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2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)期末測(cè)試I聽(tīng)力部分(30分)聽(tīng)錄音,選圖畫(huà)。(每題2分,共10分)根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的圖畫(huà),將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。()3.A()4.A()5.A昌日BB()3.A()4.A()5.A昌日BB聽(tīng)錄音,排順序。(每題2分,共10分)根據(jù)錄音內(nèi)容給下列圖片排序,將正確序號(hào)填在橫線上A B CD E2J4 5 三、聽(tīng)錄,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)音容給單詞排 序。(每題2分,共10分)A:breakfastB:prettyC:sunnyD:tomatoE :socks()()()()()n筆試部分(70分)四、 觀察幾組單詞,圈出每組中不一樣的單詞。 (1。分)、canteencanteencanteengardencanteen2、yellowprettyyellowyellowyellow、weathersweatersweatersweatersweater、twelvetwelvetwelvetwelvetwenty、ballwallwallwallwall五、圖文配伍。(每題2分,共10分)根據(jù)下面句子內(nèi)容選出相應(yīng)的圖片,將圖片標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)
()1 、A:Look!Thisisourplayground.B:Oh!It 'sbeautiful.()2 、A:CanIhelpyou?B:Iwantsomebananas.()3 、A:It'shottoday.CanIwearmyT-shirt?B:Yes,youcan.()4 、A:Thisfarmisbig.Aretheysheep?B:No,theyaren 't.Theyaregoats.()5 、It's10:30.It'stimeformusicclass.六、情景對(duì)話。(每題3分,共15分)、It'scool.、Iwantsomebananas.C、、It'scool.、Iwantsomebananas.C、It'sblue.、It'snineo'clock.、Twelve.TOC\o"1-5"\h\z()1.Whattimeisit? A()2.CanIhelpyou? B()3. What'stheweatherlikethere?()4.Howmanysheeparethere?D()5.Whatcolourisit? E七、用所給的單詞完成句子。將序號(hào)填在橫線上。(每題2分,共10分)A.WhereB.weatherC.HowmanyD.prettyE.want1、A:Goodmorning.Thisisthereport.B:ItscoolinLhasa.2、A: ismyskirt?B:It'sonyourbed.3、A: cowsdoyouhave?B:Onehundred.4、A:CanIhelpyou?B:Yes.Iapairofsneakers.5、Lookatthatdress.It's.八、根據(jù)所給漢語(yǔ)填上正確的英語(yǔ)單詞。(10分)1、Myschoolbagis(紅色).2、Whattimeisit?It's( 二)o'clock.3、Isthisyour(T恤衫)?4、Thisdressisgood,butit'stoo( 長(zhǎng)的).5、The(貓)iswhiteandblack.九、給下列句子找到合適的答語(yǔ)。將序號(hào)填在橫線上。 (每題3分,共15分)A.It'stenyuan.B. They'reonions.C.It'sonthesecondfloor.D.Yes,theyare.E.Yes,itis.()1.Whereistheartroom?()2.Howmuchisit?()3.Whatarethese?()4.Aretheyducks?()5.Isthisyourskirt?20122012— 2013學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)期末測(cè)試聽(tīng)力材料一、聽(tīng)錄音,選圖畫(huà)。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的圖畫(huà),將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi),每小題聽(tīng)兩遍。What’stheweatherlikeinShanghai?It’srainy.Thereisacomputerinmyroom.It’shot.IcanwearmyT-shirt.Icanseeahorseonthegrass.WehaveEnglishclassat9:00o ’clock.二、聽(tīng)錄音,排順序。根據(jù)錄音內(nèi)容給下列圖片排序,將正確序號(hào)填在橫線上,每小題聽(tīng)兩遍。Howmanysheepcanyousee?Twenty.Thisisournewcomputerroom.CanIhelpyou?Iwantthreeapples.Iwantapairofslippersformyson.Lookatthecucumbers.They’refresh.三、聽(tīng)錄,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)音容給單詞排序,每個(gè)單詞讀兩遍。1、pretty2 、tomato3、breakfast4 、socks5、sunny參考答案一、聽(tīng)錄音,選圖畫(huà)。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的圖畫(huà),將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(每題2分,共10分)1B2A3A4B5A(出題意圖:新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的詞句能指認(rèn)圖片,本題要求學(xué)生將已學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的圖片信息。既考查了學(xué)生的聽(tīng)力,又考查了學(xué)生對(duì)單詞的理解能力。)二、聽(tīng)錄音,排順序。根據(jù)錄音內(nèi)容給下列圖片排序,將正確序號(hào)填在橫線上.(每題2分,共10分)1E2C3A4B5D(出題意圖:新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的詞句能指認(rèn)圖片,本題要求學(xué)生將已學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的圖片信息。既考查了學(xué)生的聽(tīng)力,又考查了學(xué)生對(duì)單詞的理解能力。)三、聽(tīng)錄,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)音容給單詞排 序。(每題2分,共10分)BDAEC(出題意圖:新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能識(shí)別所聽(tīng)到的詞句,本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)單詞的聽(tīng)辨能力,以及對(duì)單詞音形結(jié)合的能力)四、觀察幾組單詞,圈出每組中不一樣的單詞。(10分)1.garden2.pretty3.weather4.twenty5.ball五、圖文配伍。根據(jù)下面句子內(nèi)容選出相應(yīng)的圖片,將圖片標(biāo)號(hào)填TOC\o"1-5"\h\z入題前括號(hào)內(nèi)。(每題 2分,共 10 分)\o"CurrentDocument"1.C2.B 3.A4.E 5.D六、情景對(duì)話。根據(jù)i欄的問(wèn)句,從n欄中找出恰當(dāng)?shù)拇鸢?,將?biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每題 3分,共 15 分)1.D2.B3.A4.E5.C七、用所給的單詞完成
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