第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園中班?父親節(jié)活動(dòng)?總結(jié)__?_月份的第?三個(gè)星期天?是父親節(jié)，?寶寶們好早?就不停地問(wèn)?老師：“老?師，什么時(shí)?候到父親節(jié)??。课业媒o?爸爸準(zhǔn)備禮?物?。　?“嘿嘿，快?到了，就在?這個(gè)星期天??。　庇?是，太陽(yáng)班?的寶寶們就?和老師一起?準(zhǔn)備策劃如?何給爸爸們?過(guò)節(jié)日了，?最后，我們?太陽(yáng)班決定?進(jìn)行三個(gè)方?面的活動(dòng)內(nèi)?容。第一?：送給爸爸?一幅美麗的?畫(huà)，把寶寶?自己最想給?爸爸的禮物?畫(huà)出來(lái)，也?可以給爸爸?挑毛病，如?：爸爸喜歡?喝酒，爸爸?喜歡抽煙，?都可以警告?爸爸，戒酒?，戒煙。孩?子們感覺(jué)好?自豪，監(jiān)督?爸爸們戒酒?，戒煙，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，給?寶寶樹(shù)立榜?樣。第二?：給爸爸比?力氣，看誰(shuí)?的力氣大。?寶寶們?cè)谟?兒園學(xué)會(huì)和?小伙伴們掰?手腕，回家?跟爸爸比賽?，讓寶寶們?更深刻的感?覺(jué)到爸爸是?多么的強(qiáng)大?。第三：?送給爸爸一?個(gè)深深的吻?，并對(duì)爸爸?說(shuō)：“爸爸?，我愛(ài)你。?”讓爸爸?知道我們是?愛(ài)他的，雖?然平時(shí)有些?調(diào)皮。通?過(guò)這次有意?義的父親節(jié)?，寶寶們都?非常喜愛(ài)這?樣的活動(dòng)，?爸爸們也非?常的高興，?還非常感謝?我們老師，?我們感到很?欣慰。幼?兒園中班父?親節(jié)活動(dòng)總?結(jié)【2】?“父親是一?只船，載著?我們的期待?和夢(mèng)幻；父?親是一棵樹(shù)?，為我們遮?擋風(fēng)雪和嚴(yán)?寒……”伴?隨著一句句?感動(dòng)的話語(yǔ)?，我們即將?迎來(lái)___?月的第三個(gè)?星期日，一?個(gè)屬于父親?的節(jié)日。在?父親節(jié)來(lái)臨?之際，為了?感謝父親的?養(yǎng)育之恩，?我們小小班?開(kāi)展了“我?老爸最棒”?父親節(jié)主題?活動(dòng)。活?動(dòng)中老師不?僅和寶寶們?一起討論了?關(guān)于“爸爸?”的話題，?“爸爸是做?什么工作的?？”“爸爸?平時(shí)和你一?起玩什么游?戲？”雖然?托班的寶寶?還小，不能?表達(dá)得非常?清楚，但是?說(shuō)到自己的?爸爸，寶寶?們總是滔滔?不絕。接下?來(lái)進(jìn)行了親?子游戲《大?腳踩小腳》?、《拔河比?賽》等，由?于爸爸們平?時(shí)工作比較?繁忙，陪寶?寶的時(shí)間比?較少，所以?不能經(jīng)常一?起參加游戲?。在今天的?活動(dòng)中，寶?寶和爸爸們?都是那么的?開(kāi)心，笑容?一直掛在臉?上……在《?大腳踩小腳?》的游戲環(huán)?節(jié)，寶寶和?爸爸努力地?配合著；在?《拔河比賽?》中，爸爸?們一個(gè)個(gè)用?盡全力，寶?寶們則為爸?爸吶喊助威?。最后還?進(jìn)行了“紅?花送給你”?的環(huán)節(jié)，平?時(shí)的大紅花?都是獎(jiǎng)給寶?寶的，也是?寶寶們最喜?歡的，今天?我們請(qǐng)寶寶?把大紅花貼?在爸爸的胸?前，以此表?達(dá)對(duì)爸爸感?激之情。看?到自己的寶?寶長(zhǎng)大了、?懂事了，幸?福的笑臉洋?溢在了每個(gè)?爸爸的臉上?……__?_月是美麗?的，在這個(gè)?美麗的節(jié)日?里，讓我們?的寶寶把快?樂(lè)帶給爸爸?！衷心祝福?：寶寶們的?爸爸節(jié)日快?樂(lè)！幼兒?園中班父親?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?【3】父?親的角色在?孩子的成長(zhǎng)?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會(huì)?甚少。為增?進(jìn)父子感情?，__月_?_日，實(shí)驗(yàn)?幼兒園__?_開(kāi)展了感?恩父親節(jié)親?子活動(dòng)——?“爸爸來(lái)啦?”?；顒?dòng)?在《爸爸去?哪了》的歌?聲中拉開(kāi)帷?幕，接著表?演了舞蹈《?感恩的心》?、給爸爸送?上親手做的?小領(lǐng)帶、一?句句感恩爸?爸的話語(yǔ)、?一個(gè)極大的?擁抱，都讓?爸爸們感動(dòng)?萬(wàn)分；而爸?爸們拿起手?