第37頁共37頁競選班干部演講稿例文競選班干部演講稿例文。今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！f132.更多演講稿延伸閱讀小學班干部競選演講稿例文各位教師，同學們：大家好！我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有才能勝任宣傳委員。走進南京路小學已經有五年的時間了，在教師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了教師和家長們的好評。在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。假設我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假設我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。最后，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美妙的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望！謝謝大家！尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。參加我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作那么，做好同學們的好典范，當好教師的小助理。作為一名班干部，首先要帶好頭，進步同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你珍貴的一票投給我。我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到教師都會向教師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們假設心情不好，我會撫慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。大家好！我是xxx，我學習認真，書寫工整，可以獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成教師和同學交給我的任務，帶著同學們好好學習，成為教師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。我希望大家支持我，相信我，假設我可以中選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業(yè)績，來驗證你們今天的選擇是對的！謝謝大家。大學競選班干部演講稿例文尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到快樂。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故土蘄春縣。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向教師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原那么，明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的才能，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和教師的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，同學們可以推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的才能效勞大家，鍛煉自己。謝謝大家！小學班干部競選演講稿：小學競選班干部演講稿小學班干部競選演講稿：小學競選班干部演講稿我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦?！惫芎冒嗉壍氖沁@兩個寶呀！你們能投我一票嗎？大家好！我如今是四二班的勞動委員，如今我認為我可以繼續(xù)干下去。、中華民族是世界上最勤勞最英勇的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速開展的奇跡！同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去去除，這樣我就會成為一個有責(〕任心的人。所以我適宜的職務還是勞動委員！親愛的教師、親愛的同學：br/>大家好！我們大家在一起學習已有一年了，一年里我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作那么。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴于律己。相信我吧，我一定會為班級爭光的。教師好，同學們好，我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助教師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。學習委員多么榮耀的稱號，它是教師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯絡教師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員，希望教師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所進步，做一個讓教師放心，同學滿意稱職的學習委員！教師.同學們，你們好.今天我想競選一個職務，.一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假設我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假設我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的時機吧。教師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，假設我成功了話，我會以身作那么的，我一定要好好學習。大家一不定要投珍貴的一票。我想做班長，我會帶著大家管理好班級，讓成績獲得第一名的好分數。希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！大家好，我是鄒丁陽，我這次的目的是爭當班長。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我說“不想當班長的的學生不是好學生”，我有信心當上班長。假設我當上班長，，將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。同學們，請信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！中學生競選班干部演講稿例文各位教師，親愛的同學們：今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和×班集體共同努力進步。我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！小學生競選班干部演講稿例文親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。假設大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。班干部競選演講稿親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務".同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！包可欣〔二〕今天，我站在講臺上的唯一目的就是爭當"班級元首"--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。假設大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。請教師，同學們相信我，支持我，我一定行。張?zhí)N穎〔三〕大家好，我是薛云珂，來參加三〔6〕班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和三〔6〕班集體共同努力進步。我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。謝謝！薛云珂〔四〕我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是教師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。我老實又仁慈，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒適，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。假設我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！許翊君〔五〕親愛的教師、同學們：新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中獲得了一定的成績，得到了教師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。如今，我決定在新的學期里改掉這些缺點。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假設能當上班干部，我一定會用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，以身作那么，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好教師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！楊琳〔六〕教師，同學們大家好：我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給教師，團結同學，尊敬教師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情，假設我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上珍貴的一票。尹培丞〔七〕大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點。比方說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜歡集體活動，樂意為集體效勞。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業(yè)拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！