會計專業(yè)畢業(yè)實習報告范文五篇隨著市場經濟的高速進展，會計成為了公司的重要組成局部。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素養(yǎng)，增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的學問轉化為自身的力量，就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)學問、根本理論、根本方法及構造體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng)，避開紙上談兵。因此，我選擇在ｘｘ財務詢問有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實根底。

我實習的公司是ｘｘ財務詢問有限公司，是一家經16區(qū)財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內部審計、財務詢問、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計效勞公司。我公司注意軟、硬件建立，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶供應效勞，全面實行會計電算化。本公司制定有標準的代理合同、嚴格的治理制度，依據《會計法》、《稅收征收治理法》、財政部《代理記賬治理方法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報效勞，不做賬。為客戶把握財稅政策，幫忙企業(yè)做好合理稅務籌劃，躲避財務風險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經濟利益，促進企業(yè)的進展。

我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及供應每月抄稅、報稅、納稅效勞，和會計詢問以及一些代辦業(yè)務。

對于現代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的治理制度，是要為實現企業(yè)的經營目標效勞。因此，可以認為，實現企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開頭了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前，我仔細學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，由于這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的會計人員，應當沒問題了。現在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性，這為其三。登賬的方法：首先要依據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。

20xx年2月22號我懷著感動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙勞碌碌的做事，氣氛特別的好。第一天我們了解公司的根本狀況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯去稅務局進展認證，當月認證當月必需抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后依據當地稅務規(guī)定的的抄稅時限（次月的1-5日）。

將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅，之后就開頭做賬務處理。

經過差不多2個月的學習，我根本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據回來，我們開頭粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有許多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程：

1.關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必需是為生產經營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證必需是符合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進展分類、歸集、整理并粘貼。

2.關于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進展憑證錄入審核后進展期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，根據其企業(yè)不同的根本狀況的照實填寫納稅申報表。每月的15日之前必需將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進展抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據照實填寫一般人納稅人申報表。

3.關于其他業(yè)務效勞：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購置金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進展工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。

4.關于個人：還有在公司應注意同事之間，客戶之間的溝通和溝通。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨便透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，聽從公司的治理，更好的為他人效勞。

二、會計實務工作的改革思索：

會計治理作為國民經濟治理中的一個重要組成局部，其在社會經濟進展中的作用將越來越大。隨著學問經濟時代的降臨、治理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學問經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿意于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息掌握、將來猜測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業(yè)會計核算外，財務治理、經營規(guī)劃制訂、財務掌握系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼，延長和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學問經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計學問體系。在學問經濟時代，企業(yè)組織構造將消失較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也盼望將自己的才智財產投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產品的討論上。另外，經濟各部門之間的聯系更為嚴密，經濟運行的“觸角”也延長向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工應適應社會變革，不斷增長和更新學問。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在學問經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必需依靠健全的信息技術才能順當進展，隨著經濟信息化的消失，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的”手工模式，使得會計處理數據變得準確化、簡潔化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不行缺少的橋梁。使得國際互聯網（internet）、企業(yè)內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不行的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、學問更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)進展和會計人員學問構造的要求。

三、實習心得

1、作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)治理的核心機構，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數字的敏感度，準時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往力量。會計部門是企業(yè)治理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互協作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

4、作為一個馬上工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積存，以及題外的許多道理。

5、在學問經濟時代，會計教育培育的是高素養(yǎng)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)學問，更重要的是給學生制造一個有利的學習、生活氣氛，本著能構建完善的學問構造和力量構造，拓寬學問背景和力量根底的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在學問經濟時代，學問將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培育的人才有獨立思維的力量、分析和解決問題的力量、自我熟悉和評價的力量等；另一方面就是要不斷地進展自我充電，讓自己具備更堅實的理論學問，信任學問能給自己帶來財寶，帶來機遇，注意學問更新的動態(tài)。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告辭學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永久是理論學問，能不能把我們學到的學問應用到生活、工作中是我們能否適應社會的根本表達。假如不能奇妙的應用理論學問，我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地熟悉企業(yè)會計的實際運營過程，熟識和把握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特殊是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學學問，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的力量，并為撰寫實習報告做好預備。在兩個月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和討論了企業(yè)主要的一些根本會計狀況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的學問應用于實際的工作中，理論和實際是不行分的，在實踐中我的學問得到了穩(wěn)固，教學力量也得到了熬煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的把握；此外，我還結交了很多朋友、師兄，我們在一起相互溝通，相互促進。由于我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

在這次的社會實踐中，我明白了許多事情，也改掉了許多毛病。我知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的簡單多變，究竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地！

會計專業(yè)畢業(yè)實習報告篇2

本人在20xx年11月在xxxxx有限公司實習工作至今，通過實習對企業(yè)生產本錢的核算有了更加詳細的了解。

xxxxxxx有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售業(yè)務，公司的規(guī)模較大，關于財務的分工也比擬明細。在此次實習中，我主要的崗位是本錢會計，因此主要實習了公司的生產本錢核算，對本錢會計的工作有了進一步的了解。在實習中，我參加了12月到4月的生產本錢核算工作，從計算每日生產本錢，原材料的均價，到編制生產本錢日結表，到編制本錢月結表，每一個過程都有親自操作。仔細學習了生產本錢的核算過程。真正從課本走到了現實中，從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向公司的財務學習。

在這學習過程中，我發(fā)覺會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管自己學過這門課程，但是在開頭操作詳細業(yè)務時，覺得又和書上的有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢把握。在工作中，僅靠我們在課堂上學習到的學問是遠遠不夠的，我們必需在工作之余不斷的給自己充電，在扎實本專業(yè)的根底上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是特別重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本事，在工作中是不能無視的。

