吉林省白山市聘用制《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.幼兒辨別幾何圖形由易到難的順序是（

）。2.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點(diǎn)提出的（

）。A、階段性B、不平衡性C、個(gè)別差異D、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性【參考答案】C3.第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)資本主義國家和私人壟斷統(tǒng)治的發(fā)展表現(xiàn)在（

）。A、托拉斯和康采恩的出現(xiàn)B、金融寡頭的統(tǒng)治C、國際壟斷同盟的興起形成D、跨行業(yè)跨部門的混合聯(lián)合企業(yè)【參考答案】D4.下列規(guī)范性文件中可以設(shè)定行政處罰的是（

）。A、湖北省政府文件B、武漢市公安局文件C、武昌區(qū)政府文件D、江蘇省公安廳文件【參考答案】A5.下列哪項(xiàng)既是教師道德的核心，也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)。（

）A、熱愛學(xué)生B、加強(qiáng)自身道德素養(yǎng)C、熱愛勞動(dòng)D、熱愛教育工作【參考答案】A6.從整個(gè)中學(xué)階段看，哪一個(gè)年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期（

）。A、初一年級(jí)B、初二年級(jí)C、初三年級(jí)D、高一年級(jí)【參考答案】B7.老師說我是好孩子”說明幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)是（

）。A、獨(dú)立性的B、個(gè)別方面的C、多方面的D、依從性的【參考答案】D8.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是（

）。A、反對(duì)修正主義、機(jī)會(huì)主義、冒險(xiǎn)主義B、反對(duì)主觀主義、宗派主義、黨八股C、反對(duì)主觀主義、教條主義、機(jī)會(huì)主義D、反對(duì)教條主義、宗派主義、冒險(xiǎn)主義【參考答案】B9.近代啟蒙主義教育的代表人物是（

）。A、夸美紐斯B、康德C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C10.行政機(jī)關(guān)可以對(duì)被許可人生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品依法進(jìn)行抽樣檢查、檢驗(yàn)、檢測，對(duì)其生產(chǎn)經(jīng)營場所依法進(jìn)行（

）。檢查時(shí)，行政機(jī)關(guān)可以依法查閱或者要求被許可人報(bào)送有關(guān)材料，被許可人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供有關(guān)情況和材料。A、抽樣檢查B、實(shí)地檢查C、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控D、異地檢查【參考答案】B11.廣泛意義上的教育目的存在于（

）活動(dòng)之中。12.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型，即（

）。A、民主型、懲罰型、放任型B、權(quán)威型、放任型、民主型C、放任型、監(jiān)督型、正義型D、懲罰型、正義型、權(quán)威型【參考答案】B13.3歲幼兒一般能集中注意約（

）。A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘D、20分鐘【參考答案】B14.將傳統(tǒng)的他控式管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)自我自控的管理方式，以一種自我管理為中心的管理，更好地調(diào)動(dòng)被管理者的積極性，是班級(jí)管理哪種模式的核心理論（

）。15.1924年改組后的國民黨的性質(zhì)是（

）。16.藥物對(duì)健康人沒有直接價(jià)值，對(duì)于病人則有直接價(jià)值，這表明（

）。17.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（

）特點(diǎn)。A、示范性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、個(gè)體性【參考答案】A18.教師在指導(dǎo)兒童游戲時(shí)應(yīng)（

）。A、給兒童制定詳細(xì)的游戲規(guī)則B、對(duì)兒童不正確的做法進(jìn)行指責(zé)C、尊重兒童的意愿，讓兒童自由分配角色D、注重游戲的結(jié)果而不是過程【參考答案】C19.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則分泌唾液是（

）。A、中性刺激B、無條件刺激C、條件反應(yīng)D、無條件反應(yīng)【參考答案】B20.能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)因地制宜的例子是（

）。①黃土高原大力發(fā)展種植業(yè)②內(nèi)蒙古高原退耕還牧，大力發(fā)展畜牧業(yè)③江南丘陵擴(kuò)大糧食種植面積④南方的山地丘陵大力發(fā)展林業(yè)A、①②B、②③C、①④D、②④【參考答案】D21.學(xué)生在班級(jí)中的活動(dòng)主要是通過交往來展開的，活動(dòng)的過程就是（

）。A、交往的過程B、學(xué)習(xí)的過程C、德育的過程D、認(rèn)識(shí)的過程?！緟⒖即鸢浮緼22.《民法總則》明確規(guī)定，民事主體的（

