北師大版九年級(jí)物理 課件 第13章 第4節(jié)《電流熱效應(yīng)》 課件(共26張PPT)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.電流做功的實(shí)質(zhì)是將()能轉(zhuǎn)化為()能,電功的常用單位有()和()。溫故而知新2.電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)所做的功受()、()和()三個(gè)因素的影響。3.電功率的物理意義是(),如有一燈泡上面標(biāo)有“220V、60W”,其中220V表示(),60W表示()。電其他形式焦耳(J)千瓦時(shí)(KW·h)電流電壓通電時(shí)間比較電流做功的快慢額定電壓是220V額定功率是60W第四節(jié)電流的熱效應(yīng)第十三章電功和電功率電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗什么是電流的熱效應(yīng)?

導(dǎo)體中有電流通過(guò)的時(shí)候,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。

燈泡發(fā)光一段時(shí)間后,用手觸摸燈泡,有什么感覺(jué)?用手觸摸電線感覺(jué)是否一樣呢?思考?電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)呢?燙手不燙手跟電流有關(guān)跟電阻有關(guān)跟時(shí)間有關(guān)合理猜測(cè)

返回電爐電暖氣實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩娏魍ㄟ^(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)

實(shí)驗(yàn)原理

當(dāng)電流通過(guò)電阻絲時(shí),電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高,溫度計(jì)的液面就會(huì)逐漸上升.電流產(chǎn)生的熱量越多,液面就會(huì)上升得越高.我們可以通過(guò)溫度計(jì)液面上升的高度比較電流產(chǎn)生的熱量.控制變量法制定計(jì)劃(保證煤油的質(zhì)量、初溫、容器等相同。)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)R1R2S1S2R1SR2探究與通電時(shí)間的關(guān)系探究與電流的關(guān)系探究與電阻的關(guān)系R1=R2R1=R2I1=I2I1=I2t1=t2t1=t2R1R2SR’演示電阻絲結(jié)論:

在電流、電阻相同時(shí),通電時(shí)間

長(zhǎng)

的產(chǎn)生的熱量多。探究一:產(chǎn)熱多少與通電時(shí)間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證R1=R2S1S2演示電阻絲結(jié)論:

在通電時(shí)間、電阻相同時(shí),電流越

的產(chǎn)生的熱量越多。探究二:產(chǎn)熱多少與電流大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證R2R1I1>I2演示電阻絲結(jié)論:

在電流、通電時(shí)間相同時(shí),阻值

的電阻產(chǎn)生的熱量多。探究三:產(chǎn)熱多少與電阻大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

在電阻和通電時(shí)間相同的條件下,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

在通電電流和電阻相同的條件下,通電時(shí)間越長(zhǎng),電流產(chǎn)生的熱量越多.123實(shí)驗(yàn)分析1.內(nèi)容:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.

2.公式:Q=I2Rt3.單位:I-安,R-歐,t-秒,Q-焦.注意:1.熱量跟電流的平方成正比,在電阻和通電時(shí)間不變的情況下,若通過(guò)一個(gè)用電器的電流增加到3倍時(shí),它產(chǎn)生的熱量增大到

倍.2.如果導(dǎo)體的電阻為零,那么電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)還有熱量產(chǎn)生嗎?9英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn),于1840年最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的定量關(guān)系,

得出結(jié)論即焦耳定律:前面兩個(gè)現(xiàn)象的解釋燙手不燙手交流討論燈得電阻大該處的電流大那么是不是所有的電路電流做的功都等于產(chǎn)生的熱量呢?電熱與電功的關(guān)系①若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:電功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量,如電飯鍋,則:Q=W(I2Rt=UIt)②若電能部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:電流所產(chǎn)生的熱量?jī)H是電流做功中的一部分。如:電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)時(shí),則:Q<W(W=W外+Q)

