2022-2023學年陜西省西安高新一中學中考數學模擬精編試卷含解析_第1頁
2022-2023學年陜西省西安高新一中學中考數學模擬精編試卷含解析_第2頁
2022-2023學年陜西省西安高新一中學中考數學模擬精編試卷含解析_第3頁
2022-2023學年陜西省西安高新一中學中考數學模擬精編試卷含解析_第4頁
2022-2023學年陜西省西安高新一中學中考數學模擬精編試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若一個正多邊形的每個內角為150°,則這個正多邊形的邊數是()A.12 B.11 C.10 D.92.如圖,正六邊形ABCDEF內接于,M為EF的中點,連接DM,若的半徑為2,則MD的長度為A. B. C.2 D.13.實數在數軸上的點的位置如圖所示,則下列不等關系正確的是()A.a+b>0 B.a-b<0 C.<0 D.>4.矩形ABCD與CEFG,如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=()A.1 B. C. D.5.下列各數中,相反數等于本身的數是()A.–1 B.0 C.1 D.26.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=7.將拋物線y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2 D.y=2(x﹣3)28.如圖是測量一物體體積的過程:步驟一:將180mL的水裝進一個容量為300mL的杯子中;步驟二:將三個相同的玻璃球放入水中,結果水沒有滿;步驟三:再將一個同樣的玻璃球放入水中,結果水滿溢出.根據以上過程,推測一個玻璃球的體積在下列哪一范圍內?(1mL=1cm3)().A.10cm3以上,20cm3以下 B.20cm3以上,30cm3以下C.30cm3以上,40cm3以下 D.40cm3以上,50cm3以下9.如圖,AB是的直徑,點C,D在上,若,則的度數為A. B. C. D.10.《孫子算經》是中國古代重要的數學著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?意即:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標桿,它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為()A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺11.如圖,是一個工件的三視圖,則此工件的全面積是()A.60πcm2 B.90πcm2 C.96πcm2 D.120πcm212.如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發(fā),沿A→B→C方向運動,當點E到達點C時停止運動,過點E作EF⊥AE交CD于點F,設點E運動路程為x,CF=y(tǒng),如圖2所表示的是y與x的函數關系的大致圖象,給出下列結論:①a=3;②當CF=時,點E的運動路程為或或,則下列判斷正確的是()A.①②都對 B.①②都錯 C.①對②錯 D.①錯②對二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C的對應點為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點D和點A重合若,,則折痕EF的長為______.14.甲、乙兩個機器人檢測零件,甲比乙每小時多檢測20個,甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,若設甲每小時檢測個,則根據題意,可列出方程:__________.15.如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,點B,點C均落在格點上.(1)計算△ABC的周長等于_____.(2)點P、點Q(不與△ABC的頂點重合)分別為邊AB、BC上的動點,4PB=5QC,連接AQ、PC.當AQ⊥PC時,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).___________________________.16.一個不透明的袋中共有5個小球,分別為2個紅球和3個黃球,它們除顏色外完全相同,隨機摸出兩個小球,摸出兩個顏色相同的小球的概率為____.17.已知△ABC中,BC=4,AB=2AC,則△ABC面積的最大值為_______.18.若順次連接四邊形ABCD四邊中點所得的四邊形是矩形,則原四邊形的對角線AC、BD所滿足的條件是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)為了進一步改善環(huán)境,鄭州市今年增加了綠色自行車的數量,已知A型號的自行車比B型號的自行車的單價低30元,買8輛A型號的自行車與買7輛B型號的自行車所花費用相同.

(1)A,B兩種型號的自行車的單價分別是多少?

(2)若購買A,B兩種自行車共600輛,且A型號自行車的數量不多于B型號自行車的一半,請你給出一種最省錢的方案,并求出該方案所需要的費用.20.(6分)2019年我市在“展銷會”期間,對周邊道路進行限速行駛.道路AB段為監(jiān)測區(qū),C、D為監(jiān)測點(如圖).已知C、D、B在同一條直線上,且,CD=400米,,.求道路AB段的長;(精確到1米)如果AB段限速為60千米/時,一輛車通過AB段的時間為90秒,請判斷該車是否超速,并說明理由.(參考數據:,,)21.(6分)解分式方程:=122.(8分)化簡,再求值:23.(8分)隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2017年“五?一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據以下信息解答下列問題:2017年“五?一”期間,該市周邊景點共接待游客萬人,扇形統(tǒng)計圖中A景點所對應的圓心角的度數是,并補全條形統(tǒng)計圖.根據近幾年到該市旅游人數增長趨勢,預計2018年“五?一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結果.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+3與軸、軸分別相交于點A、B,并與拋物線的對稱軸交于點,拋物線的頂點是點.(1)求k和b的值;(2)點G是軸上一點,且以點、C、為頂點的三角形與△相似,求點G的坐標;(3)在拋物線上是否存在點E:它關于直線AB的對稱點F恰好在y軸上.如果存在,直接寫出點E的坐標,如果不存在,試說明理由.25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,CD,CE分別是斜邊AB上的高,中線,BC=a,AC=b.若a=3,b=4,求DE的長;直接寫出:CD=(用含a,b的代數式表示);若b=3,tan∠DCE=,求a的值.26.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,DE交AC于點E,且∠A=∠ADE.求證:DE是⊙O的切線;若AD=16,DE=10,求BC的長.27.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與軸相交于點,與反比例函數的圖象相交于點,.(1)求一次函數和反比例函數的解析式;(2)根據圖象,直接寫出時,的取值范圍;(3)在軸上是否存在點,使為等腰三角形,如果存在,請求點的坐標,若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】

