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文檔簡介

中班語言教案《家》中班語言公開課教案《家》

幼兒園中班語言教案：家

課題名稱：家

目標：

1、鼓勵幼兒認知兒歌內(nèi)容，掌控兒歌的結構特點。什么就是什么的家。

2、引導幼兒根據(jù)兒歌提供更多的線索，嘗試初步編創(chuàng)兒歌的興趣。

準備工作：

1、背景圖

2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個

3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園

過程：

(一)導入主題

1、今天老師給你們增添了新朋友，

2、你們想要曉得他們就是誰嗎？

3、對了你們說道對了，

4、現(xiàn)在就要我們這些好朋友起至一搞個游戲吧。

5、你們Palestel趣也辛苦了，

6、現(xiàn)在聽音樂找出自己的家。教導兒歌

7、你們都找出了自己的家，

8、現(xiàn)在我們協(xié)助他們也找出自己的家不好嗎？

9、教師回答?藍藍的天空就是誰的家？茂盛的樹林就是誰的家？綠綠的草地就是誰的家？清清的河水就是誰的家？紅紅的花朵就是誰的家？美麗的幼兒園就是誰的家？

10、幼兒看看圖分組說道

11、幼兒看看圖連貫的集體說道

(二)使幼兒充份想象，編創(chuàng)兒歌

1、你們都吧好朋友送來回家了，懇請你們在動腦筋想一想，藍藍的天空還是誰的家茂盛的樹林還是誰的家？綠綠的草地還是誰的家？清清的河水還是誰的家？紅紅的花朵還是誰的家？美麗的幼兒園還是誰的家？

2、明天我們一起把大家

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