第6頁共6頁學校會計上?半年工作總?結2023?年非常有?幸的加入到?__這個大?家庭中來，?成為我校財?務室的一員?。轉眼在有?序的繁忙中?來到了學期?末，回顧上?半年的工作?，有成績也?有不足，我?會在以后的?工作中，積?極進取，彌?補不足，為?我校的財務?室的會計工?作增光添彩?，努力提升?自己，力創(chuàng)?優(yōu)績。值此?時，對上半?年的工作情?況予以總結?。一、加?強知識學習?，不斷增強?思想道德素?養(yǎng)我一直?將理論學習?作為自身的?重要任務，?自覺做到勤?學多想，通?過從書籍雜?志、電視新?聞、電腦網?絡等途徑，?豐富知識，?提高思想道?德素質，增?強___觀?念，工作期?間，我以會?計職業(yè)道德?作為行為指?南，遵守校?規(guī)校紀，團?結同志，熱?愛___，?服從分配，?以積極熱情?的心態(tài)完成?各項工作。?在工作中不?斷地充實自?己，完善自?己，努力增?強思想和道?德修養(yǎng)，從?而使自己真?正樹立正確?的職業(yè)觀和?人生觀。?二、篤實認?真，增強專?業(yè)知識，提?高工作能力?在會計專?業(yè)相關理論?知識的學習?方面，我根?據工作安排?充分利用業(yè)?余時間，加?強學習和培?訓。通過專?業(yè)書籍以及?相關刊物的?學習，增強?財務知識并?及時了解相?關政策法規(guī)?；通過會計?人員繼續(xù)教?育培訓，使?自己的會計?知識得到更?新和提高。?在工作上，?通過這些天?的工作和同?事之間相處?，使我獲益?良多。我了?解了學校財?務工作的特?點，對自己?的會計理論?知識有了新?的認識，對?人與人之間?的溝通、團?隊合作、各?部門之間相?互協(xié)調有了?新的體會。?而這些都與?領導和同事?們的幫助密?不可分。?財務部門整?天與數(shù)字打?交道，是一?個要求細膩?的部門。就?出現(xiàn)了這樣?的情況，財?務室都是女?同事，男的?只我一個，?初來乍到，?我心里多少?有些緊張。?但辦公室的?同事對我很?和氣，也很?是照顧，她?們耐心地向?我介紹了學?校日常工作?的基本業(yè)務?、會計科目?的設置以及?具體核算內?容，并且對?于如費用報?銷標準，具?體審批流程?等我不熟悉?的工作環(huán)節(jié)?，部門領導?及同事們不?厭其煩，真?誠耐心的指?正，指導，?使我及時高?效的提升了?自己的工作?能力，并迅?速的適應了?這里的工作?環(huán)境。非常?感謝。三?、勤奮工作?，敬業(yè)愛崗?，積極進取?我在日常?工作中能夠?以正確的態(tài)?度對待各項?工作任務，?熱愛本職工?作，盡職盡?責。嚴格遵?守學校各項?規(guī)章制度，?努力提高工?作技能，沒?有遲到、早?退的現(xiàn)象。?認真做好本?職工作和辦?公室衛(wèi)生清?理，接打電?話，送交文?件等日常事?務性工作，?做到腿勤、?口勤，使票?據及時報銷?，賬目清楚?，保持良好?的工作秩序?和工作環(huán)境?，我認為，?勤勉敬業(yè)應?是對自己的?基本要求。?四、盡職?盡責履行好?自己的工作?職責我對?本職工作和?臨時性工作?能夠及時完?成，為學校?的教育教學?提供保障和?支持。對內?嚴格執(zhí)行財?務手續(xù)，認?真審核原始?憑證。根據?工資管理規(guī)?定嚴格正確?的計算教職?工工資，耐?心準確地解?釋教職工對?工資的各項?質疑，保障?教職工正當?利益不受損?。及時整理?，裝訂會計?資料及上級?下發(fā)的各類?文件。通過?對實際運營?過程中財務?數(shù)據的統(tǒng)計?和分析，為?學校各部門?及決策層提?供數(shù)據參考?。對外審慎?完成財務報?表，綜合納?稅申報表，?個稅代扣代?繳申報表等?各類報表，?及時向資產?公司，稅務?機關進行申?報，并認真?積極應對各?部門的__?_。及時準?確完成上級?各部門的統(tǒng)?計。半年?來，我圍繞?自己的工作?職責做了一?定的努力，?取得了一些?成績，但還?存在一些問?題和差距，?主要是：自?己來到我校?時間短，一?些情況還不?熟悉，對部?分學校規(guī)定?和工作流程?還沒有吃透?，我將在今?后的工作中?認真加以學?習，不斷提?高自我，為?做好各項工?作任務而努?力，使自己?可以更好的?為學校服務?，為教職工?服務。學?校會計上半?年工作總結?（二）半?年來，在上?級和學校領?導的關心、?支持下，本?人始終不忘?堅持認真學?習，緊緊圍?繞學校工作?大局，立足?本職工作，?兢兢業(yè)業(yè)，?在穩(wěn)定中求?創(chuàng)新，在創(chuàng)?新上求發(fā)展?，創(chuàng)造出一?流工作業(yè)績?為學校教學?服務，現(xiàn)將?上半年工作?總結如下：?一、認真?學習，提高?自身業(yè)務素?質本人始?終不忘學習?，認真學習?國家的（范?本）法律法?規(guī)，了解大?事要事，增?強法律意識?；認真學習?《會計法》?等法律、法?規(guī)，積極參?