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文檔簡介

同學們：你們對珠穆朗瑪峰有多少了解呢？請欣賞惡劣的天氣5月24日早晨的珠峰眺望遠方的珠穆朗瑪峰北側(cè)壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè)8848.13m北坳下的雪壁冰裂縫走過冰瀑區(qū)攀登珠峰第二臺階1960年中國尼泊爾冰雪之鄉(xiāng)——喜馬拉雅山脈地球之巔——珠穆朗瑪峰

珠穆朗瑪，藏語的意思是“圣母”，因為峰頂長年積雪,一派圣潔的景象。它是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔8848.13m，是世界最高峰，珠穆朗瑪峰坐落在西藏定日縣中尼邊境處。其北坡被許多登山家稱為“連飛鳥也無法越過”，是一條“充滿死亡的路線”。

那么,是誰在這條充滿死亡的路上創(chuàng)下了奇跡呢?

年輕的中國登山隊員

1960年5月，年輕的中國登山隊員從北坡攀援而上，踏過千年冰雪,翻過萬丈懸?guī)r，把鮮艷的五星紅旗插在了地球之巔，從而完成了人類歷史從北坡“登上地球之巔”的創(chuàng)舉。登上地球之巔長沙市稻田中學七年級語文（下）課件郭超人生字正音長沙市稻田中學七年級語文（下）課件冰鎬g?o體力不濟jì砭骨biān崔巍wēi滯留zhì迸散bèng窒息zhì匍匐púfú履踐Lǚjiàn養(yǎng)精蓄銳齊心協(xié)力頭暈眼花腰酸背痛勇往直前屈銀華王富洲貢布認識三位登頂?shù)挠⑿劾C屏山塔云山現(xiàn)在我們假設他們爬的是我們鎮(zhèn)安縣的繡屏上或是塔云山，還會如此的轟動嗎？為什么？這主要是體現(xiàn)了攀登珠峰的艱難，此前從來沒有人能從北坡登上過珠穆朗瑪峰。請同學們把能體現(xiàn)登山艱難的句子找出來讀一讀

在如此艱難的條件下，你覺得是什么支撐著他們這樣的一往無前呢?是一顆愛國的心，一顆為祖國爭光的心。我們可以想象當鮮艷的五星紅旗插在頂峰時，那是多么令人自豪和驕傲的?。「鶕?jù)課文內(nèi)容，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)突擊頂峰的除了剛才圖片上的三個人以外還應該有一個人，他是誰?劉連滿

請以前后四人為小組單位（先確定一名組長，一名記錄，余者為第一發(fā)言人，第二發(fā)言人），一起閱讀文章，重點放在劉連滿身上，把你們發(fā)現(xiàn)的問題，能解決的在小組內(nèi)解決不能解決得寫在小紙條上，我們一起解決。如果你當時是一家報社的主編,你覺得該不該把劉連滿的照片也登上去?妙筆生花

不管是沒登上的劉連滿，還是登上的另外三個人，都是可愛的人，都值得我們尊敬和學習.請你用下面的句式并結(jié)合你的感受說一句話。

可愛的人呀,我愛你們,因為_________________

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