六班級班主任教學(xué)計劃篇六班級班主任教學(xué)計劃篇時間過得飛速，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個六班級班主任教學(xué)計劃吧，下面我給大家共享六班級班主任教學(xué)計劃，希望能夠幫助大家！六班級班主任教學(xué)計劃篇1一、班級情況分析：這學(xué)期我班32人，大部分平時上課專心。明白小學(xué)生要文明禮貌，懂得幫助有困難的人，布滿愛心和憐憫心。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，書寫工整。但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不能專心聽課，作業(yè)做得慢，正確率低，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己。還有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)不樂觀，貪玩馬虎，被父母慣壞了，沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。因此，我們開展“幫助一個，多幫助一個”等活動，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成果。二，德育.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和文明行為習(xí)慣教育，切實提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確的學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。2、班干部培育工作計劃班級小干部是班主任的左右手。要精心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信；第二，激勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以點帶面。3、搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結(jié)性的工作。在總復(fù)習(xí)中，要達(dá)到增強底氣，培育靈氣的目的。交給學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上，以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再熟悉，重梳理，開展新的實踐活動。根據(jù)這樣的熟悉，要努力轉(zhuǎn)變版面理解和機械對待復(fù)習(xí)的做法，把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再進(jìn)展的重要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法，既留意增強學(xué)生的底氣，又留意培育學(xué)生的靈氣，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能，著眼于全面提高學(xué)生的素養(yǎng)，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎扎實實地抓好復(fù)習(xí)。（四）做好班主任課題討論工作。本學(xué)期我繼續(xù)把小學(xué)生自信心的培育作為本學(xué)期自己的討論課題。我會根據(jù)自己的討論計劃學(xué)習(xí)相關(guān)理論，按計劃組織實施，并不斷進(jìn)行總結(jié),適時調(diào)整討論策略，分析導(dǎo)致學(xué)生自信心缺乏和產(chǎn)生自卑的原因，探究培育和提高學(xué)生自信心的策略和規(guī)律。（五）對自己的要求1、要切實從班級自身動身，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時專心上好班會課，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。2、留意身教。俗話說：身教重于言教，我們老師的言行對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)有著極為重要的影響，因此，我在日常行為中不僅要處理好同事之間的關(guān)系，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。而且，應(yīng)多關(guān)心，愛惜學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，與學(xué)生交伴侶，不偏愛學(xué)生，不譏笑、辱罵學(xué)生。使自己的行為對學(xué)生產(chǎn)生正面影響，起到潛移默化的作用。3、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出優(yōu)秀和學(xué)差生名單，建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑，執(zhí)行多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。4、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。六班級班主任教學(xué)計劃篇3一、學(xué)情分析。本班共有39名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好，個別學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的把握，并且能靈活地運用，把握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)制造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果不理想，對提高全班整體成果有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作詳細(xì)分析。1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生都來自于周邊農(nóng)村，家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，準(zhǔn)時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成果看，個別學(xué)生達(dá)標(biāo)，大多數(shù)學(xué)生未達(dá)標(biāo)，但也有馬虎大意的，培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱難，整體水平不均衡。3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強，有88%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，但多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣，培育學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力?？偟膩碚f，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關(guān)鍵在于老師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。老師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的凹凸、品質(zhì)的好壞，需要老師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培育。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的樂觀性，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。二、本學(xué)期基本工作要點1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好兒童。4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。三、工作措施：1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持每日記。4、教育學(xué)生愛惜公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子四、班級主要活動內(nèi)容1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。3、向?qū)W生進(jìn)行平安教育，觀看平安教育片。4、進(jìn)行愛國教育。主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送平坦活動。6、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。7、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。