名著易考金點06艾青詩選★◆★作家名片：艾青（1910年—1996年）是一位偉大的中國現(xiàn)當(dāng)代詩人、文學(xué)家、畫家。原名蔣海澄，浙江金華人。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河--我的保姆》，感情誠摯，詩風(fēng)清新，轟動詩壇。后陸續(xù)出版詩集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太陽》（1947）等，筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對祖國和人民的情感。解放后的詩集有《歡呼集》、《春天》等。1948年以后發(fā)表了《在浪尖上》、《光的贊歌》等詩作。出版了《艾青選集》等。1985年，獲法國藝術(shù)最高勛章。其詩作《我愛這土地》《大堰河--我的保姆》被選入人教版中學(xué)語文教材?！铩簟镏黝}卡片：《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。作品真實地反映歷史，高度濃縮作者思想，蘊含強(qiáng)烈深沉的情感。表達(dá)對勞苦大眾痛苦生活的同情，對光明和希望的向往與追求，以及對祖國的熱愛。★★★★★易考金點作品考查模式《艾青詩選》大堰河——我的保姆填空1.艾青出生時，母親難產(chǎn)。算命先生說他命“克”雙親，他一出生就受到家人歧視，被送到大堰河家里寄養(yǎng)。養(yǎng)母大堰河給了艾青溫暖的母愛。簡答題1.作品主題：詩文反復(fù)鋪陳“她含著笑”“不停歇地勞動”，一方面突出了大堰河勤勞、寬厚、樂觀的品格，另一方面也寫出了她為自己的家付出的艱辛，也滲透著詩人對她悲苦命運的深切同情。詩人用具體可視的紫色來表達(dá)自己對大堰河的靈魂的主觀感受，使抽象的主觀感受變得具體可感，拓展了詩意。2．《大堰河——我的保姆》中大堰河是誰？作者在詩歌中抒發(fā)了怎樣的感情？【答】大堰河是作者的乳母。作者通過對乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情。從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情，對這“不公道的世界”的強(qiáng)烈仇恨。煤的對話填空1.本詩寫于1937年春，當(dāng)時中華民族正處于危急存亡的緊要關(guān)頭。作為一個有強(qiáng)烈責(zé)任心的詩人，時刻思考著該如何用自己的詩歌來喚醒民眾，讓民眾奮起抗?fàn)?。簡答題1.作品主題：詩人以“煤”來寫苦難的中華民族，展示中華民族不甘屈辱、自強(qiáng)不息的內(nèi)在精神，表達(dá)詩人對祖國深沉而熱烈的愛和對祖國再生的強(qiáng)烈愿望。雪落在中國的土地上填空1.20世紀(jì)30年代，艾青離開浙江前往當(dāng)時被稱作抗戰(zhàn)中心的大都市武漢，卻沒有看到全民積極組織抗戰(zhàn)的景象，到處都是無家可歸的難民和流浪者，于是寫下了這首詩。簡答題1.詩歌通過描寫大雪紛揚下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表現(xiàn)中華民族的苦痛與災(zāi)難，展現(xiàn)了舊中國的圖景，表達(dá)了詩人深厚的愛國熱情，深沉的憂患意識與赤子之心。北方填空1.1938年初，艾青旅經(jīng)陜西潼關(guān)時，因科爾沁草原上的詩人端木蕻良關(guān)于“北方是悲哀的”感嘆而引發(fā)思緒，創(chuàng)作了這首詩。簡答題1.作品主題：“北方”集中表達(dá)了艾青對“土地”的感情，這種感情是復(fù)雜的，既有面對苦難土地的憂郁，也有對土地上人民頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩Y贊。向太陽填空1.1938年4月，艾青從戰(zhàn)火蔓延的北方回到武漢，不久便以激越而豐厚的情感創(chuàng)作了長詩《向太陽》。簡答題1.作品主題：借歌頌太陽，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。太陽驅(qū)散了艾青的寂寞、彷徨和憂愁，召回了他的童年。我愛這土地填空1.本詩寫于1938年11月，其時正值國難當(dāng)頭，飽經(jīng)滄桑的祖國正在遭受日寇鐵蹄的踐踏。簡答題1.作品主題：詩歌選取“土地、河流、風(fēng)、黎明”四個鮮明的意象，表達(dá)了“愛土地、愛祖國”的主題。