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三角形中位線導學案新課引入〈一〉、復習引入什么是三角形的中線？三角形有多少條中線？〈二〉、導讀目標：學習目標：1、掌握三角形的中位線的概念；2、掌握三角形的中位線的性質(zhì)定理及其證明方法；3、學會運用三角形的中位線的性質(zhì)定理。重點：3、EF是猜想EF與BC的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系。（自己動手度量EF、BC的長度）三、合作探究（一）三角形中位線的性質(zhì)定理的推導過程。。。把可以知道E、F、G在同一直線上。所以有CG=AE=BE，GF=EF，∠G=∠AEF∴四邊形BCGE是平行四邊形。∴EF∥BCEF=BC（用自己的一句話總結(jié)：三角形中位線的定理）（二）三角形中位線的應(yīng)用。例1、如圖，順次連接四邊形ABCD各邊的中點E、F、G、H得到的四邊形腳下是平行四邊形嗎？為什么？解法指導堂上練習已知課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@和疑惑？課后作業(yè)如圖，在□ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，點E，F(xiàn)，M，N分別是OA，
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