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例題詳解1學(xué)習(xí)重難點(diǎn)裝飾方案歸納總結(jié)例題詳解2中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用規(guī)律解決問題。難點(diǎn)：利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問題。歸納總結(jié)例題詳解1例題詳解2中小學(xué)課件站按“2黃3藍(lán)”5個(gè)氣球看成一組，先求出28個(gè)氣球共有這樣的幾組。照上面的順序掛下去，第28個(gè)氣球是什么顏色的？按2黃3藍(lán)的順序排列的。28÷5＝5（組）……3（個(gè)）商是5，余數(shù)是3，說明第28個(gè)氣球是5＋1＝6組中的第3個(gè)氣球。每組中的第3個(gè)氣球是藍(lán)色的，所以第28個(gè)氣球是藍(lán)色的。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)例題詳解1例題詳解2中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)例題詳解1例題詳解2按“2黃3藍(lán)”5個(gè)氣球看成一組，先求出40個(gè)氣球共有這樣的幾組。照上面的順序掛下去，第40個(gè)氣球是什么顏色的？按2黃3藍(lán)的順序排列的。40÷5＝8（組）商是8，沒有余數(shù)，說明第40個(gè)氣球是第8組中的最后一個(gè)。每組中最后一個(gè)氣球都是藍(lán)色的，所以第40個(gè)氣球是藍(lán)色的。中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)例題詳解1例題詳解2物體按顏色或形狀的不同循環(huán)排列，用物體數(shù)量除以每個(gè)循環(huán)小組中物體的個(gè)數(shù)，根據(jù)余數(shù)可以得知該數(shù)量的物體的顏色或形狀。其中余數(shù)是幾，它的顏色或形狀就與每個(gè)循環(huán)小組中第幾個(gè)物體相同；如果沒有余數(shù)

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