火把填空1.1940年春末，艾青離開湘南前往重慶任教。他想到了無數(shù)青年兒女投身到抗日斗爭中，于是他以一場顯示人民群眾偉大力量的火炬大游行為背景，創(chuàng)作了這首長詩。簡答題1.作品主題：主要通過對唐尼和李茵的形象刻畫，把參加抗日救亡運動的青年姑娘們的日常生活和斗爭鮮明地展現(xiàn)出來，表現(xiàn)了她們內(nèi)心的苦悶、追求與憧憬。黎明的通知填空1.詩人從重慶來到延安以后，在這一片新的天地里，詩人清晰地感受到，長期以來，處于階級壓迫和民族危機(jī)之中的中華民族，在經(jīng)歷了風(fēng)雨如晦的斗爭歲月之后，人們所祈盼的黎明就要到來了。詩人以自己特有的敏感，向人們傳達(dá)了這一信息。簡答題1.作品主題：詩歌以“黎明”的口吻，呼喚“詩人啊/你起來吧”，讓所有熱愛生活的人們、所有的“村莊和城市”做好準(zhǔn)備，迎接“白日的先驅(qū)，光明的使者”的到來。黎明的到來，將給所有被壓迫被剝削的勞苦大眾以安慰，把黎明到來的意義，生動而深刻地揭示出來了?！袄杳鳌毕笳髦锩膭倮?，全國的解放。魚化石填空1.1978年，艾青重返詩壇，久被壓抑的情感澎湃高漲，他在魚化石上找到流溢之口。魚化石的形象和詩人心中的思緒撞擊，使詩人產(chǎn)生了靈感，創(chuàng)作了這首詩。簡答題1.作品主題：詩人借本詩傾瀉自己的深入思考——活生生的人、活生生的生命竟被變成“魚化石”。鏡子填空1.本詩創(chuàng)作于“文革”之后，是時代的動向與詩人感受相結(jié)合的產(chǎn)物。簡答題1.作品主題：詩歌表面上寫的是鏡子，實際上是借鏡子的形象贊揚像鏡子一樣正直的人，諷刺生活中的種種不正直現(xiàn)象。光的贊歌填空1.本詩是艾青二十年來在“光”的指引下對歷史、人生和社會思考的結(jié)晶，傳達(dá)出他在新時期重獲生存、創(chuàng)作權(quán)力后要傾力創(chuàng)作的心聲，寄托了其對光明追求的情思。簡答題1.作品主題：詩歌借贊美“光”這一神奇的物質(zhì)，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強(qiáng)”的社會主義。★◆★易考拾遺一、填空：1.艾青詩歌的意象：“”的意象里，凝聚著詩人對祖國──最深沉的愛；是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題。“”的意象表現(xiàn)了詩人靈魂的另一面：對于、、美好生活熱烈的不息的追求。詩人幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚海?，春天，黎明，生命與火焰。這正是艾青的“永恒主題”。詩人也因此被稱為“”和“”的歌手。2.1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《》,感情誠摯，風(fēng)清新，動詩壇，其中的大堰河是：。詩歌抒發(fā)了：作者通過對自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情，對這“”的強(qiáng)烈仇恨之情。3.艾青詩歌表現(xiàn)的主題是：?！丁犯桧灹嗣飨?。4.寫于艾青“歸來”后的詩歌是：《》，這首詩是詩人對的一次總結(jié)，同時也是對熱愛。5.《我愛這土地》選自《________》，作者_(dá)_______，原名________。代表作《________》，這首詩奠定了他詩歌的基本藝術(shù)特征和他在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位，他被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。二、選擇題：1.1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化，下面不屬于他這一時期詩歌特點的一項是（）A.詩句由原先的長短錯落，不求整齊劃一變得比較整齊。B.詩情由原先的總是充滿“土地的憂郁”變得比較深沉。C.寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語化、散文化。D.詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。2.詩人寫詩，既有時代的印記，又有不同的風(fēng)格。就你對艾青和泰戈爾詩作的了解，請選出分類正確的一組（

