選填的巧捏義輕學(xué)生應(yīng)拿捏詞語的程度來適應(yīng)語義和語境近義詞雖然表達(dá)的意思是相近的，但在表現(xiàn)事物的某種特征或程度上，往往有輕重之別。我們辨析時(shí)就要注意區(qū)別。例如：損壞壞破壞表現(xiàn)的程度就層層升級(jí)，依次加重。再如：陌生與生疏，兩個(gè)詞都有不熟悉的意思。但陌生示對(duì)一個(gè)人或事物因初次接觸而不熟悉生可表示對(duì)一個(gè)人或事物以前熟悉或曾經(jīng)有接觸相隔間變得不熟悉了，或者因接觸時(shí)間不長次數(shù)不多所以不熟悉。定義范有些近義詞雖指同一事物，但所范圍卻有大有小，這種分別也是辨析近義詞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。例如：邊疆境邊界圍是越來越小。邊疆遠(yuǎn)離中心的地方，靠近國界的領(lǐng)土，范圍大，同時(shí)這個(gè)概念比較抽象邊境靠近國界的地方，范圍較小，同時(shí)這個(gè)概念比較具體。界指條界限，范圍最小。再如：年紀(jì)齡。年紀(jì)專指人的年，詞義范圍小，年齡人或動(dòng)物植物已生存的年數(shù)，詞義范圍大。摩義重有些近義詞雖指意義相似，但由詞素構(gòu)成不同往往所指的側(cè)重點(diǎn)不同，使用就有所不同。例如：景色點(diǎn)色重景象、情景。點(diǎn)重景的地點(diǎn)。再如：詭辯狡都指無理辯，詭辯著重在詭，欺詐、異，詭辯就是用欺詐的手段，奇怪的言辭，似是而非的論證來為自己的謬論辯護(hù)。狡重在，即不老實(shí)，?；ㄕ?，狡是歪事實(shí)，狡猾的為自己的錯(cuò)誤言行辯解。清性語功近義詞一般詞性相同，但也有詞性不同或不完全相同的。例如誕辰，者動(dòng)詞，后者為名詞，詞性不同，用法自然就同了。也有因詞性不同，表達(dá)的意思也就不同，如突”(形詞），然”(副詞)如：年月10日下午3時(shí)，朝鮮外省突然發(fā)表()鑒美絲毫沒有改變對(duì)朝敵視政策，朝決定無限期中止參加六方會(huì)談，并采取措施進(jìn)一步擴(kuò)充核武庫。此句中需要一個(gè)名詞性的詞語，應(yīng)該填聲明感第印選詞填空題還考察我們的日常詞匯和語言積累，許多定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。學(xué)生在一定要相信自己的積累，不要耗費(fèi)兩大量時(shí)間迂回于一道試題。此外，有些詞語習(xí)慣搭配我們也需要注意，這些就是考察我們的詞語積累了。準(zhǔn)象近義詞在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，使用對(duì)象也有區(qū)別。主要是談話人或陳述對(duì)象所處的地位不同而使用的詞語不同。例如：愛戴護(hù)都可一用于人，愛戴用于下對(duì)上愛用與同志之間或上對(duì)下，有時(shí)還用于物。如愛護(hù)公物。如他是一個(gè)深受群眾愛戴的好干部中的愛戴就不能換成愛護(hù)。再如：希望與期望望可用于別人，可于自己期望只用多用于對(duì)別人，且多用于長輩對(duì)晚輩，組織或集體對(duì)個(gè)人。彩過詞語的色彩分為感情色彩與語體色彩。感情色彩即要區(qū)分是褒義詞、貶詞、還是中性詞。根據(jù)句意的不同我們要辨別詞語的詞性然后選擇。如妄想夢(mèng)想理想作動(dòng)詞都有打算的意思，做名詞時(shí)都有想法的意思。但妄貶義詞，是狂妄的打算，是不能實(shí)現(xiàn)的打。夢(mèng)中性詞，妄想、望是難以實(shí)現(xiàn)的打算理褒詞，對(duì)未來事物的理想或希望，是符合希望的，使人滿意的。如：敵人妄想卷土重來。他天生殘疾，卻夢(mèng)想成為一名航天員。共產(chǎn)主義是人類的偉大理想。第關(guān)小牛元、園、原、圓、．公（）里的花好看極了．爸爸給我兩（）錢，讓我買筆。．地球是（）的嗎？．羊兒在草（）上吃草。．我爸爸是共產(chǎn)黨（）。知、只、、枝．