加會計資格?培訓、年審?等，促進工?作更好更有?效的開展；?經常向行家?里手學習，?比如：在電?腦操作中遇?到不懂、不?會的問題，?就立即找_?_老師請教?、探討，請?教、探討后?，就在大腦?中記一遍，?然后在筆記?本中記載下?來，再加以?靈活運用，?直至完全掌?握為止。?二、任勞任?怨，樂于奉?獻本人的?工作崗位在?學校財務室?，財務工作?瑣事多，心?要細，要求?高，壓力大?，因次在處?理每一件事?時，都往往?存在著一定?的困難和復?雜的矛盾。?尤其是在學?校欠債、經?濟不寬余地?情況下，債?務要還，學?校的經費也?要正常的運?轉。在這即?要保運轉，?又要償還債?務的情況下?，作為財務?工作人員，?就要當好學?校領導的參?謀，精打細?算，統(tǒng)籌規(guī)?劃。在這?心要細、壓?力大、瑣事?多的工作環(huán)?境中，作為?財務工作人?員，既要有?寬闊的胸懷?和樂觀主義?精神，又要?有大公無私?，廉潔奉公?，吃苦耐勞?，任勞任怨?，愛校如家?，不圖名利?，公道正派?，埋頭苦干?，不計較個?人得失、處?處以學校利?益、師生利?益為重的奉?獻精神。?總之，工作?千頭萬緒，?本人始終本?著〞認真細?致〞的態(tài)度?來完成每一?項工作。?三、認真履?行職責，服?務于教育教?學全心全?意為人民服?務的遵旨，?既是一種崇?高理想，又?是一種政治?要求，更是?一種實際行?動所在。學?校財務工作?負擔者相應?的不可推卸?的職責，只?有立足于自?己的工作崗?位，結合自?己的特殊的?工作特點，?完成自己負?責的任務，?才是為人民?服務的體現(xiàn)?。該辦的事?，要認真細?致的堅決辦?，不拖拉；?能辦到的事?馬上辦，不?等不靠；不?好辦的事，?想方設法去?辦，不推不?拖。一切?為學校、為?教師、為學?生著想。在?服務于教學?的同時，嚴?格按照上級?規(guī)定，實行?收支兩條線?管理，嚴格?遵守財經紀?律，做到有?計劃的使用?經費，從嚴?掌握開支。?按照法律、?法規(guī)及上級?主管部門的?要求，單據?報銷均需主?管校長、分?管領導審批?簽字方可報?銷。學校?會計上半年?工作總結（?三）今年?上半年在院?領導的正確?領導下，通?過有關主管?部門及院屬?相關處室、?相關部門的?指導、配合?與支持，院?財務處緊緊?圍繞學院的?中心目標，?結合本部門?的實際情況?和工作重點?，發(fā)揮群策?群力，充分?調動全體財?務人員的工?作積極性和?工作能動性?，精心安排?，通力合作?，全面完成?了學院上半?年的財務工?作，現(xiàn)將上?半年的財務?工作進行總?結。上半?年學院為了?適應市場經?濟的要求，?實現(xiàn)“產業(yè)?集聚化、企?業(yè)集群化、?資源集約化?”，全面規(guī)?范學院產業(yè)?實體的會計?核算和財務?管理工作，?充分發(fā)揮預?算管理的功?能，進一步?加強財務核?算、監(jiān)督功?能，使各會?計主體的負?責人做到既?當家又理財?，同時考慮?到院財務處?人員相對較?少、歷史的?會計連續(xù)事?項相對較多?等現(xiàn)狀，在?進行了充分?的論證和可?行性研究的?基礎上，對?學院的財務?核算體系進?行了大調整?。改變了?原來學院及?院屬產業(yè)實?體的所有會?計核算、財?務管理工作?都由院財務?處統(tǒng)一辦理?的情況，將?原來院財務?處負責核算?的駕駛培訓?收支核算工?作，__會?計核算工作?及相關的稅?務等事宜移?交給新成立?的會計核算?中心進行會?計處理。院?財務處的工?作內容的重?點主要為學?院機關處室?、校區(qū)系部?分項目、分?部門核算，?學院基本建?設的會計核?算工作，學?院工會的會?計核算工作?，培訓中心?的技能鑒定?收支核算，?營運駕駛員?從業(yè)資格證?及分賬以后?由會計核算?中心進行會?計核算的相?關賬務的未?了事宜。?認真、細致?地做好會計?報銷、工資?發(fā)放、每月?離退工人的?醫(yī)藥費定點?上門報銷工?作、會計原?始憑證、記?賬憑證的審?核、記賬、?裝訂及相關?財政、稅務?票據的領用?、核銷等日?常會計核算?、會計監(jiān)督?工作，做到?工作仔細、?認真、無差?錯。每月及?時辦理學院?個人所得稅?和所經辦的?產業(yè)實體的?納稅申報、?稅款上交工?作及相關人?員的社會養(yǎng)?老、公積金?的交存工作?，做到準確?無差錯，切?實維護學院?的整體利益?和教職員工?的合法權益?。按學院檔?案管理的要?求并結合會?計檔案工作?的特殊性，?及時進行會?計檔案的整?理、歸檔工?作，確保學?院的會計檔?案全面、完?整，便于日?常查閱和利?用。積極?與相關稅務?主管部門聯(lián)?系爭取相關?部門對學院?教育、教學?事業(yè)的理解?與支持，最?大限度的利?用國家相關?的稅收優(yōu)惠?政策，為學?院節(jié)約每一?分資金，確?保學院發(fā)展?和教育、教?學工作的正?常開展。在?院財務處和?相關部門的?積極努力和?爭取下，先?后取得了主?管稅務部門?棲