）①初升的太陽\照在我們的頭上\照在我們的久久地低垂著的\不曾抬起過的頭上。②生如夏花之絢爛\死如秋葉之靜美③我們呼吸著泥土與草混合著的香味\卻也呼吸著來自遠(yuǎn)方的煙火的氣息\我們蟄伏在戰(zhàn)壕里\沉默而嚴(yán)肅地期待著一個命令④天空中沒有留下翅膀的痕跡\但我已飛過A．②\①③④

B．①③\②④

C．①②\③④

D．②③\①④3.對《我愛這土地》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┘偃缥沂且恢圾B，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……A.詩人未用“珠圓玉潤”之類詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。B．關(guān)于“土地、河流、風(fēng)、黎明”的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C．“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。D．“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”喻體“鳥”而不是指詩人自己。三、簡答題：1.“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)，當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈。”——《魚化石》。這里詩人借助魚化石的什么特點，表達(dá)了自己怎樣的感情？2.艾青的《太陽的話》全詩運用哪些寫作手法，有什么作用？3.《礁石》中的含著微笑看著海洋有什么含義？4.艾青詩歌的藝術(shù)特性還有一個要素就是“憂郁”，我們叫它“艾青式的憂郁”。你如何看待這種憂郁？5.艾青的詩歌有著豐富的意象，其中“土地”和“太陽”是他詩歌中的中心意象，請任選這兩個意象中的一個，結(jié)合具體的詩歌進(jìn)行分析這一意象的內(nèi)涵。6.名著閱讀為了讓同學(xué)們更好地了解現(xiàn)代詩歌，九年級(1)班舉辦了“輕叩詩歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你一起參加。（1）為了開展好這次活動，班委會擬定了兩個活動項目，請你再設(shè)計兩個。①搜集喜歡的詩；②整理搜集的詩；③

；④

（2）下面是一位同學(xué)設(shè)計的“我最喜愛的詩歌”推薦表，請將表格填寫完整。詩歌推薦理由礁石艾青一個浪，一個浪

無休止地?fù)溥^來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫、散開……

它的臉上和身上

像刀砍過一樣

但它依然站在那里

含著微笑，看著海岸

——選自《艾青詩選》7.閱讀下文，回答問題。①我是地主的兒子，也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，大堰河啊，我的保姆。②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?，你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你?！洞笱吆印业谋Ｄ贰罚ü?jié)選）。（1）“我”既是地主的兒子，又是大堰河的兒子，這樣說是否矛盾？為什么？（2）第②節(jié)中寫了哪些意象？有什么作用？8.閱讀下文，回答問題。假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——選自《我愛這土地》。此節(jié)中分別描述了鳥兒歌唱的四個對象：、、、，它們的核心是。9.為了我的祈愿，詩人啊，你起來吧。而且請你告訴他們，說他們所等待的已經(jīng)要來。已借著最后一顆星的照引而來。我從東方來，從洶涌著波濤的海上來。我將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類。借你正直人的嘴，請帶去我的消息。通知眼睛被渴望所灼痛的人類，和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊。請他們來歡迎我——白日的先驅(qū)，光明的使者。（1）用文中原話回答?！袄杳鳌钡娜蝿?wù)是：詩人的任務(wù)是：（2）借助聯(lián)想和想象來理解③④兩節(jié)的意境，填空?！奥端薄ⅰ白詈笠活w星”形象地表明了“黎明”到來的，“東方”“海上”則具體說明了“黎明”到來的，“洶涌著波濤”則說明了“黎明”歷經(jīng)迢迢長路和驚濤駭浪而來的情狀。（3）簡要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。10.閱讀《煤的對話》，回答問題。你住在哪里？我住在萬年的深山里我住在萬年的巖石里你的年紀(jì)——我的年紀(jì)比山的更大比巖石的更大（1）結(jié)合這首詩的主旨，說說詩人為什么以煤作意象。（2）有人評價這首詩的藝術(shù)特點時說：“強(qiáng)烈的反差，激起讀者感情的波瀾?！睂Υ耍闶窃鯓诱J(rèn)識的？11.根據(jù)你對《艾青詩選》的閱讀，判斷下面哪句是艾青的詩，并說明理由。（甲）假如我是一朵雪花,翩翩的在半空中瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚。（乙）雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀。________是艾青的詩歌，理由：________★◆★易考題型1.（2020九上·泰州月考）綜合性學(xué)習(xí)新華中學(xué)初三（1）班準(zhǔn)備開展“與新詩同行”語文綜合性學(xué)習(xí)，請你完成下列題目。⑴請從你熟悉的《艾青詩選》中任選一首，填寫下面的卡片。你最喜愛的詩句

簡述喜愛的理由

2.假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱......為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉......出自________的《我愛這土地》，他的成名作是長詩《________》。3.（2020九上·澄海期末）閱讀《艾青詩選》中的二首詩，完成后面小題。（A）向太陽（節(jié)選）（B）太陽的話初升的太陽照在我們的頭上照在我們的久久地低垂著不曾抬起過的頭上太陽照著我們的城市和村莊照著我們的久久地住著屈服在不正的權(quán)力下的城市和村莊太陽照著我們的田野，河流和山巒照著我們的從很久以來到處都蠕動著痛苦的靈魂的田野，河流和山巒……今天太陽的炫目的光芒把我們從絕望的睡眠里刺醒了也從那遮掩著無限痛苦的迷霧里刺醒了我們的城市和村莊也從那隱蔽著無邊憂郁的煙霧里刺醒了我們的田野，河流和山巒我們仰起了沉重的頭顱從濡濕的地面一致地向高空呼嚷“看我們我們笑得像太陽！”1938年4月武昌打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，進(jìn)到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е鴿M身的露水?？炱饋恚炱饋?，快從枕頭里抬起頭來。睜開你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見我的到來。讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關(guān)閉了很久的窗子。讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。1942年1月14日延安（1）（A）詩描繪了一幅怎樣的生活場景？（2）（B）詩運用了擬人的寫法，這樣寫有什么好處？（3）（A）（B）兩首詩中都出現(xiàn)了同一個意象“太陽”，請你從這兩首詩中，選擇其中的一首，推薦給同學(xué)們閱讀，并從意象的角度，說明你推薦的理由。

