24、1214、等，3、析歷具體同時(shí)要教解決問(wèn)題如果學(xué)生概括第24、如鞏4、第721分1、引導(dǎo)真正不要2、教會(huì)審準(zhǔn)讓學(xué)從而二是3、新指導(dǎo)學(xué)生化料;啟培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維潛力力這就要求我們注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方使學(xué)代物;搜料實(shí)念分同時(shí)要求我們?cè)诮虒W(xué)中要注意引系同一歷史系歷;系灌持者和引導(dǎo)者的主角平4、年級(jí)歷史注全體學(xué)生，會(huì)素時(shí)間等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論