）受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯。A、財(cái)產(chǎn)和人身關(guān)系權(quán)利B、人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益C、被憲法賦予的權(quán)利D、民事行為能力和民事責(zé)任能力【參考答案】B23.參觀法最主要的特點(diǎn)是（

）。A、學(xué)生親自動(dòng)手，手腦并用B、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力C、理論聯(lián)系實(shí)際D、突破時(shí)空障礙【參考答案】C24.自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意識(shí)【參考答案】D25.以下關(guān)于兒童游戲的闡述不正確的是（

）。A、動(dòng)機(jī)和需要是兒童游戲的心理動(dòng)力B、游戲過程中，兒童的語言具有游戲語言和角色語言兩種形態(tài)C、任何游戲都包含著智力因素D、從同伴游戲向親子游戲擴(kuò)展，兒童的人際情感不斷復(fù)雜化，并獲得多種情感寄托，是游戲中學(xué)前兒童情感社會(huì)化的途徑之一【參考答案】D26.在西方教育史上，被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是（

）。A、赫爾巴特B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】D27.依教材觀點(diǎn)，作為獨(dú)立學(xué)科的法學(xué)的出現(xiàn)之標(biāo)志的是（

）。A、注釋法學(xué)派B、古典自然法學(xué)派C、歷史法學(xué)派D、分析法學(xué)派【參考答案】D28.古代以儒家“五經(jīng)”為教育內(nèi)容，“五經(jīng)”是指“詩”、“書”、“禮”、“易”和什么（

）。A、《論語》B、《大學(xué)》C、《學(xué)記》D、《春秋》【參考答案】D29.毛澤東思想產(chǎn)生和形成的實(shí)踐基礎(chǔ)（

）。A、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人運(yùn)動(dòng)B、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人運(yùn)動(dòng)C、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)實(shí)踐D、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)【參考答案】C30.記憶過程包括（

）。A、識(shí)記、保持和遺忘B、識(shí)記、再認(rèn)和回憶C、識(shí)記、保持和聯(lián)想D、識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶【參考答案】D31.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?（

）A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】D32.發(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強(qiáng)健的體質(zhì)，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，良好的生活習(xí)慣和（

）是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。33.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（

）。A、杜威B、華虛朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【參考答案】D34.關(guān)于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員的職權(quán)正確的是（

）。A、不能決定全國進(jìn)入緊急狀態(tài)B、不能決定全國總動(dòng)員C、決定個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)D、不能決定戰(zhàn)爭狀態(tài)的宣布【參考答案】C35.教師的評(píng)價(jià)機(jī)制大體可分為資格認(rèn)定和（

）。A、常規(guī)評(píng)價(jià)B、專業(yè)評(píng)價(jià)C、行為評(píng)價(jià)D、道德評(píng)價(jià)【參考答案】A36.用本省河流名稱作為本省簡稱的是（

）。A、河南B、河北C、湖南D、湖北【參考答案】C37.兒童對(duì)道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，稱為（

）。A、自律道德B、無道德規(guī)則C、他律道德D、依存性道德【參考答案】C38.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動(dòng)作，這種現(xiàn)象屬于（

）。A、注意的范圍B、注意的分配C、注意的穩(wěn)定性D、注意的轉(zhuǎn)移【參考答案】B39.杜威和他的《民本主義與教育》是

20世紀(jì)（

）的代表。A、人文主義教育學(xué)B、存在主義教育學(xué)C、實(shí)用主義教育學(xué)D、要素主義教育學(xué)【參考答案】C40.行政處罰執(zhí)行過程中，執(zhí)法人員當(dāng)場收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起（

）日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān);在水上當(dāng)場收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起（

）日內(nèi)交至行政機(jī)關(guān);行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在（

）日內(nèi)將罰款繳付指定的銀行。A、2，2,2B、7,7,7C、5,5,5D、3,3,3,【參考答案】A41.考察是否達(dá)到了預(yù)先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),類似于各種執(zhí)照考試,如駕駛執(zhí)照考試．這種測驗(yàn)只關(guān)注考生是否達(dá)到了應(yīng)該達(dá)到的水平,而不去管別的考試怎么樣,這種測驗(yàn)是（

）。A、常摸參照性測驗(yàn)B、標(biāo)準(zhǔn)參照性測驗(yàn)C、成就測驗(yàn)D、學(xué)能測驗(yàn)【參考答案】B42.下列哪一項(xiàng)屬于版頭部分？（

