本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字(3篇)下面是我為大家整理的2023參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字(3篇),供大家參考。

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一向更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，夢想會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所扶助。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇一

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的，這是消防安好管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在學(xué)校中，理應(yīng)以消釋火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安好工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危害物質(zhì)，學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了確定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，察覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是教師還是學(xué)生，都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是教師還是學(xué)生，都理應(yīng)定期采納相關(guān)消防安好教導(dǎo)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安好制度、保障消防安好的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危害性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)識(shí)和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織舉行防火檢查，察覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整改。必要時(shí)，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以實(shí)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū)，但相對(duì)安好隱患少并不代表沒有安好隱患。消防安好隱患和生產(chǎn)安好隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能展現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落。“木桶效應(yīng)”說的是一個(gè)木桶的容積取決于它最短的那塊板的長度，對(duì)于消防安好管理也是一樣。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇二

通過學(xué)習(xí)消防學(xué)識(shí)，使我深深熟悉到校園安好關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)的重要，要鞏固師生安好意識(shí)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安好、文明、健康的育人環(huán)境。

安好工作的重點(diǎn)是實(shí)時(shí)消釋隱患，加強(qiáng)全校師生的安好教導(dǎo)，防患于未然，為此我們教師要樹立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、；對(duì)學(xué)生開展“六防”教導(dǎo)，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教導(dǎo)活動(dòng)。并舉行各種宣傳教導(dǎo)活動(dòng)，如學(xué)識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安好教導(dǎo)講座、參觀相關(guān)教導(dǎo)圖片等活動(dòng)，通過觀看宣傳掛圖、教導(dǎo)圖片展，學(xué)生掌管了防火、防震、逃命等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安好教導(dǎo)，讓家長留神合作學(xué)校對(duì)自己的孩子舉行安好教導(dǎo)，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。。通過一些豐富多采的安好教導(dǎo)活動(dòng)，使師生的安好防范和自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。

1、在全校各班級(jí)中設(shè)立安好檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、設(shè)備舉行檢查、記錄；

2、并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，結(jié)果上報(bào)校長；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施；

3、專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安好管理網(wǎng)絡(luò)籠罩到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。

4、嚴(yán)格值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安好檢查制度》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安好，實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要肅穆幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

三、突出學(xué)生安好重點(diǎn)，抓好學(xué)生安好管理

1、。加強(qiáng)課間管理，課間、中午每個(gè)年級(jí)要安置有一名值日教師到各班巡查，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

2、。加強(qiáng)交通安好法規(guī)教導(dǎo)，經(jīng)常性的舉行交通安好常識(shí)講座，教導(dǎo)全體師生留神交通安好。

3、。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常舉行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。共享

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇三

你們?nèi)ミ^消防隊(duì)嗎？我去過，我還采訪過呢！

下午雖然天氣火熱，但也按捺不住我沖動(dòng)的心情，由于這是第一次當(dāng)小記者來采訪。幾位老師率領(lǐng)我們來到消防隊(duì)門口，等待大家集合后，一起進(jìn)入了消防隊(duì)。

我們首先來到一樓大廳，站長向我們介紹：“我們的消防隊(duì)成員一共有24人，雖然單位小，但也能為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一份氣力?！?/p>

緊接著我們來到二樓會(huì)議室，消防員叔叔為我們細(xì)致地講解怎么使用滅火器，遇到火災(zāi)怎么辦？還回復(fù)了大家提出的各種問題。我聽得津津有味，拿起筆在本上寫呀寫，心想：消防隊(duì)叔叔真了不起。

從會(huì)議室出來，我們來到戰(zhàn)斗一班，消防員叔叔教我們疊被子，先把寬的兩端各疊一次，結(jié)果把兩邊對(duì)折，就大功告成了，疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正，整整齊齊。

當(dāng)我們又走進(jìn)一間榮譽(yù)室時(shí)，我驚呆了，墻上掛著不同的榮譽(yù)證書和牌子，還記錄著叔叔們的豐功偉績，立下的汗馬功勛，他們太宏偉了。

從榮譽(yù)室出來，我們又來到一樓的車庫，消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。由于試穿小摯友太多，結(jié)果抉擇回復(fù)出問題的人可以試穿，小摯友們第一次穿消防服，心情很沖動(dòng)，樣子很英武。

試穿完衣服，我們不斷上了消防車，個(gè)個(gè)心花怒放，眉開眼笑，我正想坐著它出去看看呢！

我們走出車庫，來到訓(xùn)練場，一位叔叔說：“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓?！蔽覀儼胄虐胍桑行┩瑢W(xué)開頭倒計(jì)時(shí)，叔叔扛著梯子，快速地爬了上去，一個(gè)小摯友大聲喊出：“19秒！”叔叔不慌不忙地走下來，他太棒了，我好羨慕。

轉(zhuǎn)過頭，我望見消防車已經(jīng)開來，固定好后，把我們分成幾組，三個(gè)三個(gè)坐云梯。

“哇，好高呀”我詫異地說。

輪到我了，我又沖動(dòng)又畏縮，心驚膽戰(zhàn)地站上了云梯，系好安好帶，閉上眼睛。云梯徐徐升起，我全身瑟瑟抖動(dòng)，突然，云梯停住了，我不再畏縮，睜開雙眼，朝下一看。人像螞蟻一樣大，正所謂：“欲窮千里目，更上一層樓。”滿眼望去，都可以看到高大雄偉的應(yīng)縣木塔了和家鄉(xiāng)的一草一木。

最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)到了，消防員叔叔排成一行，五個(gè)心靈手巧的同學(xué)為他們系好了紅領(lǐng)巾，敬禮后回到了隊(duì)伍