根據正多邊形的外角與它對應的內角互補,得到這個正多邊形的每個外角=180°﹣150°=30°,再根據多邊形外角和為360度即可求出邊數.【詳解】∵一個正多邊形的每個內角為150°,∴這個正多邊形的每個外角=180°﹣150°=30°,∴這個正多邊形的邊數==1.故選:A.【點睛】本題考查了正多邊形的外角與它對應的內角互補的性質;也考查了多邊形外角和為360度以及正多邊形的性質.2、A【解析】

連接OM、OD、OF,由正六邊形的性質和已知條件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函數求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【詳解】連接OM、OD、OF,∵正六邊形ABCDEF內接于⊙O,M為EF的中點,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF?sin∠MFO=2×=,∴MD=,故選A.【點睛】本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質、三角函數、勾股定理;熟練掌握正六邊形的性質,由三角函數求出OM是解決問題的關鍵.3、C【解析】

根據點在數軸上的位置,可得a,b的關系,根據有理數的運算,可得答案.【詳解】解:由數軸,得b<-1,0<a<1.A、a+b<0,故A錯誤;B、a-b>0,故B錯誤;C、<0,故C符合題意;D、a2<1<b2,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查了實數與數軸,利用點在數軸上的位置得出b<-1,0<a<1是解題關鍵,又利用了有理數的運算.4、C【解析】分析:延長GH交AD于點P,先證△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,從而得出答案.詳解:如圖,延長GH交AD于點P,∵四邊形ABCD和四邊形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中點,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,則GH=PG=×=,故選:C.點睛:本題主要考查矩形的性質,解題的關鍵是掌握全等三角形的判定與性質、矩形的性質、勾股定理等知識點.5、B【解析】

根據相反數的意義,只有符號不同的數為相反數.【詳解】解:相反數等于本身的數是1.故選B.【點睛】本題考查了相反數的意義.注意掌握只有符號不同的數為相反數,1的相反數是1.6、D【解析】【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數的性質得到x1、x2異號,且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.7、C【解析】

按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【詳解】y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y=2(x+3)2,故答案選C.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.8、C【解析】分析:本題可設玻璃球的體積為x,再根據題意列出不等式組求得解集得出答案即可.詳解:設玻璃球的體積為x,則有解得30<x<1.故一顆玻璃球的體積在30cm3以上,1cm3以下.故選C.點睛:此題考查一元一次不等式組的運用,解此類題目常常要根據題意列出不等式組,再化簡計算得出x的取值范圍.9、B【解析】試題解析:連接AC,如圖,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∴故選B.點睛:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等.10、B【解析】【分析】根據同一時刻物高與影長成正比可得出結論.【詳解】設竹竿的長度為x尺,∵竹竿的影長=一丈五尺=15尺,標桿長=一尺五寸=1.5尺,影長五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺),故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的應用舉例,熟知同一時刻物髙與影長成正比是解答此題的關鍵.11、C【解析】

先根據三視圖得到圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,再計算母線長為10,根據圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形半徑等于圓錐的母線長計算圓錐的側面積和底面積的和即可.【詳解】圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,所以圓錐的母線長==10,所以此工件的全面積=π62+2π610=96π(cm2).故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是熟練的掌握圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體.12、A【解析】

由已知,AB=a,AB+BC=5,當E在BC上時,如圖,可得△ABE∽△ECF,繼而根據相似三角形的性質可得y=﹣,根據二次函數的性質可得﹣,由此可得a=3,繼而可得y=﹣,把y=代入解方程可求得x1=,x2=,由此可求得當E在AB上時,y=時,x=,據此即可作出判斷.【詳解】解:由已知,AB=a,AB+BC=5,當E在BC上時,如圖,∵E作EF⊥AE,∴△ABE∽△ECF,∴,∴,∴y=﹣,∴當x=時,﹣,解得a1=3,a2=(舍去),∴y=﹣,當y=時,=﹣,解得x1=,x2=,當E在AB上時,y=時,x=3﹣=,故①②正確,故選A.【點睛】本題考查了二次函數的應用,相似三角形的判定與性質,綜合性較強,弄清題意,正確畫出符合條件的圖形,熟練運用二次函數的性質以及相似三角形的判定與性質是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】

