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文檔簡介

中班科學教案《花貓釣魚》中班科學活動教案《花貓釣魚》

幼兒園中班科學教案：花貓釣魚

活動目標：

（1）初步介紹磁鐵和鐵制品的關(guān)系。

（2）通過有意思的游戲重新認識磁鐵能粘住鐵制品。

（3）喚起幼兒的積極探索興趣。

幼兒的科學知識基礎(chǔ)∶曉得寵物-貓討厭喝魚。

教材教具：貓頭飾13個、魚鉤12個、2個塑料籃子、橡皮筋、回形針、鐵制汽車、塑料魚、魚。

環(huán)境布置：墻面布置（調(diào)皮的寵物、寵物的圖片）

語文角

益智角

圖書角

科學角

教學步驟：

（1）引發(fā)動機∶

老師將貓媽媽，小花貓的頭飾拎出使幼兒猜今天玩玩專給。

（2）中心內(nèi)容∶

1）老師說幼兒今天我們玩玩“花貓釣魚”的游戲。老師扮做貓媽媽，使幼兒搞小花貓，帶頭飾對幼兒說道：“今天，貓媽媽拎你們回去魚塘釣魚。”

2）老師率領(lǐng)幼兒走進魚塘邊對幼兒說道：“魚池里存有許多魚，使我們慢去釣魚吧?！?/p>

3）老師把幼兒分為兩組，懇請幼兒釣魚，老帥引導幼兒，先釣完魚的那組與勝。

4）游戲完結(jié)后，老師再放進不一些魚使幼兒再釣魚，結(jié)果，都釣魚不上來。老師和幼兒一起探討為什么這些魚釣不上來，而第一次的卻可以皮切成。

5）在探討中，幼兒曉得皮切成的魚身上都存有回形針，而沒皮切成的魚身上沒回形針。魚鉤上因為掛上了磁鐵，所以能夠?qū)Ⅳ~身上存有回形針的魚釣出來，因此，磁鐵能粘住鐵制品。

6）老師將準備好的橡皮筋、回形針、鐵制汽車、塑料魚使幼兒再釣釣看看，使幼兒展開試驗，以穩(wěn)固幼兒對磁鐵能粘住鐵制品的概念。

7）懇請幼兒分組的步入角落

語文角

益智角

圖書角

科學角展開活動。

（3）完結(jié)部分：

老師擺音樂使幼兒把角落安頓不好返回大

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