吉林省吉林市《教育教學知識與能力》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.從舊經驗引導新學習，系統(tǒng)講解教材內容，及時練習與反饋校正屬于（

）。2.我國刑法規(guī)定，對已滿

14周歲不滿

18周歲的人犯罪（

）。3.在學校教育中處于核心地位的是（

）。4.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（

）。A、認知模式B、體諒模式C、社會學習模式D、說理教育模式【參考答案】B5.由于生活水平的顯著提高，社會和家庭對教育的投入逐年加大，法律保證了青少年學生的主體地位，因而他們具有明顯的（

）。A、自律意識B、維權意識C、自我意識D、服務意識【參考答案】C6.行政機關違法實施行政許可，給當事人的合法權益造成損害的，賠償?shù)姆梢罁牵?/p>

）。7.關注學生的情緒生活和情感體驗，教師要用（

）去實施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【參考答案】C8.在我國，普通法案要獲得通過，須經全國人大或全國人大常委會全體代表或全體委員（

）。A、

過半數(shù)通過B、2/3以上多數(shù)通過C、3/4以上多數(shù)D、全票【參考答案】A9.行政機關提供（

）文本，不得收費。A、行政許可決定書B、行政許可證書C、行政許可申請書格式D、行政許可申請書【參考答案】C10.學生“念念叨叨”的表述出自己正在進行的心智活動的情況屬于（

）。A、物質活動B、物質化活動C、出聲的外部言語活動D、內部言語活動【參考答案】C11.上層建筑的根本性質決定于（

）。A、經濟基礎B、政治制度C、國家政權D、意識形態(tài)【參考答案】A12.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（

）。A、操作技能B、心智技能C、應用技能D、學習技能【參考答案】B13.不屬于注意的評價標準的是（

）。A、注意穩(wěn)定性B、注意分配性C、注意恒長性D、注意轉移性【參考答案】C14.關于轉任的范圍和特點理解正確的是（

）。A、轉任在機關內部的范圍是有限制的B、轉任的范圍是在本部門,本單位的不同職位之間C、轉任還包括跨地區(qū),跨部門的轉任D、轉任中公務員的職務不會發(fā)生升降【參考答案】C15.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，糾正違法行為，應當堅持（

）原則。A、職權法定B、嚴懲為先C、處罰與教育相結合D、權責統(tǒng)一【參考答案】C16.在教學過程中，素質教育強調的是（

），而不是簡單地獲得結果。A、記憶知識B、“發(fā)現(xiàn)”知識C、積累知識D、搜集知識【參考答案】B17.解決我國民族問題的基本原則是（

）。A、在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治B、堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮C、保護和發(fā)展民族語言文字，尊重各民族的風俗習慣D、尊重和保護各民族的宗教信仰自由【參考答案】B18.在當前班級管理實踐中，有兩種領導方式運用得比較多，一是“教學中心”的領導方式，另外一種是（

）的領導方式。A、“學生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D19.形而上學理解的矛盾的同一性是（

）。A、沒有差別的同一性B、包含斗爭性的同一性C、包含差別的同一性D、具體同一【參考答案】A20.下列不是認知策略的是（

）。A、綱要策略B、歸類策略C、計劃策略D、復述策略【參考答案】C21.最早的有關學習遷移的一種代表性的理論是（

）。22.過渡時期總路線的特征是（

）。A、重視工業(yè)建設B、強調三大改造C、尤其重視對資本主義工商業(yè)的改造D、社會主義建設與社會主義改造同時并舉【參考答案】D23.師生在教育內容的教學上結成了（

）。24.法理學中有將法律關系分為調整性法律關系和保護性法律關系的學說。其中，調整性法律關系是基于合法行為而產生的、執(zhí)行法的調整職能的法律關系；保護性法律關系是由于違法行為而產生的、旨在恢復被破壞的權利和秩序的法律關系，執(zhí)行著法的保護職能，實現(xiàn)的是法律規(guī)范中否定性后果的內容，是法的實現(xiàn)的非正常形式。依此，下列選項中，屬于保護性法律關系的是（

）。25.按照加涅的學習結果分類法，學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱為（

）。A、智慧技能B、認知策略C、言語信息D、動作技能【參考答案】A26.人的心理成熟以具有獨立自主的（

）為標志。27.通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質量和規(guī)格的人，即（

）。A、教育目的B、教育目標C、教育方針D、教育政策【參考答案】A28.我國社會主義經濟制度的基礎是（

）。A、非公有制經濟B、全民所有制經濟C、社會主義公有制D、勞動群眾集體所有制經濟【參考答案】C29.苛勒的頓悟學習實驗中，能解決此類問題的動物是（

）。A、人工飼養(yǎng)的黑猩猩；B、所有野生的黑猩猩；C、所有靈長類；D、個別野生黑猩猩【參考答案】B30.行政法的核心是規(guī)范（

）。A、行政機關B、行政相對方C、行政權D、行政行為【參考答案】C31.下面哪一位前蘇聯(lián)的教育家提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念（