）A、簽發(fā)人B、附件說明C、附件D、標(biāo)題【參考答案】A43.在個(gè)別化教學(xué)中，程序教學(xué)的發(fā)明人是（

）。A、斯金納B、普萊西C、布魯納D、加涅【參考答案】B44.“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)（

）。A、教師的權(quán)威B、榜樣的作用C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威D、社會(huì)的作用【參考答案】B45.短時(shí)記憶是指（

）分鐘以內(nèi)的記憶。A、0.5B、1C、2D、2.5【參考答案】B46.給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（

）。A、原型B、定勢C、變式D、問題【參考答案】D47.嘉獎(jiǎng)的批準(zhǔn)部門是（

）。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上政府B、村民自治組織C、縣級(jí)以上政府D、任意單位【參考答案】C48.講述是教師主要的教學(xué)手段，一般可以分三個(gè)階段進(jìn)行（

）。A、導(dǎo)人、詳述和匯總B、導(dǎo)人、分析和匯總C、分析、詳述和總結(jié)D、分析、質(zhì)疑和總結(jié)【參考答案】A49.我國人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段。所謂人口老齡化問題是一個(gè)（

）大趨勢。A、國際性B、地區(qū)性C、局部性D、整體性【參考答案】A50.學(xué)生的知識(shí)與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度（

）。A、無關(guān)系B、有負(fù)相關(guān)C、有利有弊D、有顯著的相關(guān)【參考答案】D二、多選題51.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時(shí)時(shí)刻刻都開桃花，必須春暖花開；導(dǎo)電、導(dǎo)熱是金屬的屬性，可金屬并非時(shí)時(shí)刻刻都在導(dǎo)電、導(dǎo)熱，它需要電源和熱源；偷東西時(shí)賊的屬性，可賊也不是時(shí)時(shí)刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質(zhì)的表現(xiàn)，但屬性表現(xiàn)質(zhì)時(shí)需要一定的條件B、研究事物的質(zhì)時(shí)，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現(xiàn)質(zhì)時(shí)所需要的條件C、只有人需要研究事物的質(zhì)的時(shí)候，才會(huì)出現(xiàn)屬性表現(xiàn)質(zhì)的情形D、同一事物的質(zhì)，可以分別被不同的屬性所表現(xiàn)?！緟⒖即鸢浮緼BD53.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本框架包括（

）。54.下列職業(yè)中，屬于主動(dòng)獨(dú)立型風(fēng)格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD55.以下各項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有（

）。56.對(duì)于勞動(dòng)者而言，職業(yè)道德的養(yǎng)成，有利于（

）。A、提高綜合素質(zhì)B、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D、抵制不正之風(fēng)【參考答案】ABCD57.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個(gè)性C、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力D、知識(shí)廣博E、改善實(shí)踐【參考答案】ABC58.關(guān)于法律概念的功能，下列選項(xiàng)中成立的說法是（

）。A、法律概念是立法者表達(dá)法律、當(dāng)事人和裁判者表達(dá)法律文書的工具B、人們認(rèn)識(shí)和理解法律、進(jìn)行法律交流、開展法律實(shí)踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨(dú)立職業(yè)D、法律概念可以與法律原則相結(jié)合，彌補(bǔ)法律規(guī)則的漏洞（參見葛洪義教材

P74）【參考答案】ABCD59.教學(xué)策略的基本特征有（

）。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE60.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是（

）。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC61.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB63.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師的作用是（

）。A、指導(dǎo)B、裁判C、維持D、促進(jìn)E、定位【參考答案】ACD64.小李

8歲、小張

6歲。某日放學(xué)后，兩人覺得無聊，便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多，兩人就隨手拾起向遠(yuǎn)處擲。農(nóng)民老黃剛好在山下經(jīng)過，被石頭砸傷，花去醫(yī)療費(fèi)

5000元。請(qǐng)問，下列說法正確的是（

）。A、小李、小張構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為B、小張的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)C、小李的監(jiān)護(hù)人與小張的監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)D、由于小李與小張都是未成年人，屬于意外事件，應(yīng)由老黃自己承擔(dān)【參考答案】AC65.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)有（