課本上學的學問都是最根本的學問，不管現實狀況怎么變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。剛開頭實習的時候總是覺得課堂上學到的學問用不上，尤其是我現在的這個崗位，書上的那些財務會計啊，稅務計算啊，都跟工作沾不到邊，覺得很受挫折。慢慢的，我發(fā)覺，假設沒有書本的學問作為鋪墊，又哪能快速把握工作內容呢?本錢會計要求我們必需熟識整個生產流程，并依據一些相關的數據做出決策，要不然每日計算出來的生產本錢只是一長串冰冷的數字，毫無意義可言。實習至今，我主要的問題是沒有下生產車間準時了解生產狀況，導致對一些產品的生產流程不是特別了解，對于產品的規(guī)格型號只是在相關的用量表上查找，沒有實際了解，這將影響到本錢的核算工作，在接下來的工作中，應當加強對產品的了解，讓自己在工作中更能得心應手。

盡管本錢會計的工作顯得單調而繁瑣，但是只要自己仔細學習，仔細工作，就可以在工作中發(fā)覺樂趣的。

會計專業(yè)畢業(yè)實習報告篇3

實習是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟治理工作，是加強經濟治理，提高經濟效益的重要手段，經濟治理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進展了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我都根本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在200*年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習。

會計專業(yè)畢業(yè)實習報告篇4

一、試驗目的

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當注意培育自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力量。實訓內容的連接可以有助于促進我們對會計學問形成整體的感性熟悉，有助于我們熟悉所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增加學習的積極性。通過系統的模擬操作，深刻理解把握會計核算根本學問，增加動手操作力量，為今后的學習工作打下根底。于是學校給我們制造一次實訓的時機，以檢驗自己的會計學問把握程度和熬煉自己的操作力量，接觸社會，接觸現實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好預備。

二、試驗內容

在實訓中我們從會計的根本理論入手，以把握會計核算的根本方法和根本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進展實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增加學問的有用性，培育我們扎實的會計理論根底和實際操作力量，到達培育職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：1、熟識資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、依據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。

3、依據憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

首先我們在在教師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，假如說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段立刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，依據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是焦急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的急躁，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，略微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據帳簿將會計報表一一編制就行了，固然還是離不開我們的細心。

最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互連接，根底的和重要的實訓內容適當重復，其中根底會計學的實訓是根本和關鍵。完成原始憑證的簡潔分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡潔熟悉，使我們對會計實務的根本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此根底上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，本錢會計則突出本錢計算方法的訓練，我們依據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論學問連接深入的同時得到有機連接，循序漸進地進展模擬實訓。

三、試驗結論

在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平常，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的熟悉根本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計學問熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學問水平的提高。于是這些天我們進展了會計模擬試驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

實習是每一個學生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。假如用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單，出納，記帳，本錢核算，綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境，緊急得十天財務會計實訓時間就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會?！爸挥薪浭苓^，才知道其中的味道”對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的轉變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。

同時，在實訓的過程中，我們遇到了許多問題，經過同學之間的溝通與教師的輔導，都順當的解決了。實訓中，我看到了自己的缺乏，發(fā)覺了自己在本錢會計理論學問方面的缺陷，也更深刻的知道學好會計并不是件簡單的事情，那需要急躁，毅力和決心，所以經過這次會計的實訓，我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓，特別難忘！

四、試驗心得

財務會計實訓的建立主要是為了提高我們的實際應用水平。在會計試驗模擬實訓過程中，從做分錄，填制憑在實訓中我們學習到了許多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“認真”，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否則就會作廢。教師的教育下我們學會了如何設置根底檔案，設置結算方式，學習了增加修改會計科目，設置工程大類，并錄入期初余額進展試算平衡。設置憑證類別，進展數據備份等等。

上學期我們學習的《根底會計》課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我們會計核算方法有一個根本的了解，為使我們對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的把握，到達會計相關課程設置的目的和要求，這次安排了會計手工模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高了我們動手操作的根本技能，使我們更好地把握從編制憑證開頭到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐力量，而且還突出“重實踐，強技能”的特色。經過了實訓，讓我體會到了會計工作的簡單與繁瑣，它需要一個人的細致與細心，也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習本錢會計，把一些難點，重點搞清晰搞明白。加深理解了本錢會計核算的根本原則和方法，將以前學過的根底會計相關課程進展綜合運用，了解本錢會計內部掌握的根本要求，讓我們把握了本錢會計從理論到實踐的轉化過程；嫻熟的把握了會計操作的根本技能；將會計專業(yè)理論學問與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作狀況的熟悉，由于正確核算并加強本錢治理成為企業(yè)內部治理追求的重要目標。現代會計也正是適應這種要求和進展的，而這些作為會計的人員說必需要知道的。

實習總結和體會，使我對會計工作有了進一步的熟悉，熟識會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋，在實訓中很充實，真的盼望學校能夠多給我們這樣實訓的時機，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏?？偨Y了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應當具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維力量，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最根本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

會計專業(yè)畢業(yè)實習報告篇5

在會計處實習的時間里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統，熟識了銀行的會計科目，根本把握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統的了解，特殊是支票匯票等，在實習之前，我只從書上學到過它的根本概念，對真正的票據并沒有詳細的熟悉?，F在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里，我邊干邊學，發(fā)覺其實大局部學問已在《國際結算學》中學過，我所要做的就是熟識各種票據，把握它們在國際貿易中的作用，同時幫忙和指導客戶填單和審單。

在實習過程中有帶教領導、銀行員工的幫助、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。1進入崗位，我就意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有法規(guī)無以成方圓，雖然