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文檔簡介
2021-2022年教師招聘之中學教師招聘通關試題庫(有答案)單選題(共50題)1、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米A.0.5B.1C.1.5D.2【答案】C2、在教學中,某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維B.重視對教學資源的開發(fā)和利用C.采用適于學生差異的教學方式D.引導學生開展觀察實踐的活動【答案】A3、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這表明了我國的()。A.政權組織形式B.國家基本職能C.政體D.國體【答案】D4、人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.態(tài)度一致B.行動一致C.觀點一致D.相互理解和扶持【答案】B5、“吾家嫁我兮天一方,遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻,以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。A.細君公主B.大義公主C.千金公主D.金城公主【答案】A6、更容易培養(yǎng)獨立,有責任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。A.溺愛型B.專制型C.權威性D.忽視型【答案】C7、十二屆全國人大五次會議聽取和審議了最高人民法院院長所作的工作報告,會議充分肯定了最高人民法院過去一年的工作,同意報告提出的2017年工作安排,決定批準這個報告。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C8、中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()A.200B.300C.100D.500【答案】C9、下列選項中,屬于人工濕地的是()。A.稻田B.沼澤C.河流D.湖泊【答案】A10、下列關于細胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。A.產(chǎn)生ATPB.產(chǎn)生丙酮酸C.產(chǎn)生C02D.產(chǎn)生水【答案】D11、老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學習策略是()。A.精細加工策略B.組織策略C.元認知策略D.閱讀理解策略【答案】B12、進行觀察、實驗,收集證據(jù)、數(shù)據(jù),嘗試評價證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性都屬于“實施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A.直觀導入B.直接導入C.經(jīng)驗導入D.故事導入【答案】A13、提出“人力資本”理論的學者是()。A.布盧姆B.布魯納C.皮亞杰D.舒爾茨【答案】D14、下列關于HIV的說法正確的是()。A.能在人體血漿中增殖B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中D.蛋白質(zhì)由自身核糖體合成【答案】C15、根據(jù)以下材料,回答題A.deliberatelyB.unsurprisinglyC.suddenlyD.accidentally【答案】B16、—WillyougototheconcertnextweekA.soIwon'tB.sowon’tIC.neitherdoID.neitherwillI【答案】D17、杭州G20峰會上。中國充分理解二十國集團成員的關切,提出了創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的促進世界經(jīng)濟增長方案,指出了全球經(jīng)濟的發(fā)展方向,得到與會成員的普遍贊同,最終推動達成了結(jié)構性改革、匯率政策等諸多共識。材料表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B18、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A.《馬太受難曲》B.《英雄凱旋歌》C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》【答案】C19、下列對文學的理解不正確的一項是()。A.文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)B.文學起源于人類生活C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會生活D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者【答案】C20、計算機網(wǎng)絡已經(jīng)不可或缺,是()A.無線路由器不支持有線上網(wǎng)B.光纖是主要的通信傳輸設備C.網(wǎng)卡是有線連接的必備設備D.網(wǎng)絡服務器也是一種計算機【答案】A21、下列有關基因工程的敘述,錯誤的是()。A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等【答案】A22、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。A.美國超級大國地位的終結(jié)B.