）。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學(xué)過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【參考答案】BCDE66.要對(duì)人的全面發(fā)展理論有一個(gè)正確全面的理解，就不能不看到這一發(fā)展的社會(huì)歷史條件，以下屬于馬克思主義關(guān)于人全面發(fā)展學(xué)說的社會(huì)歷史條件的是（

）。A、社會(huì)生產(chǎn)力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會(huì)關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件C、教育是人的全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)的重要途徑D、社會(huì)主義可以完全實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展E、原始社會(huì)的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范【參考答案】ABC67.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是（

）。A、實(shí)施精英教育B、強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向的社會(huì)和個(gè)體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進(jìn)行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE68.我國社會(huì)主義建設(shè)的基本依靠力量是（

）。A、中國共產(chǎn)黨B、工人C、農(nóng)民D、知識(shí)分子【參考答案】BCD69.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識(shí)的不同特征，形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)（

）。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵(lì)學(xué)生的語言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)誤的意義【參考答案】BCDE70.根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識(shí)型課程C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE71.赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學(xué)，就是失去了手段的目的?！边@句話強(qiáng)調(diào)了（

）。A、德育目標(biāo)B、德育途徑C、德育方法D、德育結(jié)構(gòu)E、德育功能【參考答案】BE72.申請(qǐng)執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)，必須同時(shí)滿足的條件有（

）。A、遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德B、取得執(zhí)業(yè)資格證書C、達(dá)到本科學(xué)歷D、身體健康，能堅(jiān)持在相應(yīng)的崗位工作【參考答案】ABD73.教育心理學(xué)研究的基本原則有（

）。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD74.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，各級(jí)政府及其工作部門依據(jù)權(quán)力清單，向社會(huì)全面公開政府職能、法律依據(jù)、（

）等事項(xiàng)。A、實(shí)施主體B、職責(zé)權(quán)限C、管理流程D、監(jiān)督方式【參考答案】ABCD75.為訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力，教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有（

）。A、發(fā)散思維B、推測與假設(shè)C、自我設(shè)計(jì)D、頭腦風(fēng)暴E、個(gè)性塑造【參考答案】ABCD76.教學(xué)策略的主要類型有（

）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD77.對(duì)學(xué)生的研究通常包括（

）。78.國家對(duì)公文的格式有具體的要求其特點(diǎn)有（

）。A、結(jié)構(gòu)完整B、規(guī)范性C、相對(duì)確定性D、靈活性【參考答案】ABC79.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，必須注意到以下幾點(diǎn)（

）。A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE80.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義是（

）。81.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念，必須經(jīng)歷的子過程包括（

）。83.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有（

）。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE84.與本案有關(guān)的下列證據(jù)，原告或者第三人不能自行收集的，可以申請(qǐng)人民法院調(diào)?。海?/p>

）A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機(jī)關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)C、涉及案件中個(gè)人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD85.課程設(shè)計(jì)是對(duì)課程各個(gè)方面作出規(guī)劃和安排，在進(jìn)行宏觀設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價(jià)值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運(yùn)用可運(yùn)用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE86.19世紀(jì)英國歷史學(xué)家托馬斯卡萊爾指出：“照我看來，世界歷史，即人類在這個(gè)世界上所完成的歷史，實(shí)質(zhì)上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史。”這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于（

）。A、不懂得人類社會(huì)的歷史是物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展史B、未能看到社會(huì)意識(shí)對(duì)于社會(huì)存在的反作用C、不懂得社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)因D、不懂得人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體力量【參考答案】ACD87.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE88.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解，正確的是（

）。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國家社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育E、家長有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE89.承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有（

）。90.成立不作為犯罪所要求的特定義務(wù)來源為（

）。A、法律明文規(guī)定的義務(wù)B、職務(wù)上、業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)C、道義上的義務(wù)D、行為人先行行為使法律所保護(hù)的某種利益處于危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)所引起的負(fù)有防止危險(xiǎn)結(jié)果發(fā)生的義務(wù)【參考答案】ABD91.認(rèn)同不受外界壓力控制，其行為特點(diǎn)有（

）。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD92.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括（

）。A、系統(tǒng)傳授式B、學(xué)科滲透式C、專題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗(yàn)交流式【參考答案】ABCDE93.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級(jí)的規(guī)模C、班級(jí)的性質(zhì)D、對(duì)教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD94.市場主體對(duì)商品和勞務(wù)具有的基本權(quán)利包括（