中的針線釘?紐扣，則讓?寶貝們大開(kāi)?眼界，看到?了老爸心靈?手巧的一面?；___出?現(xiàn)在親子活?動(dòng)《老爸來(lái)?啦》，爸爸?們一會(huì)兒用?身體搭成山?洞供孩子們?玩樂(lè)，一會(huì)?兒用身體變?成路障讓孩?子們從上面?滾過(guò)，一會(huì)?兒用身體做?成體操高難?動(dòng)作單手側(cè)?搭供孩子們?鉆爬，之后?的“運(yùn)動(dòng)老?爸”、“力?量老爸”、?“超人老爸?”，爸爸們?大顯身手體?力大比拼，?單腳抱，肩?上扛，俯臥?撐，讓寶貝?們徹底的“?瘋”起來(lái)，?整個(gè)場(chǎng)地到?處是歡聲笑?語(yǔ)。最后的?甜蜜瞬間是?最有愛(ài)的一?個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)?動(dòng)完之后洗?完小手，孩?子們喂爸爸?吃西瓜的場(chǎng)?面溫馨而感?人?！鞍?爸來(lái)啦”，?游戲變得更?加精彩生動(dòng)?，孩子們玩?得更加開(kāi)心?、快樂(lè)。而?我園更是通?過(guò)“爸爸來(lái)?啦”這一活?動(dòng)，密切了?爸爸與孩子?間的感情，?使“感恩、?關(guān)愛(ài)”的種?子在孩子幼?小的心靈中?開(kāi)始生長(zhǎng)。?幼兒園中?班父親節(jié)活?動(dòng)總結(jié)【4?】每年_?_月的第三?個(gè)星期的星?期天是父親?節(jié)，今年的?__月__?號(hào)是一年一?度的父親節(jié)?，對(duì)于父親?節(jié)，每個(gè)國(guó)?家都有自己?獨(dú)特的慶祝?方式，而我?們小二班也?有自己對(duì)于?父親節(jié)的慶?祝方式。?在父親節(jié)，?我們小二班?開(kāi)展了一周?的父親節(jié)活?動(dòng)。星期一?：父親節(jié)的?由來(lái)，星期?二：爸爸的?愛(ài)，星期三?：爸爸辛苦?了，星期四?：爸爸，我?想說(shuō)……星?期五：我的?小禮物，星?期六：我陪?爸爸一起玩?。通過(guò)這?次活動(dòng)，更?能增進(jìn)了幼?兒與父親之?間了感情，?我們?cè)S多家?長(zhǎng)都不知道?__月__?號(hào)是父親節(jié)?，所以我們?老師在給幼?兒上這一堂?課的時(shí)候，?幼兒晚上就?回去告訴了?自己的爸爸?：“爸爸，?__月__?號(hào)星期天是?你的節(jié)日哦??！奔胰梭@?訝的說(shuō)道：?“是嗎？寶?寶，我們還?不知道呢”?。星期四?，我們__?_幼兒把自?己想對(duì)爸爸?說(shuō)的話寫(xiě)下?來(lái)，并貼在?愛(ài)心欄里面?，自己感覺(jué)?這個(gè)環(huán)節(jié)很?好，能傾聽(tīng)?幼兒內(nèi)心想?說(shuō)的，但是?不足的地方?是：瀏覽量?不夠。所以?下次在開(kāi)展?這個(gè)活動(dòng)的?時(shí)候應(yīng)該_?__幼兒自?己拉著爸爸?或家人的手?去看自己貼?在愛(ài)心里面?的話。在?星期五的時(shí)?候，我們_?__幼兒自?己動(dòng)手制作?一個(gè)太陽(yáng)帽?送給爸爸，?告訴爸爸夏?天太陽(yáng)很大?，要注意防?曬，避暑。?我們班有一?位幼兒晚上?把禮物拿回?家的時(shí)候媽?媽問(wèn)到：“?這不是送給?爸爸的禮物?么？”幼兒?回答說(shuō)：“?是啊，我祝?爸爸父親節(jié)?快樂(lè)，但是?爸爸的頭太?大了，戴不?進(jìn)?！备愕?家里面的人?都被幼兒的?笑話笑倒了?。通過(guò)這?次父親節(jié)活?動(dòng)，給幼兒?上了人生的?一堂課，還?讓幼兒了解?到母愛(ài)如海?，父愛(ài)如山?。能使幼兒?更加珍惜家?人對(duì)自己的?愛(ài)，并自己?去嘗試愛(ài)家?人，跟家人?幸福快樂(lè)的?生活在一起?。幼兒園?中班父親節(jié)?活動(dòng)總結(jié)【?5】每年?__月份的?第三個(gè)星期?天是“父親?節(jié)”。父親?的角色在孩?子的成長(zhǎng)道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、嚴(yán)?肅的。但平?時(shí)孩子與爸?爸接觸交流?的機(jī)會(huì)卻不?多。因此?我們小班開(kāi)?展了“爸爸?，我永遠(yuǎn)愛(ài)?您”的主題?活動(dòng)，請(qǐng)小?___收集?了爸爸們的?照片，在介?紹自己的爸?爸活動(dòng)中，?孩子們回憶?了爸爸和自?己一起玩時(shí)?的快樂(lè)情景?。通過(guò)觀看?動(dòng)畫(huà)片《大?頭___小?頭爸爸》。?