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ICS03.100.99CCSA01ICS03.100.99CCSA01鄭 州 市 地 方 標 準DB4101/T43—2022技能大師工作室建設規(guī)范2022-12-302022-12-302023-03-30鄭州市市場監(jiān)督管理局發(fā)布目 次前言 II112范引文件 13語定義 14般求 15作能 26位責 27立程 38設求 39核估 410出制 4附錄A(料)技大師作年考自表 5參考參考獻 6前 言本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件由鄭州市人力資源和社會保障局提出。本文件由鄭州市職業(yè)教育與培訓標準化技術委員會(ZZTC11)歸口。技能大師工作室建設規(guī)范范圍本文件適用于技能大師工作室的建設。本文件沒有規(guī)范性引用文件。下列術語和定義適用于本文件。3.1技能大師某一行業(yè)(領域)技能拔尖、技藝精湛并具有較強創(chuàng)新創(chuàng)造能力和社會影響力的高技能人才。3.2技能大師工作室以戰(zhàn)略新興產業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)、非物質文化遺產為重點,由技能大師依托企業(yè)、行業(yè)研發(fā)中心、3.3技能大師工作室領辦人牽頭創(chuàng)辦技能大師工作室的技能大師,負責管理工作室的整體運行。(師);以技能大師為帶頭人,帶徒傳技,開展技能傳幫帶和技能人才評價工作,培養(yǎng)高技能人才。發(fā)揮技能人才團隊優(yōu)勢,進行技能研發(fā)、技能攻關、技能創(chuàng)新,解決生產技術難題,推廣新技藝、開發(fā)新產品。做好技藝傳承工作,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.4技能推廣5.4技能推廣開展技能交流、傳播和研討活動,加快高技能人才集聚,搭建高技能人才交流平臺。6崗位職責報送材料應詳細完整、科學合理、切實可行,包含但不限于以下內容:1評審人力資源和社會保障部門會同有關單位對通過初審的單位進行實地查看、初步篩選。(確定100《經費使用管理制度》等規(guī)章制度,并張貼上墻。A2g)其他嚴重影響技能大師工作室運轉的情形。5g)其他嚴重影響技能大師工作室運轉的情形。5附錄A(資料性)技能大師工作室年度考核自評表技能大師工作室年度考核自評表見表A.1。表A.1技能大師工作室年度考核自評表項目名稱:時間:年月日序號項目及分值標準要求滿分得分1設備管理(15分場地面積不少于100㎡5用于實操教學(培訓)的設施設備齊全完善,采購固定資產能實施標簽化規(guī)范管理,并有詳實的設備清單102制度建設(15分有《工作制度》《會議制度》《設備管理制度》《考核制度》《技能人才的培養(yǎng)激勵制度》《經費使用管理制度》等制度并張貼上墻153(帶徒工作(30分)培訓(帶徒)計劃詳實,培訓資料(帶徒協(xié)議)齊全10裝備制造類、現(xiàn)代服務類和工藝美術及非遺傳承類技能大師工作室每年培養(yǎng)高技能人才分別不少于8人、6人、4人15技能大師工作室每年培養(yǎng)高技能人才(高級工、技師、高級技師)新取得國家資格證書或相應技術職稱人數(shù)不低于本技能大師工作室最低培訓人數(shù)的50%。承擔非遺傳承的技能大師工作室可根據(jù)年度培訓效果另行確定54技術技藝革新推廣(10分)積極開展技術革新、技術攻關任務,推廣新技術、新工藝和先進操作法105經濟社會效益(30分)絕招絕技展示和技術推廣等活動。每年組織相關研討、推廣活動不少于2次5承擔政府和社會委托的職業(yè)教育及師資培訓任務5推薦技能大師工作室成員申報職業(yè)技能等級評價專家隊伍,承擔題庫開發(fā)、技能競賽技術服務、職業(yè)技能等級評價課題研究等任務。每年組織參加各級各類競賽活動并取得優(yōu)異成績10積極投身就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、捐款等社會公益活動,并產生良好的經濟和社會效益10合計100注:技能大師工作室績效評價滿分為100分,90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,60~80分為合格,60分以下為不合格;評價組成員應熟悉相關專業(yè)領域工作。參考文獻[1]《人力資源社會保障部辦公廳關于印發(fā)〈國家級技能大師工作室建設項目實施管理辦法(試行)〉

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