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文檔簡(jiǎn)介
看誰(shuí)找得快
比賽內(nèi)容:在身體上找出一處有血管的地方。比賽要求:找到后,立刻坐端正。人體血管分布圖動(dòng)脈血管:運(yùn)送血液離開(kāi)心在臟的血管。靜脈血管:將血液導(dǎo)回心臟的血管。毛細(xì)血管:連接動(dòng)脈和靜脈的血管3、心臟和血液循環(huán)胸腔中部偏左心臟在人體哪個(gè)部位?實(shí)驗(yàn)一:觀(guān)察豬心
你打算借助哪些方法觀(guān)察這顆豬心?溫馨提示1、1號(hào)同學(xué)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)器材;2、觀(guān)察時(shí),請(qǐng)戴上一次性手套;3、將豬心放入托盤(pán)中觀(guān)察,不拿出托盤(pán);4、請(qǐng)輕聲進(jìn)行觀(guān)察;5、注意桌面衛(wèi)生,音樂(lè)停止后,請(qǐng)立刻坐好??凑l(shuí)找得快
心臟跳動(dòng)實(shí)驗(yàn)二:觀(guān)察輸液管中水的變化
實(shí)驗(yàn)方法:將輸液管一端放入水中,在水中反復(fù)擠壓和放松滴壺,觀(guān)察輸液管中水的變化。
(擠壓滴壺)(放松滴壺)滴壺溫馨提示1、1號(hào)同學(xué)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)器材,按1~4號(hào)的順序分別進(jìn)行操作,每人擠壓3次并仔細(xì)觀(guān)察現(xiàn)象;2、實(shí)驗(yàn)完成后,請(qǐng)1號(hào)同學(xué)將器材有序地送回原處;3、討論實(shí)驗(yàn)單中的問(wèn)題,2號(hào)同學(xué)總結(jié)大家發(fā)言并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)單,匯報(bào)同學(xué)隨機(jī);4、注意桌面衛(wèi)生。
由此發(fā)現(xiàn):心臟像一個(gè)“泵”,借助不停地收縮和舒張來(lái)壓出血液,同時(shí)又抽進(jìn)血液,為血液流動(dòng),提供了()。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析
當(dāng)擠壓滴壺時(shí),滴壺中的水會(huì)流向()當(dāng)放松滴壺時(shí),燒杯中的水會(huì)流向()輸液管中水流方向的變化,是因?yàn)椋ǎ┨峁┝藙?dòng)力。
燒杯滴壺的收縮和舒張滴壺動(dòng)力快樂(lè)的“運(yùn)輸兵”
我的工作任務(wù)是什么呢?血液循環(huán)的作用
在()的推動(dòng)下,人體通過(guò)血液將()和()帶到全身各處,又通過(guò)血液將身體各部分產(chǎn)生的()運(yùn)走,交給()和排泄器官排出體外。心臟肺二氧化碳等廢物養(yǎng)料氧氣模擬血液循環(huán)過(guò)程四位同學(xué):心臟、血液、肺、全身各部分器官。黃色乒乓球:氧氣和養(yǎng)料白色乒乓球:二氧化碳等廢物溫馨提示:邊表演,邊介紹為什么流血過(guò)多要緊急輸血?
運(yùn)動(dòng)之后,為什么我們的呼吸和心跳都會(huì)同時(shí)加快?
全世界每年由于心臟和
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