中班健康教案《我會配餐》_第1頁
中班健康教案《我會配餐》_第2頁
中班健康教案《我會配餐》_第3頁
中班健康教案《我會配餐》_第4頁
中班健康教案《我會配餐》_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班健康教案《我會配餐》幼兒園中班身心健康教育教案《我會餐食》

活動目的：

1.初步介紹人體須要的各種營養(yǎng)素，并自學直觀的、合理的餐食方法。

2.培養(yǎng)不吃零食、不偏食的飲食習慣。

活動準備工作：

1．科學知識準備工作：事先懇請家長幫助幼兒記錄下一頓昨天晚上喝的晚餐的食譜。

2．材料準備工作：

（1）制作一套有關的課件。

（2）米、水果、蔬菜、肉、魚、蛋等食物的圖片。

（3）食物標志圖若干張。

活動過程：

一、以談話口吻導入活動。

師：今天我必須給大家了解兩位新朋友，他們分別就是胖胖和瘦瘦（出具圖片）。

二、觀賞課件，協(xié)助幼兒介紹恰當?shù)娘嬍辰Y構。

1.鼓勵幼兒根據(jù)課件內(nèi)容分析兩位小朋友身材矮小、瘦小的原因。（胖胖和瘦瘦每天主要喝的食物品種和數(shù)量。）

師：為什么胖胖可以這么瘦，瘦瘦可以這么胖呢？我們一起來看一看他們每天都喝些什么？

原來，胖胖是因為喝的太多了，瘦瘦是因為喝的太太少了。

2.幼兒了解自己昨天的晚餐食譜。

師：小朋友，我們每天都喝好多相同的東西，下面懇請你們?nèi)チ私庖幌伦蛱焱砩虾攘诵┦裁矗?/p>

三、通過交流探討、課件分析等形式，鼓勵幼兒介紹人體對食物的市場需求。

1.重新認識食物金字塔。

師：我們?nèi)嗣刻祉氁群芏喾N類的食物，但是每樣食物須要的多少就是不一樣的，有的須要多喝點，有的卻必須太少喝點，把這些食物都挑出來，就像一個尖尖的金字塔。

2.幼兒觀測食物金字塔的形成，鼓勵幼兒介紹人體每天須要的各種食物，并擴散不吃零食、不偏食的教育。

3.根據(jù)食物金字塔的提示信息鼓勵幼兒為兩位小朋友挑選合理的食物。

師：你就真的胖胖必須太少喝點什么？瘦瘦必須多喝點什么呢？

四、幼兒自學餐食：

1.教師介紹所提供更多的材料并明確提出餐食建議。

2.幼兒嘗試餐食：教師鼓舞幼兒融合自己的生活經(jīng)驗，參考“食物金字塔”的提示信息及修正后的食譜調(diào)查圖表，自配一份晚餐。

3.教師鼓勵幼兒交流、分析食譜：

（1）教師非政府幼兒分散交流自己配搭的食譜。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論