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文檔簡(jiǎn)介
閱讀是最好的作文課
主講人:余雷
閱讀是人類獲取信息的重要途徑閱讀是獲得人文滋養(yǎng)的主要途徑讀一本書(shū)不是解決一個(gè)問(wèn)題,而是一次感受、體驗(yàn)、思考和交流的機(jī)會(huì)。常用讀書(shū)法
演員讀書(shū)法偵探讀書(shū)法醫(yī)生讀書(shū)法像演員一樣閱讀,聲情并茂
“一流演員和三流演員的區(qū)別就在于他們對(duì)自己所扮演的人物有更多的研究?!?/p>
——好萊塢著名導(dǎo)演
把自己當(dāng)成書(shū)中的人物,體會(huì)人物的心情。把自己當(dāng)成書(shū)中的人物,體會(huì)人物的想法。找出書(shū)中你最感動(dòng)或覺(jué)得最有趣的地方,用波浪線勾畫(huà)出來(lái),演一演。像偵探一樣閱讀,舉一反三調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷調(diào)動(dòng)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)體會(huì)調(diào)動(dòng)自己的情感經(jīng)驗(yàn)感受像醫(yī)生一樣閱讀,透視文章骨架了解文章的結(jié)構(gòu)方式了解文章的表達(dá)方式從閱讀中獲取素材從閱讀中獲取靈感從閱讀中獲取技巧思考:作文要解決什么問(wèn)題一、寫(xiě)什么?二、怎么寫(xiě)?觀察:你在這幅圖上看到了什么?風(fēng)是什么?性質(zhì)形狀表現(xiàn)情感我看見(jiàn)了風(fēng)高帆
我在樓上看見(jiàn)了風(fēng),請(qǐng)你一定相信——我看見(jiàn)風(fēng)從草地上走過(guò),踩出一溜清晰的腳印。
風(fēng)是一個(gè)胖子,鉆進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)林,擠得小樹(shù)搖搖晃晃,樹(shù)縫冒出它氣喘的聲音……可是當(dāng)我下樓去找,卻不見(jiàn)了它的蹤影,草地平平,樹(shù)林靜靜,不知風(fēng)在哪里藏身……
風(fēng),喂養(yǎng)過(guò)大地上的事物,天空中的事物,但比那些事物活得更長(zhǎng)久。從野花、麥子、玉米、樹(shù)枝的搖曳中,我檢閱風(fēng)的形狀。從酒旗、戰(zhàn)旗、裙子、長(zhǎng)發(fā)、鬣鬃的飄舞中,我捕捉風(fēng)的柔情。是風(fēng)的鞭子,把云朵趕成咩咩叫的羊群,把波浪趕成洶洶吼叫的豹子。風(fēng),觸摸著萬(wàn)物的呼吸和心跳。萬(wàn)物,也觸摸著風(fēng)的呼吸和心跳。風(fēng)扔下的羽毛,被大地捉住。風(fēng)的腳印,被螞蟻搬運(yùn)。風(fēng)的背影,被神靈夢(mèng)見(jiàn)。風(fēng)的憂傷,被月亮打開(kāi)。風(fēng)經(jīng)過(guò)誰(shuí)的世界,經(jīng)過(guò)誰(shuí)的靈魂?風(fēng)注定要拿走一些東西,注定要留下一些東西……解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
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