）。A、凱洛夫B、贊科夫C、維果斯基D、巴班斯基【參考答案】C32.省政府規(guī)章設定的臨時性行政許可,實施滿（

）需要繼續(xù)實施的，應當提請本級人民代表大會及其常務委員會制定地方性法規(guī)。A、6個月B、半年C、一年D、二年【參考答案】C33.商品的二因素是對立統(tǒng)一的，這對矛盾的解決有賴于（

）。A、勞動生產率的不斷提高B、商品物質實體的消亡C、商品交換的實現(xiàn)D、貨幣的出現(xiàn)并充當交換媒介【參考答案】C34.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活并具有（

）。A、預見性B、系統(tǒng)性C、結構性D、實效性【參考答案】A35.縣、處級副職相對應于（

）級。A、9～12B、9～11C、7～10D、8～11【參考答案】D36.根據認知學習理論，教學活動中學生學習的實質是內在的（

）。A、心理變化B、信息加工C、智力活動D、信息輸入【參考答案】A37.以下關于東南區(qū)地理特征的敘述，錯誤的是（

）。A、本區(qū)跨中亞熱帶、南亞熱帶、熱帶三個熱量帶B、本區(qū)森林覆蓋率居全國之首，尤以福建為最C、本區(qū)水資源豐富，且空間分布非常均衡D、本區(qū)海域遼闊，海洋資源豐富【參考答案】C38.精細加工策略是一種（

）的記憶策略。A、感知性B、理解性C、計劃性D、調節(jié)性【參考答案】B39.特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（

）普通學校學生人均公用經費標準。A、相當于B、等于C、高于D、低于【參考答案】C40.唯心主義的兩種基本形式是（

）。A、主觀唯心主義和客觀唯心主義B、形而上學唯心主義和辯證法的唯心主義C、教條主義和經驗主義D、古典唯心主義和現(xiàn)代唯心主義【參考答案】A41.下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（

）。A、《理想國》B、《政治學》C、《論演說家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】A42.公民認為行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例同憲法或者法律相抵觸，可以向（

）書面提出進行審查的建議。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務院D、國家主席【參考答案】B43.班主任了解學生的基本方法是（

），班主任的中心工作是組織和培養(yǎng)班集體。A、觀察法B、問卷法C、談話法D、調查法【參考答案】A44.一切唯心主義者都主張（

）。A、世界是精神的產物B、世界萬物是“感覺的復合”C、上帝創(chuàng)造世界D、世界是不可認識的【參考答案】A45.教育心理學作為一門分支學科誕生于（

）。A、二次大戰(zhàn)以后B、20世紀

50年代C、20世紀

60年代D、科學心理學誕生以后【參考答案】D46.能夠形成酸雨的污染物是（

）。A、二氧化碳B、氟里昂C、二氧化硫D、一氧化碳【參考答案】C47.主張發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段，學生掌握學科的基本結構的最好方法是發(fā)現(xiàn)學習的心理學家是（

）。A、斯金納B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】B48.有的中學生“為老師的鼓勵而努力學習”、“為家長的獎勵而努力學習”、“為同學瞧得起自己而努力學習”等，這類學習動機屬于（

）。A、直接的近景性動機B、間接的近景性動機C、直接的遠景性動機D、間接的遠景性動機【參考答案】B49.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學思想首次提出在（

）。50.中國人口最基本的國情是（

）。A、人口基數(shù)大B、人口增長快C、人口質量不高D、人口老齡化【參考答案】A二、多選題51.事業(yè)單位備案的事項包括（

）。A、名稱、住所、宗旨和業(yè)務范圍B、法定代表人C、經費來源D、執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設立批準文件【參考答案】ABCD52.德育包括（

）。53.《憲法》明確規(guī)定，（

）受國家的保護。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD54.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE55.當代教育有影響的教育理論有（

）。A、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B、布魯納的結構課程理論C、杜威的現(xiàn)代教育理論D、贊可夫的實驗教學論體系E、布魯姆的掌握學習理論【參考答案】ABDE56.如何培養(yǎng)良好的學生班集體？其策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向學生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動D、樹立明確的共同目標E、建設一支好的學生干部隊伍【參考答案】ABCDE57.以分權式管理為主要特征的企業(yè)管理組織結構,其主要形式有（

