練習(xí)五5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法3認(rèn)識(shí)加法把兩部分合起來(lái)，求一共是多少，用加法計(jì)算。一共有多少個(gè)氣球？31+=4加號(hào)讀作：3加1等于4。表示把兩部分合在一起。5以?xún)?nèi)數(shù)的加法計(jì)算5以?xún)?nèi)數(shù)的加法可以用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)，想數(shù)的合成的方法計(jì)算。計(jì)算3+2=？125點(diǎn)數(shù)34計(jì)算5以?xún)?nèi)數(shù)的加法可以用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)，想數(shù)的合成的方法計(jì)算。接著數(shù)54從3后面接著往后數(shù)。想數(shù)的合成33+2=5525以?xún)?nèi)數(shù)的加法計(jì)算3+2=？認(rèn)識(shí)減法從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計(jì)算。還剩下幾個(gè)氣球？-41去掉用“-”表示減法。=3讀作：4減1等于3。表示從總數(shù)4里面去掉1，還剩下3。減號(hào)5以?xún)?nèi)數(shù)的減法計(jì)算減法可以用數(shù)一數(shù)，想數(shù)的合成，想加法算減法計(jì)算。5-3=21數(shù)一數(shù)。直接數(shù)出樹(shù)上剩下幾只松鼠。2計(jì)算減法可以用數(shù)一數(shù)，想數(shù)的合成，想加法算減法計(jì)算。5-3=2想5的分成5-3=2532想加法算減法。3+=525-3=25以?xún)?nèi)數(shù)的減法看圖說(shuō)說(shuō)算式表示的意思。2+2=4把2輛車(chē)與2輛車(chē)合起來(lái)是4輛。填一填，并說(shuō)一說(shuō)算式的意思。11412輛小車(chē)拿走1輛，剩1輛。5個(gè)麥穗拿走4個(gè)，剩1個(gè)。□里填上合適的數(shù)。想1和3合成4。3+=1+=4314□里填上合適的數(shù)。4-=4-=3311涂一涂，填一填。+=-=1455再涂4個(gè)圓就是5個(gè)。從5個(gè)圓里面涂色幾個(gè)，就減去幾。14看圖列式。235或或253325352連一連。543211+12-13+21+43-15-44-33-22+23+1算出卡片算式的得數(shù)，再連線(xiàn)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計(jì)算。把兩部分合起來(lái)，求一共是多少，用加法計(jì)算。計(jì)算加、減法可以用數(shù)一數(shù)，想數(shù)的合成，另外計(jì)算減法時(shí)還可以想加法算減法計(jì)算。練習(xí)六5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法3認(rèn)識(shí)0一個(gè)也沒(méi)有可以用數(shù)字“0”來(lái)表示。0可以表示一個(gè)物體也沒(méi)有還可以表示起點(diǎn),從0開(kāi)始,右邊的數(shù)依次是1、2、3、4、5……書(shū)寫(xiě)：讀作“零”（）條（）條30

數(shù)一數(shù)，2只小貓分別釣了幾條魚(yú)？有關(guān)0的加減法兩個(gè)相同的數(shù)相減等于0。3-3=0一個(gè)數(shù)加0，還等于這個(gè)數(shù)。4+0=4一個(gè)數(shù)減0還是等于這個(gè)數(shù)。5-0=5看圖填空。一條金魚(yú)也沒(méi)有用0表示。()條()條()條5203+＝030+＝33□里填上合適的數(shù)?？磮D列式。=從4輛車(chē)?yán)锶サ?輛。4-04+＝404

看圖列算式。幫小鳥(niǎo)找家。503211+12-04-00+23-25-03-33-22+23+0