多極化的世界進一步發(fā)展C.布雷頓森林體系受到?jīng)_擊D.國際經(jīng)濟新格局已經(jīng)形成【答案】B23、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.作業(yè)的檢查與批改D.教學評價【答案】B24、()曾在1939年將教師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種類型。A.戴爾B.布魯納C.斯金納D.勒溫【答案】D25、下列有關免疫敘述中,正確的是()。A.進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原B.在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體C.獲得性免疫反應中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥【答案】B26、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A.維瓦爾第B.呂利C.比才D.莫扎特【答案】A27、牙買加種植咖啡的最有利條件是()。A.地形平坦B.交通便利C.熱量充足D.技術先進【答案】C28、亞里士多德在《雅典政制》中說:“因為人民有了投票權利,就成為政府的主宰了?!边@說明()。A.雅典人民實現(xiàn)了當家作主B.公民大會是日常司法機關C.雅典公民通過投票參與國家管理D.雅典公民利用陶片投票選舉最高權力機構【答案】C29、()是戰(zhàn)國時代流行的銅器裝飾工藝。A.模鑄法B.失蠟澆鑄法C.錯金銀工藝D.鏤空【答案】C30、根據(jù)以下材料,回答A.awasteoftimethatcouldhavebeenspentonstudyB.usefulforhisfutureworkC.agoodwaytoearnextramoneyD.agoodwaytofindouthisweakpoints【答案】B31、下列關于“法曲”的敘述中,有誤的是()。A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系C.法曲氣勢宏大,伴奏是外族音樂大雜燴D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品【答案】C32、人格的核心是()。A.能力B.智力C.性格13.氣質(zhì)【答案】C33、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是()。A.唐高祖B.武則天C.唐太宗D.隋煬帝【答案】C34、全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等,它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A.臭氧層破壞B.湖水富營養(yǎng)化C.城市熱島效應D.酸雨【答案】A35、黃遵憲有詩“國初海禁嚴,立意比驅(qū)鱷。借端累無辜,此事實大錯。”下列對“大錯”的理解最具理性的是()。A.限制外商來華阻礙中外貿(mào)易B.隔絕大陸與臺灣的正常往來C.禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場D.自我封閉扼殺了社會進步的可能性【答案】D36、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。A.社會秩序動蕩B.邊疆防御鞏固C.皇權高度集中D.軍政實現(xiàn)合一【答案】C37、Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A.havingB.tohaveC.tohaveholdD.havinghold【答案】A38、馬頭琴是()的樂器。A.藏族B.哈薩克族C.蒙古族D.維吾爾族【答案】C39、Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A.hashadB.hadhadC.wouldhavehadD.willbehaving【答案】D40、有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術流派屬于()。A.印象畫派B.浪漫主義C.古典主義D.現(xiàn)代主義【答案】A41、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。A.喬托B.馬薩喬C.波提切利D.佛朗切斯卡【答案】A42、“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。A.李延年B.許和子C.段善本D.李龜年【答案】D43、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為是()。A.問題行為B.教學行為C.學習行為D.操作行為【答案】A44、公園里有草地和灌木叢,下列關于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象【答案】A45、王老師在教學中將書本上學生陌生的案例改為學生身邊的案例,這不屬于()。A.對教材的處理B.課程資源的開發(fā)C.教學方法的改變D.基于學生的經(jīng)驗【答案】C46、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.thepastisanindicationB.thepastisthesourceofunhappyfeelingsC.thepastisallaboutthespiritsofthedeadD.thepastisoflittlesignificanceforthepresent【答案】D47、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C48、“勤能補拙”表達了()的作用。