）。A、事業(yè)部制結構B、多維制結構C、模擬性分散管理結構D、矩陣制結構【參考答案】ABCD58.20世紀教育發(fā)展目標中“兩全”是指（

）。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質教育C、全部普及九年義務教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質量【參考答案】AE59.“八榮八恥”中的“榮”包括（

）。60.資本主義社會的教育的基本特征有（

）。61.教師的人格特征包括（

）。62.以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是（

）。A、重視課程的標準化建設B、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】BCDE63.特別許可包括（

）等需要賦予特定權利的事項.A、有限自然資源開發(fā)利用B、公共資源配置C、直接關系公共利益的特定行業(yè)的市場準入D、行政機關認為需要特別辦理的事項【參考答案】ABC64.影響人的發(fā)展的可能性因素有（

）。A、生產力B、社會關系C、環(huán)境D、教育E、性別【參考答案】ABCD65.行政機關作出（

）等行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。A、責令停產停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、行政拘留D、較大數(shù)額罰款【參考答案】ABD66.學校體育活動的基本特性是（

）。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE67.下列屬于態(tài)度與品德的區(qū)別的有（

）。A、兩者實質不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內化程度不同D、結構不同E、意義不同【參考答案】BC68.學生文化的成因有（

）。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經濟地位E、社區(qū)的影響【參考答案】ABCDE69.審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有（

）等。A、審理對象不同B、期限不同C、審理的法院不一定相同D、提起理由不同【參考答案】ABCD70.教師培養(yǎng)與樹立良好班風的方法有（

）。A、培養(yǎng)正確的集體輿論B、樹立榜樣C、嚴格要求D、反復實踐E、開展班會【參考答案】ABCD71.下列選項中，違法事實確鑿，行政機關可以當場處罰的是（

）。A、甲企業(yè)銷售變質食品，對其罰款

1000元B、乙企業(yè)違反勞動安全法規(guī)，責令停產整頓C、張某酒后駕車，對其罰款人民幣

50元D、王某故意毀壞綠化，對其罰款

100元【參考答案】AC72.班級目標管理的實施要做好哪幾個方面的工作（

）。A、組織工作B、指導工作C、管理工作D、協(xié)調工作E、激勵工作【參考答案】ABDE73.根據課堂紀律形成的原因，可以將課堂紀律分成四種類型，它們分別是（

）。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務促成的紀律D、過程促成的紀律E、自我促成的紀律【參考答案】ABCE74.西方社會學家在解釋社會這一概念時，常常無視（

）。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構成了社會C、社會是一種人類行為習慣、情操、民俗等在內的遺產D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB75.國內政府間關系包括（

）。A、縱向中央政府與地方政府關系B、縱向地方各級政府間關系C、橫向上的各地區(qū)政府的關系D、各級政府和黨委之間的關系【參考答案】ABC76.教師要確立的現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內容是指（

）。A、教育觀B、人才觀C、應試升學觀D、教育質量觀E、精英教育觀【參考答案】ABD77.行政許可是行政機關根據（

）的申請，經依法審查，準予其從事特定活動的行為。A、公民B、法人C、社會團體D、其他組織【參考答案】ABD78.義務教育的學制通常有（

）。A、“六三”學制B、“五四”學制C、“九年一貫制”D、“四二”學制E、“六年制”【參考答案】ABC79.元認知計劃策略包括（

）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD80.文獻法就是對需要的文獻進行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進行的文獻的科研方法，下列屬于文獻的是（

）。A、會議記錄B、期刊C、錄音D、評述E、文摘【參考答案】ABCDE81.下列判斷正確的是（

）。A、勞動作為使用價值的源泉之一是指具體勞動，勞動作為價值的唯一源泉是指抽象勞動B、正是由于勞動具有二重性，所以商品具有二因素C、勞動既是價值的唯一源泉，也是使用價值的唯一源泉D、任何勞動產品都凝結著具體勞動與抽象勞動【參考答案】AB82.認知結構變量是影響學習遷移的重要因素，它包括（

）。83.在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為（

）。A、獻身于為人民服務B、獻身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)C、獻身于本職工作D、獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)【參考答案】BD84.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC85.中小學智育的主要任務有（

）。86.構成社會再生產過程的基本環(huán)節(jié)有（

）。A、勞動B、生產C、分配與交換D、消費【參考答案】BCD87.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC88.現(xiàn)行憲法規(guī)定，國家保護個體經濟、私營經濟的（

