大班健康教案《心情播報(bào)》

上傳人：小*** IP屬地：重慶上傳時(shí)間：2023-02-03 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?7.22KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

大班健康教案《心情播報(bào)》幼兒園大班心理健康教案《心情主播》

幼兒園大班心理健康活動(dòng)：心情主播

活動(dòng)目標(biāo)：

1、曉得每個(gè)人都存有情緒，并能夠介紹幾種基本的情緒。

2、介紹相同情緒對(duì)人身體健康的影像，初步曉得必須調(diào)節(jié)自己的情緒。

3、能夠大膽的抒發(fā)自己的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

"教師心情主播"視頻，"小熊生病"故事錄音，自造麥克風(fēng)、電視臺(tái)。

活動(dòng)過程：

一、鼓勵(lì)幼兒介紹幾種基本的情緒。

1、小朋友，我們幼兒園的小小電視臺(tái)就要首播了，這次主播的節(jié)目叫做"心情主播"，我們一起來(lái)看一看老師們就是怎樣主播心情的。

2、播出"教師心情主播"視頻。

二、幼兒積極開展"心情主播"節(jié)目。

1、（出具自造麥克風(fēng)）今天我們也必須籌辦一個(gè)"心晴主播"節(jié)目，小朋友可以趴在電視臺(tái)上把自己今天的或是這幾天的心情說(shuō)大家，還要講出為什么可以存有這種心情，這樣存有不高興的事小朋友才可以協(xié)助你。

2、幼兒分后四組民主自由展開心晴主播的活動(dòng)。

3、每組幼兒所推薦一名代表出在全班小朋友面前展開心情主播。

三、聽到故事，介紹情緒對(duì)人身心健康的影響。

剛才我聽見有的小朋友說(shuō)道自己今天很傷心，有的小朋友說(shuō)道自己今天很生氣，那這些心情對(duì)我的身體是不是什么影響呢？下面懇請(qǐng)小朋友去聽到一個(gè)《小熊歡樂生病》的故事。

1、播出故事錄音。

2、探討：

（1）小熊歡樂怎么會(huì)躺在床上上不去的？它真的得了太重的病嗎？

（2）后來(lái)它的病就是怎樣變差的？

（3）教師小結(jié)：哀傷、懼怕、生氣的情緒對(duì)身體都不好，有時(shí)候可以并使自己生病，起至沒法床，而歡樂能夠并使我們的身體變小的非常身心健康。

3、剛才我們聽到了故事都曉得，傷心、生氣都會(huì)影響自己的身體健康，那么，當(dāng)我們存有這些糟心情的時(shí)候，我們用什么方法可以使自己的心情顯得歡樂出來(lái)？

4、幼兒民主自由探討。

5、懇請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)道說(shuō)道并使自己顯得歡樂的方法。

四、我的"高興法寶"。

小小電視臺(tái)又必須首播了，這次主播

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。