A.遺傳因素B.同理因素C.環(huán)境因素D.主觀能動因素【答案】D49、2013年,全球汽車零部件貿(mào)易涉及237個國家和地區(qū),反映了汽車工業(yè)空間分布更分散,全球化程度更高,區(qū)域分工逐漸深化,回答題。A.汽車的核心部件發(fā)動機系統(tǒng)組件的貿(mào)易向以日本為中心的亞洲地區(qū)進一步集中B.輪胎和內(nèi)胎組件等附加值低的貿(mào)易向中國、印度、巴西等新興市場地區(qū)進一步分散C.汽車電子電器組件貿(mào)易隨全球電子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在北美地區(qū)集中D.中國在全球化汽車貿(mào)易中的地位不斷上升,體現(xiàn)在高附加值零部件生產(chǎn)和出口增加【答案】B50、將人的紅細胞放入蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()。A.紅細胞膜具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流動性增大【答案】C多選題(共20題)1、教師的暴力言語.不僅造成了教學秩序失控,而且嚴重挫傷了學生的自尊。15,破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法,正確的有()。A.教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式【答案】ABC2、下列屬于自我防御機制的是()A.宣泄B.過度補償C.酸葡萄心理D.對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘【答案】ABCD3、一般適應癥候群包括()。多選A.恢復階段B.衰竭階段C.搏斗階段D.康復階段【答案】BC4、素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,因此實施素質(zhì)教育,必須把()等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術教育【答案】ABCD5、知覺的基本特征主要是指知覺的()A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】ABCD6、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括()。A.教育思想觀念的現(xiàn)代化B.職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化C.能力素質(zhì)的現(xiàn)代化D.學校制度的現(xiàn)代化E.學校環(huán)境的現(xiàn)代化【答案】ABC7、教育制度的功能包括()。A.提供價值導向B.節(jié)約教育費用C.規(guī)范教育行為D.形成教育秩序【答案】ABCD8、研究發(fā)現(xiàn),在學生中常見的心理障礙主要有()A.攻擊B.恐怖C.焦慮D.退縮E.自殺【答案】ABCD9、下列屬于精加工策略的方法是()A.類比法B.比較法C.拓展與引申D.聯(lián)想法【答案】ABCD10、同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點()。A.道德意識的自覺性B.道德行為的示范性C.影響結(jié)果的深遠性D.道德觀念的超前性【答案】ABC11、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。A.教育發(fā)現(xiàn)人的價值B.教育發(fā)掘人的潛能C.教育發(fā)揮人的力量D.教育促進人的個性的發(fā)展【答案】ABCD12、下列關于學生的表述,正確的有()。A.學生具有獨特性B.學生具有可塑性C.學生是以學習為主要任務的人D.學生對教育施加的影響是無條件接受的【答案】ABC13、教育目的對一切教育工作都具有指導意義,具有()。A.導向功能B.選擇功能C.激勵功能D.評價功能【答案】ACD14、父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權益的,可以由()。A.所在單位勸誡、制止B.村民委員會勸誡、制止C.居民委員會勸誡、制止D.公安機關給予行政處罰E.未成年人獨立解決【答案】ABCD15、教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.精通所教學科的基礎性知識和技能B.了解與該學科相關的知識C.了解學科的發(fā)展脈絡D.了解該學科領域的思維方式和方法論【答案】ABCD16、依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。A.獨立型B.外傾型C.內(nèi)傾型D.順從型E.發(fā)散型【答案】BC17、新課程結(jié)構區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構的三個基本特征及調(diào)整原則是()A.均衡性B.綜合性C.選擇性D.系統(tǒng)性【答案】ABC18、下列說法正確的有(??)。A.按照藝術風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種【答案】ABCD19、我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力D.