我自信，我快樂自信Self-confident授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入歌曲欣賞《我相信》學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確評價(jià)自己，學(xué)會自尊，又能尊重他人12理解自尊的內(nèi)涵，懂得自尊，尊重他人與獲得尊重的關(guān)系3培養(yǎng)自尊和尊重他人的生活態(tài)度，不做有損人格和名譽(yù)的事重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質(zhì)情境體驗(yàn)完成教材P21頁上邊的表格，說說你對自己的哪些方面特別滿意并很有信心。

閱讀教材P22頁“梨園三怪”的故事，回答：“梨園三怪”的故事說明了什么？

A、要悅納自己，不要輕視自己，不要自卑B、要了解中的長處和短處，揚(yáng)長避短C、永遠(yuǎn)別去抱怨自己無法改變的事情D、其他______________自尊是自己對自己的欣賞，自信是基于自尊產(chǎn)生的對自己的信心。新知探究自信是指自己相信自己、相信自己的能力的一種心理。自尊是自己對自己的賞識，自信是基于自尊而產(chǎn)生的對自己的信心。自信的作用：自信是成才和成功不可缺少的重要心理品質(zhì)。自信心能激勵(lì)一個(gè)人下決心克服困難、成為強(qiáng)者。自信的人不會盲從，不會自卑，也不應(yīng)自負(fù)。自信，可以使我們快樂生活

培養(yǎng)自信的做法：A、自信，需要陶冶情操；B、自信，需要欣賞自己；C、自信，需要積累成功。過高估計(jì)自己，不虛心接受別人的意見，會導(dǎo)致自負(fù)；缺乏自信心，當(dāng)自己學(xué)習(xí)、生活遭到挫折時(shí)，容易產(chǎn)生自卑。心靈感悟戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的軍隊(duì)圍攻兆國的都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救，平原君的門下食客毛遂自我推薦，要求前往。結(jié)果，他終于勸說楚王同意援救趙國，這就是成語“毛遂自薦”的出處。根據(jù)材料，回答問題：（1）這個(gè)故事反映了毛遂具有一種什么樣的心理品質(zhì)？自信的心理品質(zhì)行為提升據(jù)說，有一個(gè)美國人天生三條腿，有一條腿是從身體右側(cè)伸展出來的，非常難看。他知道這丑相當(dāng)然成不了舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團(tuán)演員。他在舞臺上表演用第三條腿踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成了一名出色的丑角演員。這則故事，說明了什么？1、自信的人能正確認(rèn)識自己；2、要悅納自己，不要輕視，不要自卑；3、要了解自己的長處和短處，揚(yáng)長避短4、永遠(yuǎn)別抱怨自己無法改變的事情。課堂小結(jié)我自信，我快樂自信的含義自信的作用培養(yǎng)自信的做法當(dāng)堂達(dá)標(biāo)A單選題愛迪生為發(fā)明蓄電池做實(shí)驗(yàn)，雖失敗25000多次，但始終充滿必勝的信心，最后取得成功。這給我們的啟示是A．自尊心和自信心是一個(gè)人成功的重要條件B．只要有了自尊心和自信心