會計專業(yè)畢業(yè)大學生實習總結(jié)我們在xx年4月5號開頭了本次會計實習，實行模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料。通過實習，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作–包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習的目的!

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師，按教師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學溝通!!根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。詳細步驟

一、設置賬簿

首先根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡前方可進展本期業(yè)務登記，否則不能進展。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應準時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部精確登記入賬的根底上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按工程填列;還必需要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最終還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周，由任春秋教師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)緣由有以下幾點：

(1)我們之前的理論根底學的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書;

(2)以前沒有接觸過會計，許多憑證都是第一次看到，剛開頭根本無從下手，怕做錯啊!

(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論學問好好的復習一下，培育對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!

會計專業(yè)畢業(yè)大學生實習總結(jié)2

實習已經(jīng)完畢了，離開學校讓我感覺自己需要獨立起來，我覺得自己應當要努力去做出好的成績來，實習期間的點點滴滴我也是的做出了許多預備，作為一名會計專業(yè)的學生，我始終都在虛心的學習一些新的學問，我情愿讓自己去接觸足夠多閱歷，雖然實習的時間不是很長，但是其中所取得的成績，我也是應當要好好的總結(jié)一番：

在時間方面，我覺得還是比擬緊急的，三個月前，我也是布滿了動力，對自己是否能夠做出好的成績來還是有許多信念的，在學校的時候我還是感受到了許多學問，特殊是在專業(yè)學問上面我更加是沒有絲毫的馬虎，對于自己的學習我也覺得自己應當要好好的去維持下去，由于自己各方面的專業(yè)學問存在一些問題，但是我覺得這是我應當要端正好的心態(tài)，我充分的發(fā)揮了自己在學校的時候所把握的學問，所以我也是預備了很久，越是對這份工作抱有信念，越是能夠去做出好的成績來，我感謝四周同事對我的幫忙，我剛剛來到xx這里實習的時候還是特別專心的。

作為一名畢業(yè)學生，我對自己的專業(yè)學問還是比擬有信念的，現(xiàn)在越來越感覺自己的”工作是很有意義的，這讓我覺得特別的充實，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是堅持做好了許多事情，覺得自己在許多方面都是能夠有更多的提高，越是這樣下去，越是能夠得到更多的成長，在xx這里我也始終感覺自己存在許多問題，在學校的時候沒有意識到了自己的問題，現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了，畢業(yè)之際，我覺得這些都是最根本的，大學期間所接觸到的學問是有限的，我固然是渴望自己能夠接觸到更多的學問，實習就是一個特別不錯的選擇，我要對自己有客觀的熟悉，以后也肯定會好好地去思索。

在這方面我是需要對自己有正確的熟悉的，我也仔細的穩(wěn)固自己的專業(yè)學問，沒有絲毫的放松，在這方面我還是深有體會，學習這個專業(yè)我始終都覺得是很有動力，