改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求【答案】BD20、下列重要文獻中,體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。A.《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》B.《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》C.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》D.《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》【答案】ABC大題(共10題)一、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈?,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現(xiàn)實,積極主動適應新的工作環(huán)境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此,我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。多選:心理咨詢師在上述兩句話中所應用的技術包括()?!敬鸢浮俊拔蚁嘈拍F(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦”,這兩句話既有對求助者所表達內(nèi)容的總結(jié)提煉,也有反應求助者的情緒(痛苦),當然咨詢師所傳達的共情和對于問題的理解,也是通過內(nèi)容表達技術來實現(xiàn)。參見:三級技能(2017版)94頁三級技能(2015版)100頁二、閱讀下列材料,回答問題。材料一“治民無常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?日:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者,王之本也。”——《韓非子》材料二“在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進一步的后果,因為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變?!钡斮Y本主義經(jīng)濟在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時,“詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信”。——《馬克思恩格斯全集》第3卷材料三“人何以尊于禽獸!人有法律,而禽獸無之也……立法權如果操于一人,必立有利于一人的專制之法;立法權如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民主之律。”“法者,天下之公器也。”——梁啟超《飲冰室合集》材料四兩百多年來。美國的憲法雖然沒有根本的改變,但它卻仍然在不斷地變化發(fā)展著,美國憲法的變化和發(fā)展……是通過對憲法的修正案、最高法院對憲法的司法解釋、憲法慣例及國會和總統(tǒng)制定的憲法性文件等形式來實現(xiàn)的……美國憲法的第二十二條修正案……于1951年2月批準生效,該修正案規(guī)定,無論任何人,當選總統(tǒng)不得超過兩次?!叩冉逃霭嫔纭段鞣秸沃贫仁贰穯栴}:(1)材料一與材料二中“法”的職能有什么區(qū)別?結(jié)合材料二和所學知識,你認為材料中所說的“羅馬法”在近代世界“恢復并重新取得威信”的原因有哪些?(4分)(2)依據(jù)材料三概括梁啟超的觀點。(3分)(3)結(jié)合所學知識說明梁啟超為什么強調(diào)“法者,天下之公器”。(5分)【答案】(1)材料一中,“法”的職能是君主統(tǒng)治臣民的工具;材料二中,“法”的職能是調(diào)節(jié)經(jīng)濟關系(商貿(mào)關系)。原因:羅馬法強調(diào)對私有財產(chǎn)的保護,注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟和民事糾紛等內(nèi)容,法律程序嚴謹;羅馬法中包含了人人平等、公正至上的法律觀念:近代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,需要法律體系來維護資產(chǎn)階級的利益。(2)立法權應歸人民;所立之法應維護眾人權益;法律有至高無上的權威。(3)民族危機深重;民族資本主義和民族資產(chǎn)階級力量的發(fā)展;西方資本主義思想傳人;資產(chǎn)階級反對君主專制,追求政治平等(追求君主立憲制),實行維新變法的訴求。(4)此前的美國憲法對總統(tǒng)任期未做出具體規(guī)定,在第二次世界大戰(zhàn)的特殊歷史條件下,羅斯福連任四屆總統(tǒng)。戰(zhàn)后,為防止后來者破壞或影響民主制度的實施與發(fā)展,美國憲法修正案第二十二條明確規(guī)定了總統(tǒng)任期。三、藍藍的北方蒯天北方的天,藍藍的,象玻璃般清晰通透。年輕的你,帶著黃浦江邊迷人的晚霞,攜著南方女子特有的水潤,提著一只棕色的舊皮箱,沿著古老的絲綢之路走來,猶如春日里郁郁蔥蔥的小白楊,婷婷玉立在北方藍藍的天空下。是的,你們一群人都是這樣走來的。大片、大片的荒涼與寂寞在你們逐漸粗壯的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧無知在你們晶瑩剔透的目光下逐漸褪去。大西北,一望無際的荒野,那長久荒蕪沒有收獲的土地上,卻在你們的注視下,站起一排排奇跡般成長的白楊,站起一排排鱗次櫛比的高樓。