小鳥在（）頭高興地唱歌。．我有許多（）鉛筆。．樹葉上長了許多（）小蟲。．你（）道他上哪兒了嗎城、成．春天到了，我們村（）了花。．天安門（）樓真高?。∈?、石、、識(shí)１．早上，（）針指向６點(diǎn)，我就起床了。２．媽媽說她不認(rèn)（）這個(gè)。．哥哥今年（）歲了。．司馬光用（）頭砸破了水。常常、長．小軍（）幫助李奶奶取報(bào)紙．大象有一個(gè)（）的鼻子。后、候．小明小時(shí)（）學(xué)過游泳。．（）天是星期五。近、進(jìn)．王力走（）了學(xué)校。．我家離公園很（）。塊、快．假山下有一（）石頭。．火車開得很（）。一把、一、一、一個(gè)、一只、一支．媽媽給我（）蘋果。．（）水牛在田里走。．天上飛著（）小鳥。．文具盒里放著（）尺子。．院子里有（）井。．我有（）筆。第關(guān)初茅▼嗎呢、、?。保阒捞煲掠炅耍ǎ玻笞匀坏恼Z言多奇妙（）３．浪花為什么又要跑回家（）４．這本新書可好看（）！更、很１．我有（）多好朋友，特別開心。２．一場大雨過后，空氣（）新了。近、進(jìn)．王力走（）了學(xué)校。．我家離公園很（）。塊、快．假山下有一（）石頭。．火車開得很（）。▼喜、高興１．小猴子找到一些桃子，非常（）２．動(dòng)畫片是我最（）看的專心、關(guān)、愛１．小紅在教室里（）地做業(yè)。２．王老師對(duì)同學(xué)很（）。３．每個(gè)人要有（）。新鮮、清１．雨過天晴，（）的空氣迎面撲來。２．媽媽買了許多（）的水。芽、牙、１．他的（）齒真白。．春天，小草發(fā)（）了。．這朵花多好看（）！汽、氣．這是一輛國產(chǎn)（）車。．下雨了，空（）真清新！話、畫、．春天來了，冰雪（）了。．你會(huì)用應(yīng)該一（）嗎？．這是一幅名（）。語、羽、．窗外下著?。ǎ?。．我最喜歡上（）文課。．天鵝有潔白的（）毛。第關(guān)小名創(chuàng)舉創(chuàng)造（）建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，一個(gè)偉大的（）（）中國人不僅勤勞勇敢，而且富（）神。節(jié)省節(jié)儉（）我們要把（）下來的錢支援災(zāi)人民重建家園。（）（）是一種美德。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決（）趙華是個(gè)（）的孩子，受了委，從不輕易落淚。（）運(yùn)動(dòng)員們邁著（）的步伐，走了比賽場。（）我們同壞人壞事要作（）的爭。杰出突出這篇文章重點(diǎn)（），讀了以后象深刻。李春是古代（）的橋梁建筑師。美麗美妙那些（）的詩句深深地打動(dòng)了的心。杭州是一座（）的旅游城市。紀(jì)念懷念年1月日，盛教為搶救朝鮮落水兒童勇獻(xiàn)身，是永值得（）日子。爺爺非常（）在農(nóng)村老家的親友，常常寫信去問長問短。第關(guān)爐純可惜惋惜這么漂亮的碗打碎了，真（）！華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多，老師為她感到（）盤旋盤繞汽車沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地（）而。一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空（），尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。機(jī)靈機(jī)警邊防戰(zhàn)士巡邏時(shí)，十分（）地察周圍的動(dòng)靜。這孩子很（），只要大人一指他就領(lǐng)會(huì)了?？洫?jiǎng)夸耀同學(xué)們（）李明進(jìn)步了。李明向同學(xué)們（）自己的成績?nèi)匀灰廊滑F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是這里的天氣（）很寒。謝紅的腳扭傷了，但她（）堅(jiān)天天按時(shí)到校上課。▼維持堅(jiān)持保持（）我們只有（）每天打掃的好制