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文檔簡介
組合體的體積慶寧小學(滬教版)五年級數(shù)學下冊制作教師吳芳春教學目標1.會計算簡單組合體的體積,讓同學們自主探究.2.能夠將組合體合理地切割成幾個基本形體。3.通過實際的操作過程,體驗學習的快樂。14m13m6m8m4m4m這個模型好大啊!用棱長為1cm的小正方體搭成的積木。=+=-算一算這個組合體的體積是多少?2cm3cm1cm2cm5cm算一算這個組合體的體積是多少?2cm3cm1cm2cm5cm2cm1cm5cm3cm1cm2cm=+算一算這個組合體的體積是多少?2cm3cm1cm2cm5cm2cm1cm5-2=3cm2+3=5cm1cm2cm=+3cm算一算這個組合體的體積是多少?2cm1cm2cm5cm2+3=5cm1cm5cm3cm1cm5-2=3cm=-計算組合體的體積411113232計算組合體的體積。(單位:dm)411113232143-2=1112211計算組合體的體積。(單位:dm)解:1×2×1+1×2×1+4×(3-2)×1解:1×2×1×2+4×(3-2)×1=4+4=8(dm3)答:組合體的體積是8立方分米。41111323213112311計算組合體的體積。(單位:dm)解:1×3×1+1×3×1+2×(3-2)×1解:1×3×1×2
+2×(3-2)×1=6+2=8(dm3)答:組合體的體積是8立方分米。3-2=1計算組合體的體積。(單位:dm)答:組合體的體積是8立方分米。411132321解:4×3×1=12-4=8(dm3)-2×2×114m13m6m8m4m4m算一算凱旋門模型的體積,()是錯的。A
13×6×(14-8)+(4×6×8)×2D
2×(
4×6×14)+(13-4-4)×6×(14-8)C
(
4×6×14)
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B
13×6×14-(13-4-4)×6×8C數(shù)學是研究數(shù)和形的
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