4.下面對艾青詩選內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A.《礁石》中“含著微笑，看著海洋”的礁石，象征著堅韌不拔、高傲自負(fù)的人們。B.從“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)”可以體會到詩人對革命的崇高熱情、不懈努力，以及為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。C.“在死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句可以看出詩人對生命的熱愛，對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。D.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”這兩句詩形象而充分的表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。5．（2020九上·洛寧月考）名著閱讀。艾青，被認(rèn)為是中國現(xiàn)代代表詩人之一。他的詩作努力反映民族和人民的苦難與命運，反映現(xiàn)實的生活和斗爭，突出表現(xiàn)對光明的熱烈向往和謳歌，風(fēng)格樸素雄渾。請你根據(jù)對《艾青詩選》的閱讀和積累，完成下表。要求從①②或③④中任選一組答題。兩個創(chuàng)作高峰代表作品特點主題思想20世紀(jì)30年代《雪落在中國的土地上》《向太陽》《①________》（我從東方來/從洶涌著波濤的海上來/我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類）充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格《雪落在中國的土地上》:②________1978年以后《光的贊歌》《③________》(活著就要斗爭/在斗爭中前進(jìn)/即使死亡/能量也要發(fā)揮干凈）詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策《光的贊歌》:④________6.（2020九上·臨洮期中）名著閱讀?？炱饋砜炱饋砜鞆恼眍^里抬起頭來，睜開你的眼看見我的到來。讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關(guān)閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。（1）這是選自（________）的《太陽的話》，他的成名作是《________》。（2）全詩運用修辭手法以及作用是什么？7.（2020九上·東川期中）閱讀

它以難遮掩的光芒／使生命呼吸／使高樹繁枝向它舞蹈／使河流帶著狂歌奔向它去／當(dāng)它來時，我聽見／冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下／群眾在曠場上高聲說話／城市從遠(yuǎn)方／用電力與鋼鐵召喚它。（1）上面詩歌出自________（作者）的作品，他第一次用此筆名發(fā)表的成名作是《________》。（2）詩中的“它”指的是________，本詩蘊含著詩人對________的向往和追求。（3）“土地”是他詩歌中的主要意象之一，如《復(fù)活的土地》《雪落在中國的土地上》等，請結(jié)合《我愛這土地》，說說“土地”凝聚了詩人怎樣的情感？8.（2020九上·永春期中）閱讀下面詩句，按要求作答。初升的太陽照在我們的頭上照在我們的久久地低垂著不曾抬起過的頭上太陽照著我們的城市和村莊照著我們的久久地住著屈服在不正的權(quán)力下的城市和村莊太陽照著我們的田野，河流和山巒照著我們的從很久以來到處都蠕動著痛苦的靈魂的田野，河流和山巒……句出自艾青的哪篇作品？這首長詩表達(dá)了作者什么美好愿望？9.（2020成都中考）如果要編一本《愛與痛的詩行——艾青詩選》，下面四首艾青不同時期的代表作，哪兩首更適合入選？（）A.《魚化石》 B.《北方》 C.《刈草的孩子》 D.《我愛這土地》10.（2019·江西中考）綜合性學(xué)習(xí)班級擬開展“走進(jìn)名著，與作者對話”綜合性學(xué)習(xí)活動，請從下面“專題探究”中選擇一個專題，以“一位忠實的讀者”的名義，給作者寫一封信，交流你的探究成果。字?jǐn)?shù)200左右。[專題探究]專題三:探討詩歌的意象（《艾青詩選》）11.（2019杭州中考）名著閱讀（1）根據(jù)你對艾青詩歌的了解，選出不是評論艾青詩歌的一項（）A.這是一首長詩，用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫了乳娘兼女傭（“大堰河”）的生活痛苦……我不能不喜歡《大堰河》。——茅盾B.歸真返璞，我愛好它的樸素、平實，愛讀他那用平凡的語言，自由的格式，不事雕琢地寫出的激動人心的詩篇?！茝|C.（他的詩）把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能使我們在心里重溫著在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點為圓珠的兒童的夢?！嵳耔ID.在國難當(dāng)頭的年代，詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量