）。A、經營收入B、合法的權利C、經營活動D、合法的利益【參考答案】BD89.教育目的的評價作用表現(xiàn)在（

）。90.班主任的領導方式一般分為（

）。91.我國古代社會教育具有下列特點（

）。A、產生了專門的教育機構和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE92.甲、乙共謀傷害丙，進而共同對丙實施傷害行為，導致丙身受一處重傷，但不能查明該重傷由誰的行為引起。對此，下列哪些說法是錯誤的？（

）。A、由于證據不足，甲、乙均無罪B、由于證據不足，甲、乙成立故意傷害(輕傷)罪的共犯，但都不對丙的重傷負責C、由于證據不足，認定甲、乙成立過失致人重傷罪較為合適D、甲、乙成立故意傷害(重傷)罪的共犯【參考答案】ABC93.人的教育活動和動物"教育活動"的本質區(qū)別是（

）。A、社會性B、模仿性C、規(guī)律性D、意識性E、復雜性【參考答案】AD95.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE96.學生具有發(fā)展的(

)。A、特殊性B、現(xiàn)實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD97.某餐飲企業(yè)因摻假，衛(wèi)生監(jiān)督機構調查后發(fā)現(xiàn)了這一事實，擬吊銷該企業(yè)的衛(wèi)生經營許可證。對此下列哪些說法是正確的（

）。A、衛(wèi)生監(jiān)督機構應告知該企業(yè)有要求聽證的權利B、即使該企業(yè)不要求聽證，衛(wèi)生監(jiān)督機構也應當主動舉行聽證C、該企業(yè)申請聽證，衛(wèi)生監(jiān)督機構有權拒絕組織聽證D、該企業(yè)法定代表人可以自己參加聽證，也可以委托他人代理聽證【參考答案】ABD98.良好的家庭教育的基本條件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD99.公民、法人和其他組織對行政機關實施行政許可，享有（

）。A、陳述權B、申辯權C、申請行政復議或提起行政訴訟權D、在合法權益受到損害時，要求賠償權【參考答案】ABCD100.動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質上不同于人的教育，這是因為（

）。A、動物沒有意識，其“教育”是無明確目的和意圖的B、動物沒有語言，是在無言語狀態(tài)下進行的“教育”C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應，不能對環(huán)境進行改造D、動物對后代的愛護、照顧和撫育活動是出于一種本能，這與人類的教育不同E、動物的“教育”只是一種實際行為【參考答案】ABCD判斷題101.現(xiàn)代官僚制理論的奠基人是德國社會學家韋伯。（

）【參考答案】正確102.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產。（

）【參考答案】正確103.由行政機關委托的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。（

）【參考答案】錯誤104.國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展。（

）【參考答案】正確105.道德教育奉行發(fā)展性的原則。（

）【參考答案】正確106.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。（

）【參考答案】正確107.行政機關工作人員特別是領導干部要自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣，切實提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。（

）【參考答案】正確108.團體咨詢的方法比較適合發(fā)展性的問題，如自我認知和自我接納的問題、人際感受性和人際交往技能的問題等等。（

）【參考答案】正確109.城市和農村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。（

）【參考答案】正確110.講授課是根據教學任務來劃分。（

）【參考答案】錯誤111.根據我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確112.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤114.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（

）【參考答案】錯誤116.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！俺鲎浴睹献印?，論述了環(huán)境與教育對兒童心理發(fā)展的作用。（

）【參考答案】錯誤117.個人本位的教育目的論具有強烈的人道主義特色，它的全盛時期是

18、19世紀。（

）【參考答案】正確118.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確119.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確120.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確121.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定、修改和廢止，適用《立法法》。（

）【參考答案】正確122.教科書審查人員，可以參與教科書的編寫工作。（

）【參考答案】錯誤123.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。（

）【參考答案】正確124.美國經濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經濟增長的貢獻率是

33％。（

）【參考答案】正確125.行政機關受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權啟動行政程序后，認為不屬于自己管轄的，應當移送有管轄權的行政機關，并通知當事人；受移送的行政機關認為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤126.中國的家長普遍關心孩子成長，但相當一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確127.行政機關可以根據公民、法人和其他組織的申請進行行政調解，也可以主動進行行政調解。（

）【參考答案】正確128.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q為教育機智。（

）【參考答案】正確129.在教學過程發(fā)生前，弄清學生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評價的評價范圍。（

）【參考答案】正確130.教師申訴制度是一項專為教師制定的與教師教育教學等權利有關的法律救濟制度，是一種行政性的申訴制度。（

）【參考答案】正確131.工作簡報