張俊峣〔八〕上了小學，在教師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。我有下例優(yōu)點：1.遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽教師講課，不做小動作。2.能認真學習，按時完成作業(yè)。3.能與同學團結友愛。4.關心集體，積極參加各項活動。5.熱愛勞動。我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要抑制這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。假設大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家效勞，為三〔六〕班爭光。大學班干部班長競選演講稿：大學班干部競選演講稿大學班干部班長競選演講稿：大學班干部競選演講稿各位領導、各位同學：我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛(wèi)生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng)，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙競選班干部演講稿競選班干部親愛的教師！親愛的同學們：大家好！很快樂站在講臺上，和這么多同學一起競選班干部。在這里，我唯一的目的就是競選勞動委員。勞動委員不是一個同學向往的職位，需要一個有才能，不怕苦，不怕臟的人來擔當。在班級中，勞動委員對衛(wèi)生學習和生活環(huán)境，起著重要的作用。而我就能擔當這個重任。我有不少的優(yōu)勢可以勝任這項職務。我曾經當過二學期的衛(wèi)生委員和二學期的勞動委員，所以我有一定的經歷。我也可以吃苦耐勞，對于清掃包干區(qū)和清掃教室我也很拿手。另外，教師叫誰去清掃哪兒，我總會積極的舉手，嘴里喊著："我！我，我！假設我當上上了勞動委員，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好典范。認真完成每一項作業(yè)，做到工作學習兩不誤。假設我當上了勞動委員，我會協(xié)助衛(wèi)生委員搞好室內外衛(wèi)生。做好本職工作，使班中的物品擺放的合理有序，保持地面的整潔。每次下課我都會環(huán)視教室內外的衛(wèi)生，遇到垃圾主動撿起，并扔到垃圾桶中。帶給大家一個干凈、美麗的教室，讓我們的衛(wèi)生工作一次次被教師點贊吧！請大家支持我，我會用全部的精力奉獻給我熱愛的班級！請大家投我珍貴的一票！謝謝大家！競選班長演講稿匯璟實驗小學五年級余佳倪尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！今天我站在講臺上，是要繼續(xù)當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來。班長是一個許多人向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我也想借此時機來鍛煉進步自己。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌，見到教師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，教師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。假設有同學學習上有困難，我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得"三好學生"和"優(yōu)秀班干部"的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的才能勝任班長這一崗位。我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經歷，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。假設我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好典范；假設我當上了班長，我會團結各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個星期都能拿到"文明班"和"衛(wèi)生清潔班";假設我當上了班長，我會當教師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，假設教師有什么安排我會及時通知同學們；同學們有什么建議，我會及時地告知教師；假設我當上了班長，我會在教師允許的情況下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學們的學習生活；假設我當上了班長，我會舉行一對一的學習活動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，到達進步我們班的成績的目的，畢竟學習才是我們學生的主要任務。我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我！我的講話到此完畢，謝謝大家！教師的話：作者的這篇演講稿說得動情，動心，比較有說服力。能根據自己的實際情況來說明自己當班長的優(yōu)勢和決心。這篇習作也給我們五年級的學生提供了這種的一個形式。中學班干部競選演講稿例文精編賞析【范文一】今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任?！痉段亩坑H愛的教師，親愛的同學：光陰似箭，日月如梭。又站在了華美的舞臺。我既興奮，又自豪。假設一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點很多，比方：樂于助人，寫作才能不錯當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回汲取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動假設同學有困難，我要第一的伸出援助之手。假設我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假設我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善?！痉段娜扛魑煌瑢W：大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價!可以鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協(xié)調才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，進步班委會的凝聚力，進步全班同學的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作方案：首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要進步全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在進步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進步凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對進步凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是被參加活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，假設不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經歷的前提下，還應考慮是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循寧多勿漏的原那么，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱?？记谟涗浤敲磻裱脑敲醇纯伞？傊?，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應互相理解，酌情處理。另外，對于班委會內部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能進步班級凝聚力，而組織活動，便是進步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析^p問題，借用外交中的那個求同存異的原那么，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學友誼。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要理論來完成，假設大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!班干部演講稿：小學生競選班干部演講稿親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。假設大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。競選班干部演講稿：競選班干部發(fā)言稿競選班干部演講稿：競選班干部發(fā)言稿親愛的同學們：大家好！很快樂可以再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到沖動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到快樂。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的間隔。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的方案和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經歷，可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板，至今沒有派上用場，這是我的瀆職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進展評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更可以鍛煉同學們各方面的才能。其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正理論過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權利，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次時機，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試