首先由折疊的性質與矩形的性質,證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長,又由≌,易得:,由三角函數的性質即可求得MF的長,又由中位線的性質求得EM的長,則問題得解【詳解】如圖,設與AD交于N,EF與AD交于M,根據折疊的性質可得:,,,四邊形ABCD是矩形,,,,,,,設,則,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折疊的性質可得:,,,,,故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質,全等三角形的判定與性質,三角函數的性質以及勾股定理等知識,綜合性較強,有一定的難度,解題時要注意數形結合思想與方程思想的應用.14、【解析】【分析】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,列出方程即可.【解答】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據題意有:.故答案為【點評】考查分式方程的應用,解題的關鍵是找出題目中的等量關系.15、12連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【解析】

(1)利用勾股定理求出AB,從而得到△ABC的周長;(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AP,CQ即為所求.【詳解】解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90o,∴根據勾股定理得AB=5,∴△ABC的周長=5+4+3=12.(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AQ,CP即為所求。故答案為:(1)12;(2)連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【點睛】本題涉及的知識點有:勾股定理,三角形中位線定理,軸對稱之線路最短問題.16、【解析】

解:根據題意可得:列表如下紅1紅2黃1黃2黃3紅1紅1,紅2紅1,黃1紅1,黃2紅1,黃3紅2紅2,紅1紅2,黃1紅2,黃2紅2,黃3黃1黃1,紅1黃1,紅2黃1,黃2黃1,黃3黃2黃2,紅1黃2,紅2黃2,黃1黃2,黃3黃3黃3,紅1黃3,紅2黃3,黃1黃3,黃2共有20種所有等可能的結果,其中兩個顏色相同的有8種情況,故摸出兩個顏色相同的小球的概率為.【點睛】本題考查列表法和樹狀圖法,掌握步驟正確列表是解題關鍵.17、【解析】

設AC=x,則AB=2x,根據面積公式得S△ABC=2x,由余弦定理求得cosC代入化簡S△ABC=,由三角形三邊關系求得,由二次函數的性質求得S△ABC取得最大值.【詳解】設AC=x,則AB=2x,根據面積公式得:c==2x.由余弦定理可得:,∴S△ABC=2x=2x=由三角形三邊關系有,解得,故當時,取得最大值,

故答案為:.【點睛】本題主要考查了余弦定理和面積公式在解三角形中的應用,考查了二次函數的性質,考查了計算能力,當涉及最值問題時,可考慮用函數的單調性和定義域等問題,屬于中檔題.18、AC⊥BD【解析】

根據題意畫出相應的圖形,如圖所示,由四邊形EFGH為矩形,根據矩形的四個角為直角得到∠FEH=90°,又EF為三角形ABD的中位線,根據中位線定理得到EF與DB平行,根據兩直線平行,同旁內角互補得到∠EMO=90°,同理根據三角形中位線定理得到EH與AC平行,再根據兩直線平行,同旁內角互補得到∠AOD=90°,根據垂直定義得到AC與BD垂直.【詳解】∵四邊形EFGH是矩形,∴∠FEH=90°,又∵點E、F、分別是AD、AB、各邊的中點,∴EF是三角形ABD的中位線,∴EF∥BD,∴∠FEH=∠OMH=90°,又∵點E、H分別是AD、CD各邊的中點,∴EH是三角形ACD的中位線,∴EH∥AC,∴∠OMH=∠COB=90°,即AC⊥BD.故答案為:AC⊥BD.【點睛】此題考查了矩形的性質,三角形的中位線定理,以及平行線的性質.根據題意畫出圖形并熟練掌握矩形性質及三角形中位線定理是解題關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)A型自行車的單價為210元,B型自行車的單價為240元.(2)最省錢的方案是購買A型自行車200輛,B型自行車的400輛,總費用為138000元.【解析】分析:(1)設A型自行車的單價為x元,B型自行車的單價為y元,構建方程組即可解決問題.(2)設購買A型自行車a輛,B型自行車的(600-a)輛.總費用為w元.構建一次函數,利用一次函數的性質即可解決問題.詳解:(1)設A型自行車的單價為x元,B型自行車的單價為y元,

由題意,

解得,

型自行車的單價為210元,B型自行車的單價為240元.

(2)設購買A型自行車a輛,B型自行車的輛.總費用為w元.