風,大西北粗獷的風,在你們纖纖十指的揉搓下,終于也變得溫柔、多情起來,輕輕地從山崖上滾過,落在我們稚嫩的肩上,講述著許多年輕而又古老的傳說。小時侯,我是沒有爺爺?shù)墓适?,奶奶的膝頭的,但我卻永遠有媽媽的童話。那倒下的長發(fā)妹,那順著她秀發(fā)飛瀉而下的瀑布,在怎樣一點點滋潤著渴望長大、渴望美好的童心呀。每天,你拖著疲憊的步履下班回來,總是背著我,用略帶上海味的普通話唱著:“賣小豬嘍”,而我總是把頭放在你的肩上,摟著你的脖子,愜意地晃著。媽媽,你現(xiàn)在還記得我揉亂你的頭發(fā),撩得你癢癢的滋味嗎?媽媽,可我也知道疼你的,每次當我纏著您給我念完一本小人書的時候,我總是像犯了錯誤一樣,低下頭推著你的雙膝,讓你看自己的書,我不再來搗亂。而你總是那樣笑著,捏著我的小鼻子:“傻丫頭?!蹦菚r的你真是太忙了,每天早出晚歸,連給我扎小辮子都沒時間,而我又實在羨慕別的小朋友的辮子。等到冬天,在幼兒園,我就用綠的、黃的、紅的三種毛線,編了兩個“花辮子”,系上兩根長長的飄帶,開心的把它們甩來甩去。等你來接我時,我驕傲地說“媽媽,你看,我也有兩條長辮子了。”你望了望我,眼里盈滿了淚光。一把將我抱進懷里,我嚇得在你懷里哭了,抽抽噎噎地“媽媽,你不要哭、我再也不吵你,再也不讓你給我扎小辮子了?!甭牭竭@話,你把我抱得更緊了。你的臉貼著我的臉,一行熱淚從我臉上流下,媽媽,我是你的女兒,是你懂事的女兒呀。媽媽,等你是最最難受的。你下班總是很遲,我想您想得厲害時,就搬個凳子放在窗口,跪在上面,朝著您回家的路口看啊,看啊。天漸漸黑了,家門口的那排小白楊在夜色里影影綽綽,風吹過去發(fā)出一陣陣嘩嘩的聲響。每到這時候,我心里就特別的孤獨,還有些害怕,常常裹著窗簾就露出個小腦袋不停地向外看,希望能快點看到你回家的身影??吹接腥擞跋蚣疫@兒移動,我的心跳就會加速,就會站在凳子上睜大雙眼向窗外張望,看看是不是你?如果不是你就會好失望好失望,再次把目光投向路口。等到月光下出現(xiàn)了你的身影,等到樓梯上響起了你的腳步,我便急忙躲在門后,大喊一聲:“不許動!”你就乖乖地舉起雙手,交出你手里的包。我就象一位將軍一樣得意洋洋地趕緊去翻你的包:“媽媽,你今天給我買什么了?”雖然大多數(shù)時候都沒有收獲,但偶爾的驚喜卻讓我更加得快樂,一個熱乎乎的烤紅薯,一只漂亮的鉛筆,有時候還會是一本薄薄的連環(huán)畫,每一次看著興高采烈的我,你總是微微笑著,摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身去忙家務了。[題干]文章中“白楊”意蘊豐富。【答案】[答案]①白楊表面指西北的白楊樹;更指母親這樣遠離家鄉(xiāng)來建設西北的人,多年以來如同從小白楊成長為挺拔的白楊樹,他們付出了青春與智慧,贊美他們勤勞善良淡泊自持的美德;②白楊樹承載了“我”與母親的回憶,作者對白楊樹有著誠摯的感情;也指西北建設的成就,建筑、文化、環(huán)境等各方面都快速發(fā)展。③小白楊是“我”的象征,小白楊的成長也象征著“我”的成長,托物言志。四、閱讀資料,完成下列要求。資料:長江中下游平原在不同歷史發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況不同。開發(fā)早期。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展緩慢,后來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了較快的發(fā)展。在農(nóng)業(yè)社會,長江流域逐漸成為我國糧食主要生產(chǎn)地和桑蠶、棉花生產(chǎn)基地。隨著工商業(yè)的發(fā)展,今天長江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。試以長江中下游平原農(nóng)業(yè)發(fā)展不同階段為例,論述區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類活動的影響?!敬鸢浮块_發(fā)早期,人們利用和改造自然的能力低下。長江中下游地區(qū)稠密的水系成為人們交通的阻隔,黏重的土壤導致開墾困難.農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。在農(nóng)業(yè)社會,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,船作為交通工具被廣泛使用,稠密的水系為擴大交通聯(lián)系提供了天然水道;由于生產(chǎn)工具和技術的進步,當?shù)囟嗨ぶ氐耐寥澜?jīng)改造后適宜種植水稻;加上我國歷史上人口從北方至南方幾次大規(guī)模的遷移,為長江中下游平原的水稻種植業(yè)提供了豐富的勞動力資源。進入現(xiàn)代社會,隨著工商業(yè)的發(fā)展。由于長江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化的發(fā)展,大量耕地被占用,加上水網(wǎng)稠密,耕地破碎,不利于農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模?。唐仿实停蚤L江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第5處錯誤___________【答案】searching后面加for。考查習慣搭配。searchsb./sth.表示搜尋某人的身上或搜尋某個地方,search后接的是搜尋的地點或范圍。searchforsb./sth.表示尋找某人或某物,searchfor后接搜尋的對象。根據(jù)句意可知這里是指每個人都幫助他尋找票。六、閱讀材料,回答下列問題。