8、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競賽。9、開展語文實踐活動。10、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語數(shù)學(xué)科知識競賽。11、組織迎“六一”慶?；顒?。12、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。六班級班主任教學(xué)計劃篇4一、班級基本情況本班共有43名學(xué)生，其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)專心，各方面表現(xiàn)突出。有4名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成果良好。有6名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。二、本學(xué)期基本工作要點1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力三、詳細(xì)措施1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。四、班級主要活動內(nèi)容1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在三八婦女節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生給女老師做一件好事，向老師問好。出版第一期黑板報。3、向?qū)W生進(jìn)行平安教育，聽取平安教育報告。4、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。6、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送平坦活動。7、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。8、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。9、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競賽。10、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。11、抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字競賽。12、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素養(yǎng)展，競賽。13、組織迎“六一”慶祝活動。14、組織參加學(xué)校組織的拔河競賽活動。15、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試六班級班主任教學(xué)計劃篇5新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至，我接手了六班級班主任工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自己的班級。一、指導(dǎo)思想堅持將德育工作放在教育的首位，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培育學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下，留意培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、工作要點1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培育。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生熬煉自己的機會，讓他們有更多自主進(jìn)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就。我打算讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，明確自己奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提醒自己。一份張貼在家中的個人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo)，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。3、重視習(xí)慣養(yǎng)成良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。4、抓好平安教育工作平安無小事。時時處處事事抓平安，培育學(xué)生的平安觀念,提高學(xué)生的平安防范意識。三、詳細(xì)教育措施：1、加強班委建設(shè)準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作正確把握學(xué)生對知識的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。面對全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時時、事事、處處留意平安。努力提高學(xué)生的平安防范意識。教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參加體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育學(xué)生的參加意識。3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合常常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，利用校訊通等準(zhǔn)時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作。另外，對于需要深入溝通的家庭，盡可能進(jìn)行家訪?？傊谛碌膶W(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作。.樂觀參加學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教育。.形成團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生管理能力。.做好閱讀教育活動，讓學(xué)生多看課外書，加強由淺入深的閱讀指導(dǎo)，培育學(xué)生的觀察能力和閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識進(jìn)展思維。.爭取平安無事故上課。三，詳細(xì)措施.細(xì)化日常管理圍繞清潔、守時、禮貌、有序的德育目標(biāo)，常規(guī)培訓(xùn)在學(xué)年開頭的常規(guī)管理周非常重要。應(yīng)該施加嚴(yán)格的要求，對違法者進(jìn)行起訴，讓學(xué)生盡快恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級慣例應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行。上課紀(jì)律，課間紀(jì)律，上下學(xué)紀(jì)律很重要。把各種責(zé)任分配給人，把全部的管理要求落實到位，讓孩子在開學(xué)的時候就意識到日常管理的重要性和全都性，嚴(yán)格根據(jù)要求去做，逐漸形成習(xí)慣。充分利用班會和課間時間，強調(diào)“走路輕一點，漸漸向右走”和“課堂作息”等日常作息要求，培育良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。利用升旗儀式加強學(xué)生道德教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日，召開一些有意義的主題小組會議，繼續(xù)開展綜合性實踐討論，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、生活、行為。.形成良好的班風(fēng)和外觀。(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。如有違紀(jì)行為，由紀(jì)律組長記錄，并記錄在學(xué)生評價表中。遵紀(jì)守法的學(xué)生與文學(xué)明星的選拔息息相關(guān)。無違紀(jì)五星，違紀(jì)一星扣一次。有什么麻煩就沒有明星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時隨機抽查。要求著裝整潔，桌椅抽屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員會記錄，演出情況記錄在“健康勞動”中。(2)選拔有效的班干部。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。所以，要根據(jù)開學(xué)時班級的實際情況，重新調(diào)整班干部，競選。那么我們應(yīng)該把重點放在訓(xùn)練。