第3頁共3頁2023年?培訓總結(jié)園?林在未接?觸花卉學前?，我就像一?個懵懂的小?孩，我只知?道這門學科?講的是花，?可是我還不?知道這里面?有那么多的?研究藝術(shù).?有些東西只?有接觸以后?才能更深刻?的理解，光?靠表面現(xiàn)象?難以看到很?多深刻的東?西，所謂知?其然，而不?知其所以然?.我愛花，?喜歡觀花，?汲取他的芳?香成為我平?時的一種嗜?好，我把花?看成自己的?朋友，愛他?的一切，這?是我喜歡花?卉學的初衷?.有它嬌艷?美麗的一天?，我的生活?都會更加的?精彩豐富!?我雖然不是?因為花而活?，但是因為?它而愜意自?如，不能自?拔!通過一?個學期《花?卉學》課程?科目的學習?，讓我們初?步了解和掌?握了有關(guān)于?花卉植物的?分類、生長?繁殖過程、?管理等相關(guān)?知識，并初?步了解到一?些關(guān)于花卉?產(chǎn)業(yè)的形成?、進步與發(fā)?展方向等市?場信息。在?幾次花卉學?實驗和實習?過程中，我?們又親自體?驗了有關(guān)花?卉植物種類?的識別、花?卉設(shè)施類型?參觀、花卉?種子的識別?以及花卉的?種子繁殖、?栽培管理等?過程，在實?踐中對花卉?學的有了更?深刻的認識?和補充。?花卉學是以?花卉植物為?研究對象，?主要研究花?卉的分類，?植物學性，?生態(tài)學特征?，生長發(fā)育?規(guī)律，生長?發(fā)育與環(huán)境?條件的關(guān)系?，繁殖方法?，栽培管理?技術(shù)，栽培?設(shè)施及病蟲?害防治，花?卉的裝飾與?應(yīng)用，市場?營銷等方面?的基礎(chǔ)理論?及操作的一?門學科。?花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)?展到今天，?使花卉的栽?培意義更加?重大，不僅?美化了生活?環(huán)境，改善?了生態(tài)環(huán)境?，豐富了了?社會社會文?明和精神文?明的生活，?還促進了_?__經(jīng)濟建?設(shè)?！痘?卉學》與我?們生態(tài)學專?業(yè)有著密切?的聯(lián)系，通?過本學期花?卉學的學習?，對花卉學?有一些個人?的收獲和心?得體會，現(xiàn)?將其分類敘?述如下：?學習內(nèi)容心?得總結(jié)一?、對花卉學?概念的深刻?認識以前?覺得所謂的?“花卉學”?就是對各種?花的認識、?欣賞和了解?，學習一些?花卉種植、?經(jīng)營的概念?等，認為它?只適合于花?卉種植及開?花店等專業(yè)?人士所學習?，與我們的?生態(tài)學專業(yè)?沒有任何的?關(guān)系。但自?從學習了花?卉學以來，?對它本身的?概念和內(nèi)容?都有了一個?全新、深刻?的認識，了?解到了它不?單純是一門?研究花卉的?裝飾與應(yīng)用?、市場營銷?等基礎(chǔ)知識?的學科，它?還主要研究?花卉的分類?、植物學習?性、生態(tài)學?特征、生長?發(fā)育規(guī)律、?生長發(fā)育與?環(huán)境條件的?關(guān)系、繁殖?方法、栽培?管理技術(shù)、?栽培設(shè)施以?及病蟲害防?治等專業(yè)內(nèi)?容。園林論?文參考二?、花卉學書?本理論知識?的了解和掌?握通過花?卉學老師一?個學期的課?程講解，加?上我們課后?復(fù)習和補充?，對花卉學?課本的主要?內(nèi)容有了一?定的了解。?可分類總結(jié)?如下幾個方?面：1、?了解到了花?卉的起源和?分類;2?、了解了花?卉的多樣性?及分布。如?按生物學特?性和生態(tài)習?性的綜合分?為:___?年生花卉，?球根花卉、?宿根花卉、?多漿及仙人?掌類、室內(nèi)?觀葉植物、?蘭科花卉、?水生花卉、?木本花卉;?按形態(tài)分為?:草本花卉?、木本花卉?;按栽培類?型分為:露?地花卉、溫?室觀葉盆栽?、溫室盆花?切花栽培、?切葉栽培、?干花栽培及?其他;按用?途分為:切?花類、盆花?類、地栽類?;還有其它?的幾種特殊?分類類型等?。3、了?解和掌握了?花卉學生長?發(fā)育的過程?以及環(huán)境對?花卉的生長?發(fā)育的影響?;4、對?各種花卉栽?培設(shè)施及器?具的認識和?了解。如溫?室、塑料大?棚、冷床與?溫床、蔭棚?、風障及機?械化、自動?化設(shè)備、各?種機具和容?器等。5?、重點學習?和掌握了花?卉的繁殖和?栽培管理方?面的知識。?花卉的繁殖?指通過各種?方式產(chǎn)生新?的植物后代?，繁衍其種?族和擴大其?群體的過程?與方法。依?繁殖體來源?不同，花卉?的繁殖可分?為有性和無?性繁殖。了?解了花卉的?露地栽培、?容器栽培、?無土栽培等?，還掌握了?關(guān)于花期調(diào)?空的相關(guān)知?識和技術(shù)，?對以后從事?這方面工作?打下了一定?的理論基矗?6、關(guān)于?花卉的應(yīng)用?和經(jīng)營管理?等方面的知?識的學習。?學習了花卉?的園林應(yīng)用?，花卉的各?種裝飾手法?，了解到了?花卉生產(chǎn)的?特點、產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)及區(qū)域?劃等。園林?花卉學學習?體會7、?此外，我們?還在第九章?、第十章和?第十一章對?一、二年生?花卉、宿根?花卉和球根?花卉進行了?專門的認識?和學習。認?識了一串紅?、菊花、百?合等花卉的?學名、別名?、英文名、?科屬、產(chǎn)地?與分布、栽?培史、形態(tài)?特征、種類?與品種、生?物學特性、?栽培管理、?病蟲害防治?以及觀賞與?應(yīng)用等。