(I2Rt<UIt)注意:焦耳定律適用于任何用電器的熱量計(jì)算。對(duì)于純電阻電路對(duì)于非純電阻電路1.一個(gè)電加熱器,電阻為100Ω,工作時(shí)通過(guò)加熱器的電流為2A,則它工作200s產(chǎn)生的熱量是()加深理解8×104J這段時(shí)間內(nèi)電流做的功是()8×104J2.一個(gè)電動(dòng)機(jī)正在轉(zhuǎn)動(dòng),它兩端的電壓是220V,流過(guò)的電流時(shí)3A,該電動(dòng)機(jī)的電阻5Ω,現(xiàn)在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是100S,則產(chǎn)生的熱量是(),整段時(shí)間電流做的功是()4500J6.6×104J1.電熱的利用利用電熱孵化器孵小雞用來(lái)加熱電熱器的優(yōu)點(diǎn):清潔衛(wèi)生,沒(méi)有環(huán)境污染,熱效率高,還可以方便地控制和調(diào)節(jié)溫度。四、電熱的利用和防止電熱的利用制電熱器(要求電熱絲材料電阻率大熔點(diǎn)高)制白熾燈制保險(xiǎn)絲(要求保險(xiǎn)絲材料電阻率大熔點(diǎn)低)有害的一面:加快散熱的方法三:加快散熱的方法二:加快散熱的方法一:散熱片散熱孔散熱風(fēng)扇輕則用電器燒壞;重則引發(fā)火災(zāi).導(dǎo)線上的熱損耗應(yīng)盡量減少家用導(dǎo)線一般用電阻率很小的銅導(dǎo)線。高壓導(dǎo)線又都是采用升高電壓減少電流的方法來(lái)減少熱損耗。預(yù)計(jì)未來(lái)導(dǎo)線可用超導(dǎo)體從而避免電流在導(dǎo)線上的熱損耗。電熱的防止練一練1、導(dǎo)體的電阻為5Ω,通過(guò)它的電流為2A,在1秒內(nèi),導(dǎo)體上電能轉(zhuǎn)化為多少J的熱?2、標(biāo)有“220V800W”的電爐,接在220V的電源上后,通過(guò)電爐的電流為多少?通電1小時(shí),電爐上有多少J的電能轉(zhuǎn)化為熱?3、有A、B兩根電阻絲,電阻分別為RA=3Ω,RB=2Ω

,并聯(lián)后接入電壓為6V的電源上,這兩根電阻絲上產(chǎn)生熱時(shí)的總功率為多少?4、有A、B兩根電阻絲,電阻分別為RA=3Ω

,RB=2Ω

,串聯(lián)后接入電壓為6V的電源上,這兩根電阻絲上產(chǎn)生熱時(shí)的總功率為多少?1.有三個(gè)用電器,其中一個(gè)為“220V

60W”的電風(fēng)扇,一個(gè)為“220V

60W”的白熾燈,一個(gè)為“220V

60W”電熱器,都在額定電壓下工作相同的時(shí)間,比較這三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量是()

A.電風(fēng)扇最多B.白熾燈最多

C.電熱器最多D.都一樣那么消耗的電能呢?電流做的功呢?C大顯身手2.如圖所示,a、b相同容器中分別裝有相同質(zhì)量的水,水中的電阻絲的阻值分別為R1和R2,且R1<R2,則閉分開(kāi)關(guān)S后,a、b容器中水溫上升較快的是()A.a容器中的水B.b容器中的水C.a、b容器中的水溫上升的快慢一樣D.無(wú)法判斷B3.下列家用電器中,屬于電熱器的是()

A.電熨斗 B.電風(fēng)扇

C.電話機(jī)D.洗衣機(jī)4.下列事例中,不屬于利用電熱的是()

A.用電飯鍋煮飯

B.電熱孵卵器孵小雞

C.用電熨斗熨衣服

D.電視機(jī)加散熱窗AD5.假設(shè)所有導(dǎo)體都沒(méi)有電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()

A、白熾燈仍能發(fā)光B、電動(dòng)機(jī)仍能工作C、電飯鍋仍能煮飯D、電熨斗仍能熨燙衣服B課堂小結(jié)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

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