后漢書·張衡傳南朝·范曄臺北故宮博物館所收藏的地動儀傳記的特點

作為傳記，除了介紹人物姓名、籍貫之外，還必須選擇人物一生中最具有特征的事件，敘述他的為人以及對社會的影響。由于傳記不同于史料，所以人物必須“活躍”，有可感性。傳記的基本特點是：翔實而典型的文字記錄和樸實而形象的文學(xué)色彩。傳記的種類：

自傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。

《張衡傳》屬于評傳。評傳既記敘人物的事跡，又評價探討人物的思想狀況、人物所處的時代背景、思想發(fā)展過程和對人類的貢獻(xiàn)。作者范曄簡介祖籍官職才華死因代表作字慰宗，南朝宋代順陽山陰（浙江紹興）人。尚書史部郎、宣城太守、太子左衛(wèi)將軍等職。后因密謀擁戴文帝的兄弟劉義康被處死刑，死時才48歲?！端螘飞险f他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章。《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國志》合稱“四書”。

人民至今還在懷念著張衡，一九五五年全國發(fā)行過紀(jì)念郵票。一九五六年南陽重修他的墳?zāi)购妥x書臺，中國科學(xué)院院長郭沫若曾在他的紀(jì)念碑上題道：“如此全面發(fā)展之人物，在世界史上亦所罕見，萬祀千齡，令人敬仰?！痹珖舜蟾蔽瘑T長嚴(yán)濟(jì)慈題詞贊道：“精儀揭天地，科圣著千秋”。張衡故居與張衡墓廬

東漢張衡（78---139）全才張衡張衡（78——139）東漢著名文學(xué)家、科學(xué)家、政治家，被人們稱為”科圣“。在文學(xué)、藝術(shù)、地震學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)、機(jī)械學(xué)等方面都頗有建樹。文學(xué)在文學(xué)方面，他是我國文學(xué)史上一顆光輝燦爛的明星。名著《東京賦》和《西京賦》合稱《二京賦》，描寫了東漢時期長安和洛陽的繁華景象，諷刺了官僚貴族荒淫無恥的寄生生活。《南都賦》生動地描繪了當(dāng)時南陽郡的社會風(fēng)貌、自然風(fēng)光和民間風(fēng)俗。此外還著有《歸田賦》、《思玄賦》、《四愁詩》等30余篇。藝術(shù)在藝術(shù)方面，他居?xùn)|漢著名的六大畫家之首，善畫神獸。（東漢六大畫家：張衡、趙歧、劉褒、蔡魚、劉旦、楊魯。）地震學(xué)在地震學(xué)方面，他發(fā)明創(chuàng)造了“地動儀”（公元132年），是世界上第一架測定地震及方位的儀器，比歐洲早1700多年。

地理學(xué)在地理學(xué)方面，他繪制有完備的地形圖，并研制出了記里鼓車和指南車等。記里鼓車指南車天文學(xué)在天文學(xué)方面，他發(fā)明創(chuàng)造了“渾天儀”，是世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器，著有《渾天儀圖注》和《靈憲》等書，畫出了完備的星象圖。提出了“月光生于日之所照”的科學(xué)論斷，第一次正確解釋了月食的成因，說明月光是日光的反照，月食是由于月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生的。

數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)方面，他著有《算罔論》，并計算出圓周率的值在3.1466和3.1622之間。在1800多年前就能有這樣精確的計算，不能不使人們感到驚嘆。

氣象學(xué)在氣象學(xué)方面，他制造出了＂侯風(fēng)儀＂，是一種預(yù)測風(fēng)力、風(fēng)向的儀器，比西方的風(fēng)信雞早1000多年。機(jī)械學(xué)在機(jī)械學(xué)方面，他制造的＂獨飛木雕＂是世界上最早的飛行器，還制造有土圭（日影器）、活動日歷等。閱讀課文，檢查預(yù)習(xí)字音屬（）文

連辟（）逾侈()鄧騭()

璇()機(jī)

算罔論（）中有都()柱

傍（）行八道蟾蜍（）帷幄（）乞骸()骨

zhǔchǐzhìxuánwǎngdūpángchánchúwéiwòháibì閱讀課文，檢查預(yù)習(xí)寫作順序

時間順序請你從課文中找出表示時間的詞。永元中安帝順帝陽嘉元年永和初永和四年固定句式（習(xí)慣用法）1.何……之有（表反問的習(xí)慣用法）可譯為：“有……呢？”例如：夫晉，何厭之有？2.……孰與……（表比較、疑問的習(xí)慣用法）可譯為“跟……比較，哪個更……”例如：吾孰與城北徐公美？