(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關(guān)心愛惜的角度，對班干部有嚴(yán)格的要求；給予笑臉、激勵的話語、激勵的眼神，為學(xué)生參加學(xué)習(xí)清除各種心理障礙。.做好家訪。(1)每學(xué)期對全部學(xué)生進(jìn)行家訪，了解他們最近一段時間在家里的表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報學(xué)生最近一段時間在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。(2)家校合作，聯(lián)合教育，定期與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通信息，準(zhǔn)時把握他們的思想動態(tài)，家長應(yīng)更加關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，與老師合作，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良思想和行為。4.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。(1)擅長發(fā)現(xiàn)亮點。尺子短，寸長.每個學(xué)生都有自尊,都有閃光點。作為班主任，要理解他們，發(fā)現(xiàn)他們心中的火花，給他們發(fā)光的機會。比如給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生留一些簡潔的問題在課堂上回答；做習(xí)題的時候，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下簡潔的問題，讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。(2)給予適當(dāng)?shù)谋頁P和批判。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“我只需要一句贊美就可以活兩個月J每個學(xué)生都喜歡被表揚，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，最需要表揚。在班級管理中，作為一名老師，假如你能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個進(jìn)步，按時獨立完成作業(yè)，專心聽講，做一點好事，你就能準(zhǔn)時給予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點進(jìn)步都被老師留意到了，老師無時無刻不在關(guān)心自己，讓他感受到班級的平坦，從而增強他的自信心。六班級二班58人，男生32人，女生26人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級日常工作平穩(wěn)有序，集體榮譽感強。因班中的男女生行為習(xí)慣在培育教育上存在一定的差異，男生在學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生相對比較多，學(xué)習(xí)主動性不夠強。工作目標(biāo)一、進(jìn)一步加強紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，抓兩頭促中間，提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)班級整體學(xué)習(xí)成果的提高。工作重點提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。真正做到班委分工明確，提高學(xué)生的自我管理能力。工作措施1、對于上一學(xué)期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多，個人行為遛遢的情況，執(zhí)行班級量化小組的方法。學(xué)校執(zhí)勤扣分情況與班內(nèi)學(xué)生小組扣分直接掛鉤，獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進(jìn)行嘉獎措施，擴大榜樣帶頭的力氣。2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況，執(zhí)行每日分工到人，小組長即當(dāng)日的“執(zhí)勤班主任”，每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔。放手讓學(xué)生管理學(xué)生，每月底進(jìn)行衛(wèi)生小組評比的模式，促進(jìn)衛(wèi)生打掃的樂觀性。3、在學(xué)習(xí)上執(zhí)行“一對一幫扶”的形式，即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅，在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問題。（包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題）4、在班級內(nèi)執(zhí)行每月一次的讀書溝通會，激發(fā)孩子們的讀書愛好。（可以是敘述中的故事，可以是讀后感的形式）自主活動1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的嘉獎措施在同學(xué)們身上起到了一定的成效，所以這學(xué)期仍然執(zhí)行加分與評好少年的機制同時開展，期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書，費用由家委會負(fù)擔(dān)。2、對幫扶的師徒，每月評比“最佳師徒搭檔”的獲得者，執(zhí)行物質(zhì)嘉獎。3、四月有條件的情況下，家委會組織春游活動，這也是孩子們非常期待的。六班級班主任教學(xué)計劃篇2又是一學(xué)期開頭了，可是又不同于其他的學(xué)期，由于我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)可望而不行及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的工作計劃和本班學(xué)生實際特制定本學(xué)期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級基本情況本班現(xiàn)共有學(xué)生36人，其中男生18人，女生18人。通過上一學(xué)期的努力，全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，班風(fēng)樂觀健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的學(xué)生思想還不夠成熟，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)上還存在懶散思想，知識把握不扎實，紀(jì)律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作，班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生上課不敢或很少主動舉手發(fā)言，不敢在集風(fēng)光前講話，對自己缺乏自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培育。二、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，樂觀探究個性培育的途徑。把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，使他們成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。三、明確目標(biāo)俗話說：有目標(biāo)才有動力。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)全都，努力學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，將使班級形成強大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。長期目標(biāo)：根據(jù)本班情況，初步擬訂長期目標(biāo)為爭創(chuàng)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體，中期目標(biāo)為爭創(chuàng)書香班級。近期目標(biāo)是團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績。班級口號是人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主。四、詳細(xì)措施：（一）做好平安、衛(wèi)生工作。1、每日做好校園內(nèi)和校園四周平安隱患排查工作。2、加強對學(xué)生的平安教育，如：不許騎車上路，不許玩火，不許到河邊玩耍，不許擊打列車不到學(xué)校施工現(xiàn)場等。3、抓好兩操，留意質(zhì)量，把握眼睛新發(fā)病率。4、每周定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手5、督促孩子專心完成學(xué)校布置的五個一工作