）。A、所有權(quán)B、占有權(quán)C、使用權(quán)D、處置權(quán)【參考答案】BCD95.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動(dòng)【參考答案】BCDE96.張某李某系夫妻，生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世，有一女丙。張某死亡，生前擁有個(gè)人房產(chǎn)一套，遺囑將該房產(chǎn)處分給李某。關(guān)于該房產(chǎn)的繼承，下列哪些表述是正確的？（

）A、李某可以通過張某的遺囑繼承該房產(chǎn)B、丙可以通過代位繼承要求對(duì)該房產(chǎn)進(jìn)行遺產(chǎn)分割C、繼承人自張某死亡時(shí)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D、繼承人自該房產(chǎn)變更登記后取得所有權(quán)【參考答案】AC97.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（

）。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC98.（

）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（

）提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE99.科教興國的基本內(nèi)容是（

）。A、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進(jìn)步B、大力推進(jìn)工業(yè)科技進(jìn)步C、本力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的科技進(jìn)步D、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究【參考答案】AB100.泰勒原理所包含的四大問題是指（

）。判斷題101.行政機(jī)關(guān)受理公民、法人和其他組織的申請(qǐng)或者依職權(quán)啟動(dòng)行政程序后，認(rèn)為不屬于自己管轄的，應(yīng)當(dāng)移送有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)，并通知當(dāng)事人；受移送的行政機(jī)關(guān)認(rèn)為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長，但相當(dāng)一部分家長方法不對(duì)。（

）【參考答案】正確103.行政機(jī)關(guān)可以根據(jù)公民、法人和其他組織的申請(qǐng)進(jìn)行行政調(diào)解，也可以主動(dòng)進(jìn)行行政調(diào)解。（

）【參考答案】正確104.在教育過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q為教育機(jī)智。（

）【參考答案】正確105.在教學(xué)過程發(fā)生前，弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)范圍。（

）【參考答案】正確106.教師申訴制度是一項(xiàng)專為教師制定的與教師教育教學(xué)等權(quán)利有關(guān)的法律救濟(jì)制度，是一種行政性的申訴制度。（

）【參考答案】正確107.工作簡報(bào)、動(dòng)態(tài)簡報(bào)都屬于長期性簡報(bào)，而會(huì)議簡報(bào)屬臨時(shí)性簡報(bào)。（

）【參考答案】正確108.沒有活動(dòng)，沒有個(gè)體與環(huán)境的相互作用，，也就沒有個(gè)體的發(fā)展。（

）【參考答案】正確109.在證據(jù)予以先行登記保存期間，當(dāng)事人或有關(guān)人員不得銷毀或轉(zhuǎn)移，但可以使用。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.最早作出普及義務(wù)教育規(guī)定的國家是英國。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.總結(jié)性測驗(yàn)針對(duì)某一教學(xué)單元而設(shè)計(jì)，在教學(xué)過程中進(jìn)行，其目的不在于評(píng)定學(xué)生，而是為了調(diào)控教學(xué)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起三個(gè)月內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.學(xué)校教育影響的發(fā)揮需要經(jīng)過一個(gè)長期的過程。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.國家和社會(huì)保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬。（

）【參考答案】正確116.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計(jì)課程的種類。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.由于小學(xué)生通過語言分析和表達(dá)自己的心理感受的能力還比較有限，通過游戲的方式來達(dá)到咨詢的目的往往更為有效。（

）【參考答案】正確118.根據(jù)主要教學(xué)方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課。（

）【參考答案】正確119.不具有強(qiáng)制力的行政指導(dǎo)行為不屬于行政訴訟的受案范圍。（

）【參考答案】正確120.依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.不涉及國家安全、公共安全和經(jīng)濟(jì)安全的政府信息都可以公開。（

）【參考答案】正確122.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化，受教學(xué)策略的支配。（

）【參考答案】正確123.傳統(tǒng)班級(jí)管理所追求的目標(biāo)是紀(jì)律、秩序、控制和服從。（

）【參考答案】正確124.二次世界大戰(zhàn)以后，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。（

）【參考答案】正確125.罰金是行政處罰的種類之一。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【參考答案】正確127.英美法系國家法的淵源全部是判例法。（

）【參考答案】錯(cuò)誤128.教師不僅僅是傳授知識(shí)的使者，也有維護(hù)貫徹法律法規(guī)的責(zé)任。（

）【參考答案】正確129.內(nèi)部分組有兩種形式，外部分組只有一種。（

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