文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求,是一個民族保持生機與活力的源泉,它越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐.不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。材料一:古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國,開啟了中華文化復興的新征程,對中國社會發(fā)展起到了積極的推動作用。材料二:文化交流逐步增進了國家間的合作。2017年4月,中國國家主席習近平在美國佛羅里達州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會晤。國際社會對此予以高度關注,期待中美元首為新時期中關關系發(fā)展指明方向.就重大國際及地區(qū)問題達成更多共識。但也有一些西方人士擔憂,中美兩國在思維方式、價值觀念等方面存在的差異會影響新型大國關系的構建。材料三:2016年9月4日G20峰會文藝晚會在杭州西湖湖面上進行,僅僅50分鐘的文藝盛宴卻將中國古老的美,現(xiàn)在的美,讓西方藝術的美,將中西方文化的魅力宣揚到極致。別具一格的西湖湖面場地將自然景觀和人為景觀匯集到一起,打造出絢麗華美的舞臺。中國的節(jié)目更傾向詩風,如《春江花月夜》《采茶舞曲》《梁祝》等都是世界名曲,都是全世界人民家喻戶曉的,也是全世界人民喜愛的,充分展示了中國文化開放、創(chuàng)新、多元的魅力。(1)從文化生活的角度談談材料一對建設社會主義文化強國的啟示。(2)結(jié)合材料一,運用“文化與政治的關系”和當代國際社會的知識,對材料二一些西方人士的擔憂進行評析。(3)根據(jù)材料三,運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識,分析G20峰會文藝晚會演出所體現(xiàn)的文化生活道理。【答案】(1)①堅持以馬克思主義為指導,堅持中國先進文化的前進方向。②堅持中國共產(chǎn)黨的領導,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,樹立高度的文化自覺和文化自信。③立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,汲取人類優(yōu)秀文化成果,與時俱進,不斷創(chuàng)新。(2)①文化與政治相互影響、相互交融。中美文化差異可能會阻礙新型大國關系的構建,但不同文化間的借鑒交流也可以促進新型大國關系的構建。②國家間出現(xiàn)的復雜關系是多種因素綜合作用的結(jié)果,國家利益是國際關系的決定性因素。國家間的共同利益是國家合作的基礎,利益的對立則是引起國家沖突的根源。雖然中美兩國存在著價值觀念等文化差異,但兩國之間也存在著廣泛的共同利益,這是構建新型大國關系的基礎。(3)①文化創(chuàng)新應繼承傳統(tǒng),推陳出新。②文化創(chuàng)新應面向世界,博采眾長。③中華文化源遠流長、博大精深。④中華文化具有包容性。七、閱讀下面文字,回答題。精神之樹張栓固走過古柏掩映的神路,已感到無形的涼意撲面,世事的喧鬧在思緒里一點點地遠離。在神路的引導下,我們走向這向往已久的老祖宗的庭院。跨越過青石牌坊,走過石橋,我和人們一道虔誠地撲進了千年智者老人的懷抱,充分地享受著那種心靈陽光的沐浴。實質(zhì)上那是一種慈祥,一種撫摸,一種虔誠。千年庭院,青磚綠瓦。斗拱檐壁,更顯出了它的厚重和深不可測,陽光透過森森古柏,稀疏的枝葉斑斑駁駁,交織出冥冥的云煙氤氳。頭腦里驀地沒有了時常纏繞的世俗的浮躁,哪怕是一時的忘卻,心靈也算是在這里尋找到了寧靜,如同尋找到一座小憩的港灣。心不再有往時的漂泊和游離。我慢慢地移動著腳步,在一塊塊青磚綠瓦的矚目中,在一棵棵古柏的身影下。但我無法走出它們的目光,也無法遠離開這大山般的身影。我細細地翻閱著這目光、這身姿,這部智慧的巨書,真正地發(fā)現(xiàn)了自己的貧乏和渺小。一種思想,一種學說,一種精神在生活中一代一代地傳了下來,且成為規(guī)范人生的尺度,又在千百年中被發(fā)揚光大,它的偉大是顯然的,是超越時空的,不是一代帝王、幾個英雄所能包含得了的;反而,它卻包含了一切帝王和英雄。碩大的孔廟,幾座庭院,除卻座座巍峨的古老建筑,占據(jù)庭院世界的要屬這一棵棵參天古柏。古柏相伴著歲月,相伴著歷史走進了今天。它們老態(tài)龍鐘了,卻從沒有自傲,沒有以功臣者自居。歲月的沉重中,它們?nèi)酝Π伟菏?;滿身掛滿了斑斑龍鱗,枝頭卻永遠噴吐出青春的翠綠。庭院每一棵古柏都如一幅生動的畫,一首濃郁的詩,它們舒展身姿,或低眉淺唱,或濃蔭如蓋,或風骨遒勁。每一棵樹下,我都不由自主地停步。細細地品讀這枝葉,品讀這風雨留下的無盡滄桑。我想我是在翻閱著歷史,翻閱著波瀾壯闊的民族的歷史,那般的渾埠,那般的莫測,那般的沉重,那般不屈不撓的意志,都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。這里面有一種精神,這精神是屬于我們這個民族的,它平凡里有著偉大,簡樸卻耐人尋味。我站在樹下,古柏作為背景,按下相機快門,留一個紀念,其實,何止是紀念,在這里我們已經(jīng)領悟到一點什么。大約從明朝開始,那些帝王們除了不斷地來這里拜謁,還大興土木,擴修庭院,建筑宮殿,每每都要立碑紀念。一座座林立的石碑后面,香火繚繞中,宏大的典禮下,虔誠的祈禱聲里,究竟有幾多的真誠呢更多的平民百姓來到這里,是要沾上文化的味道.也就是說每一個人都希望自己成為生活中一個文雅文明的人,希望走出愚昧,走出無知,讓自身多一點高尚。而且這種意識正被越來越多的世人接受??鬃舆@位儒文化的祖
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