固定句式（習(xí)慣用法）3.特（直或止）……耳（表感嘆的習(xí)慣用法）譯為”只不過……罷了“

例如：直不百步耳，是亦走也。4.其……乎（也、耶）（表揣測、希望、反問等語氣。）表揣測：相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“大概（恐怕）……吧！表希望：“還是……吧！”表反問：“難道……嗎？”

例如：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

“乃”的用法1.家祭無忘告乃翁2.良乃入，具告沛公3.度我至軍中，公乃入4.今其智乃反不能及5.當(dāng)立者乃公子扶蘇你，你的于是，就才卻，竟是，就是文言文中表示“官職變遷”的動詞縱觀近幾年高考所選文言文閱讀短文，不少都是從唐宋以后所修的官方史書（人物傳記）中摘取，其中關(guān)于官職變遷的動詞尤多，同學(xué)們一定要引起必要的重視。一、表示征召、舉薦官職的1.舉：推薦、推舉，由地方向中央推薦品行端正的人任以官職。舉其偏，不為黨。（《左傳·襄公三年》。偏：指任副職的人）2.辟：（bì）招用、征召。由中央官署征聘，然后向上舉薦，任以官職。初辟司徒府，除佐著作郎。（《晉書·謝安傳》。當(dāng)初受司徒府的征召，拜官為著作郎。）永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄《后漢書·張衡傳》）3.征：征召，特指君招臣。由君王征聘社會知名人士充任官職。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。（范曄《后漢書·張衡傳》）文言文中表示“官職變遷”的動詞二、表示任命官職的1、拜：授予官職。以相如功大，拜為上卿。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）2、除：任命，一般指免去舊職授予新職。除臣洗馬。（李密《陳情表》。洗馬，官名）除右丞相兼樞密使。（文天祥《指南錄后序》）3、授：給予官職。遣使者持黃金印……朱輪軍，即軍中拜授。（《漢書·翟方進(jìn)傳》）4、起：起用人任以官職。5、任：擔(dān)負(fù)、擔(dān)任、保舉、任用。恬任外事，而毅常為內(nèi)謀。（《史記·蒙恬傳》）文言文中表示“官職變遷”的動詞三、表示提升官職的1、擢：提升官職。超擢：破格提拔。奏對稱旨，超擢四品卿銜軍機(jī)章京。（梁啟超《譚嗣同》）2、陟：提升，提拔。陟罰臧否，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）3、升：提升。旋升寧夏道。（梁啟超《譚嗣同》）4、提：提拔。提獎后輩，以名行為先。（《北史·魏收傳》。名行：名望和德行）文言文中表示“官職變遷”的動詞四、表示降低、罷免官職的1、謫：貶官，降職并外放。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。（范仲淹《岳陽樓記》）2、貶：降職并外放，與“謫”相近。貶連州刺史。（《舊唐書劉禹錫傳》）3、黜：：與“罷、免、奪”都是免去官職。臺臣慚，追受其牒，為復(fù)守官而黜臧使者。（高啟《書博雞者事》）4、奪：削去、罷免。使者遂逮守，脅服奪其官。（高啟《書博雞者事》）5、坐：因犯……罪或錯誤。群臣坐陷王于惡不道，皆誅死者二百余人。（《漢書》）文言文中表示“官職變遷”的動詞五、表示官職調(diào)動的1、轉(zhuǎn)：遷職調(diào)任，無所謂升降、轉(zhuǎn)任。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。（范曄《后漢書張衡傳》）2、徙：改任官職，特定語境下可以表示升職或降職。徙齊王信為楚王。（《史記·淮陰侯列傳》）衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。（范曄《后漢書張衡傳》）3、調(diào)：調(diào)動、調(diào)遷。調(diào)為隴西都府。（班固《漢書袁盎傳》）4、遷：調(diào)動改派。一般情況下，“轉(zhuǎn)遷”、“遷調(diào)”表示調(diào)職；“右遷”、“遷除”表示升職；“左遷”、“遷謫”表示降職削職。孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。（《史記·賈誼傳》）公車特征拜郎中，再遷為太史令。（范曄《后漢書張衡傳》）元和十年，予左遷九江郡司馬。（白居易《琵琶行》）5、出、放：京官調(diào)任地方官。既而胡即放寧夏知府。（梁啟超《譚嗣同》）永和初，出為河間相。（范曄《后漢書張衡傳》）6、補(bǔ)：補(bǔ)充缺職。改：改任官職。文言文中表示“官職變遷”的動詞六、兼職，代理的詞語1、兼：同時掌管，兼任職務(wù)。予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）2、領(lǐng)：兼任。又領(lǐng)揚州刺史。（《晉書·謝安傳》）3、判：古時高官兼低職。《宋史·韓綺傳》：“除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度史、司徒兼侍中，判相州?！?、假、署、守（shòu）、權(quán)：代理、暫時擔(dān)任文