由題意,

,

隨a的增大而減小,

,

,

∴當時,w有最小值,最小值,

∴最省錢的方案是購買A型自行車200輛,B型自行車的400輛,總費用為138000元.點睛:本題考查一次函數的應用,二元一次方程組的應用等知識,解題的關鍵是學會設未知數,構建方程組或一次函數解決實際問題,屬于中考??碱}型.20、(1)AB≈1395米;(2)沒有超速.【解析】

(1)先根據tan∠ADC=2求出AC,再根據∠ABC=35°結合正弦值求解即可(2)根據速度的計算公式求解即可.【詳解】解:(1)∵AC⊥BC,∴∠C=90°,∵tan∠ADC==2,∵CD=400,∴AC=800,在Rt△ABC中,∵∠ABC=35°,AC=800,∴AB==≈1395米;(2)∵AB=1395,∴該車的速度==55.8km/h<60千米/時,故沒有超速.【點睛】此題重點考察學生對三角函數值的實際應用,熟練掌握三角函數值的實際應用是解題的關鍵.21、x=1【解析】

分式方程變形后去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】化為整式方程得:2﹣3x=x﹣2,解得:x=1,經檢驗x=1是原方程的解,所以原方程的解是x=1.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.22、【解析】試題分析:把分式化簡,然后把x的值代入化簡后的式子求值就可以了.試題解析:原式==當時,原式=.考點:1.二次根式的化簡求值;2.分式的化簡求值.23、(1)50,108°,補圖見解析;(2)9.6;(3).【解析】

(1)根據A景點的人數以及百分表進行計算即可得到該市周邊景點共接待游客數;先求得A景點所對應的圓心角的度數,再根據扇形圓心角的度數=部分占總體的百分比×360°進行計算即可;根據B景點接待游客數補全條形統(tǒng)計圖;(2)根據E景點接待游客數所占的百分比,即可估計2018年“五?一”節(jié)選擇去E景點旅游的人數;(3)根據甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中各選擇一個景點,畫出樹狀圖,根據概率公式進行計算,即可得到同時選擇去同一景點的概率.【詳解】解:(1)該市周邊景點共接待游客數為:15÷30%=50(萬人),A景點所對應的圓心角的度數是:30%×360°=108°,B景點接待游客數為:50×24%=12(萬人),補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)∵E景點接待游客數所占的百分比為:×100%=12%,∴2018年“五?一”節(jié)選擇去E景點旅游的人數約為:80×12%=9.6(萬人);(3)畫樹狀圖可得:∵共有9種可能出現的結果,這些結果出現的可能性相等,其中同時選擇去同一個景點的結果有3種,∴同時選擇去同一個景點的概率=.【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.24、(1)k=-,b=1;(1)(0,1)和【解析】分析:(1)由直線經過點,可得.由拋物線的對稱軸是直線,可得,進而得到A、B、D的坐標,然后分兩種情況討論即可;(3)設E(a,),E關于直線AB的對稱點E′為(0,b),EE′與AB的交點為P.則EE′⊥AB,P為EE′的中點,列方程組,求解即可得到a的值,進而得到答案.詳解:(1)由直線經過點,可得.由拋物線的對稱軸是直線,可得.∵直線與x軸、y軸分別相交于點、,∴點的坐標是,點的坐標是.∵拋物線的頂點是點,∴點的坐標是.∵點是軸上一點,∴設點的坐標是.∵△BCG與△BCD相似,又由題意知,,∴△BCG與△相似有兩種可能情況:①如果,那么,解得,∴點的坐標是.②如果,那么,解得,∴點的坐標是.綜上所述:符合要求的點有兩個,其坐標分別是和.(3)設E(a,),E關于直線AB的對稱點E′為(0,b),EE′與AB的交點為P,則EE′⊥AB,P為EE′的中點,∴,整理得:,∴(a-1)(a+1)=0,解得:a=-1或a=1.當a=-1時,=;當a=1時,=;∴點的坐標是或.點睛:本題是二次函數的綜合題.考查了二次函數的性質、解析式的求法以及相似三角形的性質.解答(1)問的關鍵是要分類討論,解答(3)的關鍵是利用兩直線垂直則k的乘積為-1和P是EE′的中點.25、(1);(2);(3).【解析】

(1)求出BE,BD即可解決問題.(2)利用勾股定理,面積法求高CD即可.(3)根據CD=3DE,構建方程即可解決問題.【詳解】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,a=3,b=4,∴.∵CD,CE是斜邊AB上的高,中線,∴∠BDC=91°,.∴在Rt△BCD中,(2)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,BC=a,AC=b,故答案為:.(3)在Rt△BCD中,,∴,又,∴CD=3DE,即.∵b=3,∴2a=9﹣a2,即a2+2a﹣9=1.由求根公式得(負值舍去),即所求a的值是.【點睛】本題考查解直角三角形的應用,直角三角形斜邊中線的性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.26、(1)證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論